PM2.5是指空氣中直徑小于2.5微米的顆粒物，其浮在空中做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，很難自然沉降到地面，吸入后會(huì)進(jìn)入血液對(duì)人體形成危害．下列關(guān)于PM2.5的說法中正確的是（　�。�
A、PM2.5在空中受到的是非平衡力作用B、PM2.5在空氣中的運(yùn)動(dòng)屬于分子熱運(yùn)動(dòng)C、PM2.5的空間尺度小于電子D、環(huán)境溫度低于0℃時(shí)，PM2.5不具有內(nèi)能
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

根據(jù)能量守恒定律，以下情形可能發(fā)生的是（　　）
A、出膛的子彈射穿木板，以更快的速度繼續(xù)前進(jìn)B、電水壺里的水沸騰了，給該電水壺?cái)嚯姡姆序v卻永遠(yuǎn)不會(huì)停止C、兩個(gè)斜面相對(duì)接，小球從左斜面滾下后，繼續(xù)沖上右斜面D、孤島上被人們遺忘的一只機(jī)械表，默默地走了幾十年

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，最先確定電流產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)的物理學(xué)家是（　�。�
A、
歐姆		B、
牛頓		C、
伽利略		D、
焦耳

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科目：初中物理 來源： 題型：

隨著我國(guó)航天員在軌道艙內(nèi)停留時(shí)間的增加，在軌道艙內(nèi)進(jìn)行體育鍛煉必將成為航天員需要完成的一項(xiàng)重要工作．下列適合航天員在軌道艙中進(jìn)行體育鍛煉的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目是（　�。�
A、舉啞鈴B、拉彈簧拉力器C、踢毯子D、跳繩

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科目：初中物理 來源： 題型：

最早提出用電場(chǎng)線描述電場(chǎng)的物理學(xué)家是（　�。�
A、牛頓B、伽利略C、法拉第D、阿基米德

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科目：初中物理 來源： 題型：

面對(duì)突發(fā)災(zāi)害和險(xiǎn)情，如何正確逃生和急救至關(guān)重要．下列逃生和急救的方法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A、打雷下雨時(shí)，及時(shí)躲在大樹下避雨B、發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí)不能用手直接拉動(dòng)觸電的人體，應(yīng)先切斷電源再救人C、在冰面走動(dòng)時(shí)，發(fā)現(xiàn)冰面有裂紋時(shí)，應(yīng)臥倒前行D、在公共汽車?yán)镉龅交馂?zāi)打不開車門時(shí)，可以用逃生錘打破車窗玻璃逃生

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科目：初中物理 來源： 題型：

伽利略是著名的物理學(xué)家，下列哪些現(xiàn)象或規(guī)律是由他發(fā)現(xiàn)或提出的（　�。�
①電流磁效應(yīng)  　②擺的等時(shí)性 　�、劬S持運(yùn)動(dòng)不需要力 �、軕T性定律．
A、①與②B、①與③C、②與③D、②與④

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科目：初中物理 來源： 題型：

下列判斷正確的是（　�。�
A、在探究“動(dòng)能大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，先研究質(zhì)量一定時(shí)，動(dòng)能與速度的關(guān)系，研究問題的方法是“控制變量法”B、同步衛(wèi)星相對(duì)于地球上的建筑物是靜止的C、如果兩個(gè)力大小相等、方向相反、作用在一條直線上，這兩個(gè)力就彼此平衡D、慣性是物體的固有屬性，一切物體都有慣性

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科目：初中物理 來源： 題型：

在初中物理實(shí)驗(yàn)探究中，我們運(yùn)用過多種科學(xué)研究方法．下列四個(gè)探究實(shí)驗(yàn)中，與探究“摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”所運(yùn)用的研究方法相同的是（　　）
A、探究平面鏡的成像特點(diǎn)B、探究電阻上的電流跟電壓的關(guān)系C、探究杠桿的平衡條件D、在研究磁現(xiàn)象時(shí)，用磁感線來描述磁場(chǎng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案