【題目】兩個電阻A和B中的電流與其兩端電壓的關(guān)系如圖所示，現(xiàn)在將它們串聯(lián)起來，接在某電源上，電路中的電流是0．3A，則下面的說法中錯誤的是（ ）

A. 電阻A的阻值不變

B. 此時A、B兩電阻消耗的功率之比為PA︰PB=3︰5

C. 此時電源電壓為8V

D. 電阻B的電壓增大，溫度升高，其阻值也增大

【答案】D

【解析】試題分析：由圖示可知，通過A的電流與其兩端的電壓成正比，可知電阻A的阻值是一定的，故A正確；在串聯(lián)電路中，電流處處相等，當電流為0．3A時，由圖示可知，A兩端的電壓為3V，B兩端的電壓為5V，根據(jù)公式P=UI可知，此時A、B兩電阻消耗的功率之比為PA︰PB=3︰5，故B正確；串聯(lián)電路中總電壓等于各部分電壓之和，所以電源電壓為5V+3V=8V，故C正確；由圖示的曲線可知，電阻B的電壓增大，溫度升高，其阻值是先變小后增大的，故D錯；應(yīng)選D。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在做電學(xué)實驗時，不慎將電壓表和電流表的位置對換，接成了如圖所示電路．此時若閉合開關(guān)，其后果是：電流表_______，電壓表_______．（填“燒壞”或“不燒壞”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用燃氣灶燒水時，把2.2kg初溫為20℃的水加熱到100℃，共燃燒了45g天然氣（假設(shè)天然氣完全燃燒）．已知天然氣熱值為4.4×107J/kg，水的比熱容為4.2×103J/（kg℃）．在此過程中，試計算：

（1）水吸收的熱量____；

（2）天然氣燃燒放出的熱量_____；

（3）燃氣灶燒水的效率_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀《5G時代》，回答問題。

5G時代

首屆世界5G大會于2019年11月在北京舉行。本次大會以“5G改變世界，5G創(chuàng)造未來”為主題，以“國際化、高端化、專業(yè)化”為特色，以推進國內(nèi)外5G應(yīng)用發(fā)展為主線，推出了“智慧城市”、“智慧交通”、“智能制造”、“智慧醫(yī)療”等六大主題展覽，以及5G仿生機器狗等“黑科技”，描述了5G為社會和生活帶來的改變。

“5G”代表什么呢？5G是第五代移動通信技術(shù)的簡稱，是最新一代蜂窩移動通信技術(shù)。它的性能目標是高數(shù)據(jù)速率、減少延遲、節(jié)省能源、降低成本、提高系統(tǒng)容量和大規(guī)模設(shè)備連接，也是繼4G系統(tǒng)之后的延伸。5G網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢，在于數(shù)據(jù)傳輸速率遠遠高于以往的蜂窩網(wǎng)絡(luò)，比當前的有線互聯(lián)網(wǎng)還要快。另一個優(yōu)點是較低的網(wǎng)絡(luò)延遲，響應(yīng)時間低于1毫秒。由于數(shù)據(jù)傳輸更快，5G網(wǎng)絡(luò)將不僅僅能為手機用戶提供服務(wù)，而且還將成為家庭和辦公網(wǎng)絡(luò)的提供商，與有線網(wǎng)絡(luò)提供商形成競爭。

博大精深的無線通信技術(shù)中的奧秘是什么呢？它全部都蘊含在物理學(xué)的基本公式“c = λ f ”中，即“光速=波長×頻率”，在國際單位制中，波長的單位為“米（m）”，頻率的單位為“赫茲(Hz）”。電磁波的功能特性是由它的頻率決定的，不同頻率的電磁波，有不同的用途。頻率越高，能使用的頻率資源越豐富，其傳輸速率就越高，同時，頻率越高，波長越短，越趨近于直線傳播，繞射能力越差，在傳播介質(zhì)中的衰減也越大。

由于5G技術(shù)采用了高頻段傳輸，其最大的問題就是傳輸距離大幅縮短，覆蓋能力大幅減弱。為了解決這一問題，需要增加覆蓋同一區(qū)域的5G基站的數(shù)量。全國已經(jīng)建設(shè)5G基站11.3萬個，將來會更多，將來我們身邊將會出現(xiàn)很多的“微基站”、“天線陣列”，這樣同一基站下的兩個用戶就可以不通過基站直接實現(xiàn)手機間的傳輸。

5G的應(yīng)用并不僅僅局限于消費端，更廣闊的市場在于工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的應(yīng)用，如5G智慧工廠、自動駕駛等。目前，自動駕駛是市場焦點之一，車輛利用5G通訊網(wǎng)絡(luò)可在一、兩公里之外提前感知交通信號燈，為無人駕駛提供支持。另外，中國聯(lián)通已與中國商飛共同打造了5G智慧工廠，實現(xiàn)了飛機制造質(zhì)量、效率和動力的大幅提升。

閱讀上文，回答下列問題：

（1）車輛利用5G通訊網(wǎng)絡(luò)可在一、兩公里之外提前感知交通信號燈，為無人駕駛提供支持。如圖所示，是用于路口的5G指示燈，則紅黃綠指示燈的連接方式以及5G通訊傳遞信息的形式分別為（________）

A．串聯(lián)、超聲波

B．串聯(lián)、電磁波

C．并聯(lián)、超聲波

D．并聯(lián)、電磁波

（2）電磁波在真空中的傳播速度為___________m/s。若使用頻率為25吉赫茲（GHz）的電磁波進行5G商用的頻段試驗，其中1GHz=109Hz，請利用短文中的知識，計算5G商用電磁波的波長為_______ m。

（3）5G技術(shù)高頻段傳輸數(shù)據(jù)遇到的困難是什么______？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是我國家庭電路的一部分，下列說法中正確的是

A.FD兩點間的電壓為220V

B.若熔絲熔斷了是因為家庭電路中的用電器過多

C.若導(dǎo)線EH間斷路，仍然可以安全使用三孔插座

D.若閉合開關(guān)S燈泡不發(fā)光，用試電筆檢測B點氖管發(fā)光，則說明BC之間斷路

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小軍在探究影響電磁鐵磁性強弱的因素時，將漆包線繞在鐵釘上自制了簡易電磁鐵，連接了如圖所示的電路。請按要求完成下列問題:

（1）實驗時用簡易電磁鐵能吸起大頭針數(shù)量的最大值來反映_________，這種實驗方法稱為______（選填“轉(zhuǎn)換法”或“控制變量法”）。

（2）當閉合開關(guān)后，他發(fā)現(xiàn)電流表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，但電磁鐵沒有吸起大頭針。你認為電磁鐵沒有吸起大頭針的原因是______（寫出一條即可），請利用如圖所示的器材驗證你的判斷，具體操作是：__________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小楠的爸爸新買回來一個全自動豆?jié){機，其外形、工作電路和銘牌如圖甲所示。其中S為自動控制的單刀雙擲開關(guān)。豆?jié){機工作時共分為五個工作程：（1）將黃豆初碾成漿→（2）預(yù)熱→（3）將黃豆進一步碾碎→（4）煮漿→（5）斷電報警。如圖乙為將150g黃豆打成豆?jié){過程中豆?jié){機電功率隨時間變化的圖像。求：

（1）豆?jié){機煮漿時的工作電流是多少？（計算結(jié)果保留1位小數(shù)）

（2）將150g黃豆打成豆?jié){的13min過程中消耗的總電能是多少？

（3）第四個過程為煮漿過程，豆?jié){的質(zhì)量為600g，初溫為70℃，則將豆?jié){加熱至沸騰（100℃）過程中豆?jié){機的加熱效率是多少？[已知豆?jié){的比熱容:c豆?jié){=4×103J/（kg·℃）]

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，是小明家電能表的銘牌，在斷開其它用電器的情況下，標有“220V 1000W”的電熱水器和標有“220V 1500W”的空調(diào)________（選填“能”或“不能”）同時使用．電熱水器是利用電流的________效應(yīng)工作的．小明只將“220V 1000W”的電熱水器接入電路工作，2min電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過81轉(zhuǎn)，則電熱水器的實際電功率為________W，這段時間內(nèi)產(chǎn)生熱量________J．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小平同學(xué)觀看老師演示如圖所示的“燒金魚”實驗時，發(fā)現(xiàn)燒瓶里的水已經(jīng)沸騰了，但是金魚卻安然無恙．于是，他就提出“是不是燒瓶里不同部位的水溫度不同”的想法；接著老師就讓小平同學(xué)用手去摸，果然下方燒瓶壁很涼爽、而上方卻很熱．小平終于知道了金魚安然無恙的原因．上述劃線部分探究主要經(jīng)歷的過程分別是（ ）

A. 提出猜想和進行實驗 B. 提出猜想和總結(jié)結(jié)論

C. 進行實驗和總結(jié)結(jié)論 D. 提出問題和總結(jié)結(jié)論

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