在“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中，每個(gè)鉤碼的重力相等，杠桿刻度均勻。

（1）平衡時(shí)，應(yīng)該讓杠桿靜止在 位置。

（2）小周同學(xué)所在實(shí)驗(yàn)小組完成某次操作后，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖 15 所示，他們記錄的數(shù)據(jù)為：動(dòng)力 F1=1.5N，動(dòng)力臂 L1=0.1m，阻力 F2=1N，則阻力臂 L2= m。

（3）下列四個(gè)因素中，不會(huì)帶來(lái)實(shí)驗(yàn)誤差的是 .

A、 鐵架臺(tái)自身的重力足夠大

B、 單個(gè)鉤碼的重力不完全相等

C、 懸掛鉤碼的繩套重力偏大

D、 杠桿與轉(zhuǎn)軸之間的摩擦偏大

（4）小周同學(xué)所在實(shí)驗(yàn)小組在完成規(guī)定實(shí)驗(yàn)后，他們進(jìn)一步探究，如果杠桿受到 F2、F3兩個(gè)阻力，結(jié)果會(huì)怎樣？通知實(shí)驗(yàn)，他們得到了圖 16 所示的結(jié)果。根據(jù)這個(gè)結(jié)果，可以初步得到，在這種情況下杠桿的平衡條件為：F1 L1= 。（F1、F2、F3的力臂分別用 L1、L2、L3 表示）

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源：2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東濟(jì)寧卷）物理（解析版） 題型：填空題

如圖中描述的是生活中有關(guān)安全的兩個(gè)情景，請(qǐng)分別寫(xiě)出它們涉及到的物理知識(shí)．

甲： ；乙： ．

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科目：初中物理 來(lái)源：2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東菏澤卷）物理（解析版） 題型：選擇題

下列物品中，通常情況下屬于導(dǎo)體的是（ ）

A.玻璃杯 B.不銹鋼鍋 C.陶瓷碗 D.干木棒

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科目：初中物理 來(lái)源：2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試（四川德陽(yáng)卷）物理（解析版） 題型：選擇題

在如圖所示的電路中，閉合開(kāi)關(guān)S后，兩燈都不亮，電壓表有示數(shù)，電流表無(wú)示數(shù)，則該電路故障可能是（ ）

A．燈泡L1開(kāi)路 B．燈泡L2開(kāi)路 C．燈泡L2短路 D．電流表短路

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科目：初中物理 來(lái)源：2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試（四川成都卷）物理（解析版） 題型：選擇題

如圖 19 所示，電源電壓 U 不變。只閉合開(kāi)關(guān) S1，滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻為 RA時(shí)，電壓表的示數(shù)為 U1，電流表的示數(shù)為 I1，電阻 RA的電功率為 PA，滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻為 RB時(shí)，電壓表的示數(shù) U2=2V，同時(shí)閉合 S1、S2，滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻為 RB 時(shí)，電壓表的示數(shù)為 U3，電流表的示數(shù)為 I3，電阻RB的電功率 PB=0.675W，電路的總功率為 P3。已知： RA=15Ω，RB=30Ω，PA：PB=8:9，U1：U3=2:1。則下列計(jì)算結(jié)果正確的是（ ）

A．I1：I3=4:3

B． R1：R2=2:1

C． U=12V

D．P3=0.9W

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科目：初中物理 來(lái)源：2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試（四川成都卷）物理（解析版） 題型：填空題

某款迷你電飯煲有加熱或保溫兩檔。其電路如圖 10 所示。已知 R1=88Ω，R2=2112Ω。

開(kāi)關(guān) S 置于 （選填“1”或“2”）時(shí)是保溫檔，保溫 10min 產(chǎn)生的熱量是 J。

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科目：初中物理 來(lái)源：2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試（四川成都卷）物理（解析版） 題型：填空題

每年 6 月 6 日是全國(guó)“愛(ài)眼日”，今年愛(ài)眼日的主題是“‘目’浴陽(yáng)光，預(yù)防近視” 近視眼的成像示意圖是圖 4 的 圖，應(yīng)該佩戴由 透鏡制成的眼鏡來(lái)矯正。

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科目：初中物理 來(lái)源：2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試（陜西卷）物理（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

小柯在課外活動(dòng)時(shí)，偶然將兩個(gè)彈性球疊放在一起同時(shí)自由下落發(fā)現(xiàn)上面小球反彈的高度大于下落的高度．于是，他想探究同一個(gè)上面小球反彈的高度與哪些因素有關(guān)，為此，他提出了三個(gè)猜想：①與兩個(gè)彈性球下落的高度有關(guān)；②與下面彈性球的質(zhì)量有關(guān)；③與下面彈性球的材料有關(guān)．

為了驗(yàn)證猜想：小柯選取了質(zhì)量為10g的A球作為上面的反彈小球，用體積相同的B、C、D三個(gè)球分別作為下面的彈性球，如圖所示，B、C兩球質(zhì)量相同但材料不同，C、D兩球材料相同但質(zhì)量不同，小柯在同一水平地面上做了多次實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表：

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

下面彈性球

質(zhì)量/kg

下落高度/m

A球反彈高度/m

1

B

0.5

0.9

1.6

2

1.1

1.9

3

1.3

2.1

4

C

0.5

0.9

1.7

5

1.1

2.0

6

1.3

2.5

7

D

0.8

0.9

2.2

8

1.1

2.3

9

1.3

2.8

（1）小柯實(shí)驗(yàn)選取的測(cè)量工具有電子秤和 ．

（2）A球下落過(guò)程中，將重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為它的 能．

（3）比較三次實(shí)驗(yàn)序號(hào) ，可以初步得出的結(jié)論是：在下面彈性球的質(zhì)量、材料等條件一定時(shí)，下落高度越高，上面彈性球反彈的高度越高．

（4）比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)4、7（5、8或6、9），可以初步得出的結(jié)論是：在下面彈性球的材料、下落高度等條件一定時(shí)， ，上面彈性球反彈的高度越高．

（5）為了探究猜想③，除了選取A球作為上面的反彈小球外，還應(yīng)在B、C、D三個(gè)彈性球中選擇 兩球進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

（6）實(shí)驗(yàn)表明，每次所測(cè)A球反彈的高度總比下落高度要高，是因?yàn)樵趦汕蚺鲎矔r(shí)下面彈性球隊(duì)上面A球做功，使A球機(jī)械能總量 （選填“增大”“減小”或“不變”），這一現(xiàn)象 （選填“違背”或“不會(huì)違背”）能量守恒定律．

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科目：初中物理 來(lái)源：2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東煙臺(tái)卷）物理（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

圖甲是利用電流表、電壓表測(cè)量電阻的實(shí)驗(yàn)原理圖．圖乙是小紅連接的實(shí)物實(shí)驗(yàn)電路圖．

（1）依照小紅連接的電路，閉合開(kāi)關(guān)，滑動(dòng)變阻器的滑片向左端移動(dòng)，請(qǐng)寫(xiě)出你觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象．

（2）請(qǐng)你在圖乙中只改動(dòng)一根導(dǎo)線連接，使電路正常工作（用“×”標(biāo)出改動(dòng)導(dǎo)線，以筆劃線代替導(dǎo)線，畫(huà)出改接導(dǎo)線）．

（3）電路改接正確后，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片到某位置時(shí)，電壓表和電流表的示數(shù)如圖丙、丁所示，此時(shí)被測(cè)出Rx的阻值為多少？

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