9.如圖a所示,一個質(zhì)量為1千克、底面積為3×10-2m2的薄壁圓柱形容器放在水平地面上,且容器內(nèi)盛有4×10-3m3的水.求:
(1)容器中所裝水的重力G;
(2)求水面下0.1米深處水的壓強(qiáng)p;
(3)若將另一個底面積為2×10-2m2、高度為0.3m的實(shí)心金屬圓柱體A,緩慢豎直地浸入水中,如圖b所示,求容器對水平地面的壓力增大一倍時,圓柱體A底部所處深度h.

分析 (1)根據(jù)水的體積可求得水的質(zhì)量,再利用G=mg可求得其重力;
(2)直接利用p=ρgh求水的壓強(qiáng);
(3)由于容器對水平地面的壓力的增大是物體排開的水的重力產(chǎn)生的,則根據(jù)已知容器對水平地面的壓力增大一倍時,利用p=$\frac{F}{S}$求出容器對水平地面的壓力,根據(jù)阿基米德原理可知圓柱體A受到的浮力;根據(jù)FgV可求出液面圓柱體A底部所處深度h.

解答 解:(1)由ρ=$\frac{m}{V}$可得,m=ρV=1.0×103kg/m3×4×10-3m3=4kg,
G=mg=4kg×9.8N/kg=39.2N,
(2)水的壓強(qiáng)pgh=1.0×103kg/m3×9.8N/kg×0.1m=980Pa.
(2)由于實(shí)心金屬圓柱體A,緩慢豎直地浸入水中,水平地面的壓力增大一倍時,由于容器的底面積不變,故容器對水平地面的壓強(qiáng)增大一倍,即p′=2p,
根據(jù)p=$\frac{F}{S}$得:$\frac{{F}_{浮}+{G}_{水}+{G}_{容器}}{{S}_{容器}}$=2×$\frac{{G}_{水}+{G}_{容器}}{{S}_{容器}}$,
所以,F(xiàn)=(G+G)=(mV)g=(1kg+1.0×103kg/m3×4×10-3m3)×9.8N/kg=49N;
由F=G=mg=ρVg=ρShg,
則h=$\frac{{F}_{浮}}{{ρ}_{水}{S}_{柱}g}$=$\frac{49N}{1.0×1{0}^{3}kg/{m}^{3}×2×2{0}^{-2}{m}^{2}×9.8N/kg}$=0.25m.
答:(1)容器中所裝水的重力G為39.2N.
(2)水面下0.1米深處水的壓強(qiáng)p=980Pa.
(3)圓柱體A底部所處深度h為0.25m.

點(diǎn)評 本題考查液體壓強(qiáng)和浮力的計(jì)算,關(guān)鍵是知道容器對水平地面的壓力的增大是由于物體排開的水的重力產(chǎn)生的.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.下列說法中正確的是( 。
A.汽車高速行駛過后,旋起大量灰層屬于擴(kuò)散現(xiàn)象
B.向上拋出去的實(shí)心球在空中運(yùn)動到最高點(diǎn)時,機(jī)械能最大
C.青藏高原海拔高,所以氣壓高,沸點(diǎn)低,需要用高壓鍋才能把飯煮熟
D.在汽油機(jī)的壓縮沖程中,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

20.在討論“電流產(chǎn)生的熱量與什么因素有關(guān)”的問題時,各組同學(xué)各抒己見,結(jié)合生活實(shí)際,給出自己的猜想.
第一組:電流產(chǎn)生的熱量可能和通電時間有關(guān).
第二組:電流產(chǎn)生的熱量可能和電流大小有關(guān).
第三組:電流產(chǎn)生的熱量可能和電阻大小有關(guān).
(1)你支持哪一組的觀點(diǎn)?請你舉一個生活中的例子支持它電流產(chǎn)生的熱量可能和電阻大小有關(guān).用電爐燒水時,電爐絲已經(jīng)熱的發(fā)紅,但是和電爐絲串聯(lián)的導(dǎo)線卻幾乎不熱.
(2)小明所在的三組同學(xué)決定用科學(xué)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證自己組的想法.為此他們設(shè)計(jì)了如圖所示的電路.該電路的連接方式可以達(dá)到的目的是電流和時間相同,同時看每個玻璃管中的液面上升的高度來反映電流在此容器中產(chǎn)生的熱量.
(3)老師提示三組同學(xué),若想同時探究出第一組同學(xué)的猜想,只需要再增加秒表(器材)并做相應(yīng)的測量記錄.
(4)經(jīng)過同學(xué)們的實(shí)驗(yàn)探究,最后得到了“電流產(chǎn)生的熱量和電流大小、電阻大小、通電時間都有關(guān)”的結(jié)論.實(shí)驗(yàn)過程中,小明發(fā)現(xiàn)該實(shí)驗(yàn)選用的裝置和探究“不同物質(zhì)吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)裝置有相似之處.他靈機(jī)一動,將5Ω電阻所在的容器中換上等質(zhì)量的煤油,準(zhǔn)備重新進(jìn)行探究物質(zhì)吸熱性質(zhì)的實(shí)驗(yàn).
實(shí)驗(yàn)組別兩液體質(zhì)量/g加熱時間/min左液面高度/cm右液面高度/cm
1200g
2
3
你認(rèn)為小明的設(shè)計(jì)有不妥或錯誤之處嗎?請寫出你的觀點(diǎn)在探究“物質(zhì)吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)中,小明的實(shí)驗(yàn)中兩電阻大小不同,所以相同電流相同時間兩電阻產(chǎn)生的熱量不同.所以實(shí)驗(yàn)方案是不對的.

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17.(一)小剛在探究“力與物體運(yùn)動的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,提出了“運(yùn)動物體如果不受外力的作用,會一直運(yùn)動下去嗎?”的問題.如圖1所示,他讓一小球從斜面頂端同一高度從靜止開始滑下,并逐漸減小水平木板表面的粗糙程度,然后測量小球的運(yùn)動距離.
(1)實(shí)驗(yàn)時小球每次都從斜面頂端同一高度從靜止開始下滑,是為了讓小球在水平木板表面開始運(yùn)動的速度相同.
(2)由圖1可知,小球在很光滑的木板上前進(jìn)的距離最大,這說明平面越光滑,小球受到的阻力越小.
(3)根據(jù)這個實(shí)驗(yàn)推理:假如平面足夠光滑(即小車不受任何阻力作用),那么小車將一直保持勻速直線運(yùn)動.
(二)小剛同學(xué)為了參加體育考試,想測試一下他穿橡膠底和牛筋底的運(yùn)動鞋時哪個鞋底表面更粗糙.
(1)如圖2甲所示,他首先用彈簧測力計(jì)水平拉動橡膠底運(yùn)動鞋在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動,此時彈簧測力計(jì)的示數(shù)為4N.
(2)小剛發(fā)現(xiàn)牛筋底的運(yùn)動鞋較輕些,于是便向鞋中添加了適量的砝碼,目的是保持兩次實(shí)驗(yàn)壓力相等.
(3)在拉動過程中小剛發(fā)現(xiàn),勻速直線拉動鞋實(shí)際很難控制,于是他將鞋放在水平放置的木板上,將彈簧測力計(jì)固定,改為拉動木板,如圖2乙所示,當(dāng)他水平向左拉動木板時,鞋所受到的摩擦力的方向?yàn)樗较蜃螅ㄟx填“水平向左”或“水平向右”).

(4)小剛比較出了哪雙鞋摩擦力更大后,他用一拉力傳感器(能感應(yīng)力大小的裝置)水平向右拉一水平面上的木塊,A端的拉力均勻增加,0~tl時間內(nèi)木塊靜止;從t1時刻開始,木塊發(fā)生運(yùn)動,木塊運(yùn)動后改變拉力:
t1~t2時間內(nèi)木塊作變速直線運(yùn)動(速度大小在變);木塊在t2時刻后處于勻速直線運(yùn)動狀態(tài).對數(shù)據(jù)處理后,得到如圖3乙所示拉力隨時間變化圖象,則當(dāng)用F=6.3N的水平拉力拉靜止的木塊時,木塊所受摩擦力大小為6.3N;當(dāng)用F=6.8N的水平拉力拉木塊時,木塊所受摩擦力大小為6.0N.

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4.從高空下落的物體,當(dāng)迎風(fēng)面積一定時,所受空氣阻力隨著速度增大而增大.一滴雨滴從足夠高的空中由靜止開始下落,設(shè)下落過程中迎風(fēng)面積不變,下列能夠反映出雨滴速度v與時間t的關(guān)系圖象是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.煲湯通常有兩種方法:“煮”和“隔水燉”.“煮”是將食材與水混在一起放到鍋中直接加熱;“隔水燉”是將食材與湯水裝在燉盅內(nèi),再將燉盅隔離鍋底且放在鍋內(nèi)水中煮(如圖).這兩種煲湯的方法都是利用熱傳遞的方式改變食物的內(nèi)能.其中隔水燉(選填“煮”或“隔水燉”)湯不會沸騰;若煲一次湯消耗天然氣0.09m3,完全燃燒這些天然氣可以放出3.24×106J熱量.【天然氣的熱值為3.6×107J/m3

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1.小王仰望夜空看到月亮在云彩里穿行,這是以為云參照物;他家中的電能表如圖所示,從表盤信息可知,他家接入的用電器總功率不能超過2200W.

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18.作圖題

(1)請作出如圖1杠桿所受拉力F的力臂.
(2)螺線管通電后,請?jiān)趫D2標(biāo)出螺線管的N、S極.

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19.如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)S后,當(dāng)滑動變阻器的滑片P向左移動時,下列判斷正確的是(  )
A.電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)變小,燈泡變暗
B.電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)變大,燈泡變亮
C.電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變小,燈泡變亮
D.電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變大,燈泡變暗

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同步練習(xí)冊答案