分析 (1)把疑問(wèn)陳述出來(lái),就形成了問(wèn)題,但不一定是科學(xué)問(wèn)題,像個(gè)人愛(ài)好、道德判斷、價(jià)值選擇方面的問(wèn)題都不屬于科學(xué)問(wèn)題;
(2)解答此題應(yīng)該圍繞影響壓力作用效果的因素提出問(wèn)題;影響壓力作用效果的因素有兩個(gè)---壓力的大小和受力面積.
解答 解:(1)A.哪種類型的音樂(lè)更好?屬于價(jià)值選擇方面的問(wèn)題,不屬于科學(xué)問(wèn)題.
B.改變導(dǎo)體兩端的電壓,導(dǎo)體的電阻會(huì)改變嗎?屬于科學(xué)問(wèn)題.
C.水的溫度越高,水蒸發(fā)得越快嗎?屬于科學(xué)問(wèn)題.
D.物體所受浮力的大小與物體的密度有關(guān)嗎?屬于科學(xué)問(wèn)題.
E.應(yīng)該鼓勵(lì)市民乘坐公共交通工具出行嗎?屬于道德判斷、價(jià)值選擇方面的問(wèn)題都不屬于科學(xué)問(wèn)題.
(2)根據(jù)一個(gè)同學(xué)的腳印深,另一個(gè)同學(xué)的腳印淺,可以提出如下問(wèn)題:
1、壓力的作用效果與受力面積有關(guān)嗎?
2、壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)?
3、壓力的作用效果與壓力的大小有關(guān)嗎?
以上答案任選其一回答即可.
故答案為:(1)BCD;(2)壓力的作用效果與受力面積有關(guān)嗎?
點(diǎn)評(píng) (2)題答案不唯一,只要能圍繞影響壓力的作用效果的因素提出問(wèn)題,只要合理均是可以的.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | I1<12 Ul<U2 | B. | I1>12 U1>U2 | C. | I1>I2 Ul<U2 | D. | I1>I2 Ul=U2 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 光在銀幕上發(fā)生的是漫反射 | |
B. | 畫面在人眼視網(wǎng)膜上所成的像是倒立、縮小的實(shí)像 | |
C. | 放映時(shí),膠片到放映機(jī)鏡頭的距離大于2倍的鏡頭焦距 | |
D. | 拍攝時(shí),景物在膠片上所成的像是實(shí)像 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 只有高壓線路才會(huì)發(fā)生觸電 | |
B. | 家中保險(xiǎn)絲燒斷了,一定是發(fā)生了短路 | |
C. | 用測(cè)電筆辨別火線與零線時(shí),手不能接觸測(cè)電筆上的任何金屬 | |
D. | 發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí)不能用手直接拉動(dòng)觸電的人體,應(yīng)先切斷電源再救人 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 伸縮撐桿的支持力大小保持不變 | B. | 伸縮撐桿的支持力漸漸變小 | ||
C. | 伸縮撐桿的支持力漸漸變大 | D. | 吊臂是一個(gè)省力杠桿 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 潛水艇露出水面并上浮的過(guò)程中,所受浮力不變 | |
B. | 潛入水中的潛水艇,潛水越深,所受的浮力就越大 | |
C. | 輪船從河里駛?cè)氪蠛,浮力不?/td> | |
D. | 漂在水面上的物體一定比沉在水底的物體浮力大 |
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