1.小王仰望夜空看到月亮在云彩里穿行,這是以為云參照物;他家中的電能表如圖所示,從表盤信息可知,他家接入的用電器總功率不能超過2200W.

分析 ①如果物體相對于參照物的位置保持不變,則物體是靜止的;如果物體的位置相對于參照物的位置不斷不斷變化,則物體是運動的.
②由電能表的銘牌可知,該電能表正常工作的電壓為220V,允許通過的最大電流為10A,根據(jù)P=UI求出允許電路的最大功率.

解答 解:
①月亮相對于云的位置不斷變化,以云為參照物,可以看到月亮在云中穿行.
②由電能表的銘牌可知,U=220V,I=10A,
小王家中最多能夠接入總電功率P=UI=220V×10A=2200W.
故答案為:云;2200.

點評 此題考查了參照物的選擇和電功率的計算,知識點前后沒有聯(lián)系,考查的是我們對基礎知識掌握的熟練程度.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.如圖甲所示一塊質(zhì)量為0.2kg的長方體鐵盒(長、寬、高分別為12cm、10cm、10cm)被吸附在豎直放置且足夠長的磁性平板上,在豎直方向的拉力F=3N的作用下向下運動,鐵盒運動速度v與時間t的關(guān)系圖象如圖乙所示.則鐵盒受到的摩擦力為5N.當鐵盒不同表面吸在豎直磁性黑板上時,若磁性平板與鐵盒之間的吸引力均為4N,則鐵盒對磁性平板最小的壓強為333Pa.(g 取10N/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.《舌尖上的中國》聚焦于普通人的家常菜,煎、炸、蒸、煮、炒是主要的烹飪方法.煎、炸食物時用油,蒸、煮食物時用水,這樣可以對不同烹飪手段提供各自所需的溫度,這是因為油和水的沸點不同.(填“比熱容”或“沸點”)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

9.如圖a所示,一個質(zhì)量為1千克、底面積為3×10-2m2的薄壁圓柱形容器放在水平地面上,且容器內(nèi)盛有4×10-3m3的水.求:
(1)容器中所裝水的重力G;
(2)求水面下0.1米深處水的壓強p;
(3)若將另一個底面積為2×10-2m2、高度為0.3m的實心金屬圓柱體A,緩慢豎直地浸入水中,如圖b所示,求容器對水平地面的壓力增大一倍時,圓柱體A底部所處深度h.

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16.隨著生活品味的提升,玻璃房逐漸受到人們的青瞇,這大玻璃窗戶的清潔可由如圖所示的“自動擦窗機器人”完成.某“自動擦窗機器人”的質(zhì)量為2kg,它的“腹部”有吸盤.當自動擦窗機器人的真空泵將吸盤內(nèi)的空氣向外抽出時,它能牢牢地吸在豎直玻璃上.當自動擦窗機器人在豎直玻璃板上靜止時,摩擦力為20N,此時若真空泵繼續(xù)向外抽氣,則自動擦窗機器人受到的摩擦力不變(選填“變大”、“變小”或“不變”);自動擦窗機器人在6s內(nèi)勻速豎直向下運動了0.6m,重力做功的功率是2W.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.下列關(guān)于能源的開發(fā)和利用的說法中,正確的是( 。
A.原子彈利用的是核裂變,氫彈利用的是核聚變
B.我國消耗的能源以可再生能源為主
C.核裂變時釋放出巨大的能量,核聚變時消耗巨大的能量
D.化石能源可短期內(nèi)從自然界得到補充

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.黨的十八大以來,黨中央把振興足球作為發(fā)展體育運動、建設體育強國的重要任務擺上日程.如圖是校園足球運動員訓練時的場景,下列有關(guān)說法錯誤的是( 。
A.運動員將靜止的足球踢出,足球的運動狀態(tài)發(fā)生了改變
B.足球在空中飛行時,受到重力和人對足球的踢力
C.滾動的足球慢慢停下來,是因為受到了摩擦力
D.飛行的足球被守門員抱住,其動能減小

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.工人用如圖所示的滑輪組提起重2000N的物體,若工人勻速提升這個物體所用的拉力是800N,則該滑輪組的機械效率為62.5%;若工人用800N的拉力在1min內(nèi)將這個物體勻速提高了3m,他做功的功率為160W.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.小明猜想電流通過導體產(chǎn)生的熱量與電流、電阻和通電時間有關(guān).為了探究“電流通過導體產(chǎn)生的熱量與電流是否有關(guān)”,所用的實驗器材有:穩(wěn)壓電源、電流表、滑動變阻器、開關(guān)、停表各一個;絕熱的塑料盒一個,盒內(nèi)密封著空氣,盒內(nèi)電阻絲的阻值是10Ω,插在盒中溫度計的量程是0-100℃;導線若干.
(1)用筆畫線代替導線,將圖中的電路連接完整.
(2)記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表
實驗次數(shù)通電時間t/s電阻R/Ω電流I/A盒內(nèi)空氣的初溫t0/℃盒內(nèi)空氣的末溫t/℃盒內(nèi)空氣升高的溫度△t/℃熱量Q
120100.2203212
20.3204727
30.4206949
①分析表中數(shù)據(jù),得到的探究結(jié)論是電流通過導體產(chǎn)生的熱量與電流有關(guān).
②從表格中提取的能得出該結(jié)論的信息是通電時間和電阻一定時,電流越大,導體產(chǎn)生的熱量越多.
(3)實驗結(jié)束后,小明為了縮短實驗時間,對原實驗方案稍加改動:實驗器材不變,通電時間和電流的預設值不變,在每完成一次實驗(收集一組數(shù)據(jù))后,不斷開開關(guān),也不打開通氣孔,直接把前一次實驗的末溫作為下一次實驗的初溫,再移動滑動變阻器滑片,使電流達到預設值時開始計時,20s后記錄末溫…
指出改動后方案的兩點不足(可以結(jié)合原文案的實驗數(shù)據(jù))
①改動后導致第三次實驗的末溫超過了溫度計的量程,無法完成實驗.
②改動后,前一次實驗的末溫并不是下一次實驗的初溫,所以初溫記錄有誤.

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