分析 (1)由圖乙知,電流表指針沒有指在零刻度線上,使用電流表前應(yīng)對電流表進(jìn)行機(jī)械調(diào)零,使指針指在零刻度線上;
(2)連接電路時應(yīng)斷開開關(guān);
閉合開關(guān)燈泡不亮,可能是燈泡斷路或短路或燈泡之外的電路斷路,根據(jù)電表示數(shù)情況分析故障原因;
(3)根據(jù)小燈泡的額定電壓為2.5V,結(jié)合U-I圖象,找出對應(yīng)的額定電流,根據(jù)P=UI計算燈泡的額定功率;觀察U-I圖象,由R=$\frac{U}{I}$計算出幾組電阻,就可判斷燈泡電阻的變化趨勢,然后結(jié)合影響電阻大小的因素分析既可.
(4)由電路圖可知,開關(guān)S、S2閉合,斷開S1時,兩燈泡并聯(lián)后與滑動變阻器串聯(lián),電流表測L2的電流,調(diào)節(jié)滑動變阻器使通過燈泡L2的電流等于額定電流時并聯(lián)部分的電壓為2.5V;保持滑片的位置不變,閉合開關(guān)S、S1閉合,斷開S2時,兩燈泡扔并聯(lián),電流表測干路電流,根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點求出通過L1的電流,根據(jù)P=UI求出燈泡L1額定功率.
解答 解:
(1)電流表指針沒有指在零刻度線上,應(yīng)先對電流表調(diào)零;
(2)為了保護(hù)電路,連接電路時應(yīng)斷開開關(guān);
燈泡都不亮,電流表示數(shù)幾乎為0,電路中可能出現(xiàn)了斷路,電壓表示數(shù)接近電源電壓6V,說明電壓表到電源間是通路,所以故障的原因可能是燈泡斷路了;
(3)由U-I圖象可知,當(dāng)U額=2.5V時,I額=0.25A,所以小燈泡的額電功率P額=U額I額=2.5V×0.25A=0.625W;
由U-I圖象可知當(dāng)U1=1.5V時,I1=0.2A,所以R1=$\frac{{U}_{1}}{{I}_{1}}$=$\frac{1.5V}{0.2A}$=7.5Ω;
當(dāng)U2=2.5V時,I2=0.25A,所以R2=$\frac{{U}_{2}}{{I}_{2}}$=$\frac{2.5V}{0.25A}$=10Ω,
故小燈泡燈絲電阻隨電壓增大而增大;
在該過程中,燈泡中的電壓越大,電流越大,由P=UI知燈泡實際功率越大;
(4)①當(dāng)開關(guān)S、S2閉合,斷開S1時,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,使電流表示數(shù)I1=$\frac{{P}_{1}}{{U}_{1}}$=$\frac{1.25W}{2.5V}$=0.5A,此時并聯(lián)部分的電壓為2.5V;
②保持滑片的位置不變,閉合開關(guān)S、S1閉合,斷開S2時,兩燈泡仍并聯(lián),電流表測干路電流I;
③因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和,
所以,通過L1的電流:
I1=I-I2=I-0.5A,
因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等,
所以,L1額定功率:P額=UI1=2.5V×(I-0.5A).
故答案為:(1)電流表調(diào)零;(2)斷開;燈泡斷路;(3)0.625;10;增大;(4)0.5;2.5V×(I-0.5A).
點評 本題考查測小燈泡功率的實驗,考查了電表的使用、故障判斷、圖象分析、功率和電阻的計算.明白圖丁電路圖的工作原理是關(guān)鍵.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電磁感應(yīng)現(xiàn)象是英國物理學(xué)家法拉第發(fā)現(xiàn)的 | |
B. | 發(fā)電機(jī)是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的 | |
C. | 導(dǎo)體運動的方向和磁感線的方向決定導(dǎo)體中感應(yīng)電流的方向 | |
D. | 發(fā)電機(jī)工作時,電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 |
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