【題目】為了測(cè)量某種食用油的密度,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)操作:
(1)將托盤(pán)天平放在水平桌面上,把游碼移到標(biāo)尺左端的______處,發(fā)現(xiàn)指針靜止時(shí)指在分度盤(pán)中線的右側(cè),則應(yīng)將平衡螺母向______調(diào)節(jié)使橫梁平衡(選填“左”或“右”);
(2)用天平稱(chēng)量出空燒杯的質(zhì)量m1=28.4g;然后向燒杯中倒入適量的食用油,稱(chēng)量出燒杯和食用油的總質(zhì)量m2=65.6g;把燒杯中的食用油全部倒入量簡(jiǎn)中,如圖所示,其示數(shù)為______mL;
(3)食用油的密度為______ kg/m3,比實(shí)際密度值偏______(選填“大”或“小”)。
【答案】零刻度 左 40 0.93×103 大
【解析】
(1)[1][2]在調(diào)節(jié)托盤(pán)天平時(shí),首先將其放在水平桌面上,游碼放在標(biāo)尺的左端零刻度線處,此時(shí),若發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤(pán)的中央零刻度線的右邊,說(shuō)明右側(cè)質(zhì)量略大,應(yīng)旋動(dòng)橫梁右端的螺母,使之向左移動(dòng);
(2)[3]量筒的分度值是1ml,故食用油的體積:V=40ml=40cm3;
(3)[4]量筒中食用油的質(zhì)量為:
m=m2m1=65.6g28.4g=37.2g;
食用油的密度為:
ρ===0.93g/cm3=0.93×103kg/m3;
[5]因食用油不能全部倒出,燒杯上會(huì)沾有一些,測(cè)量體積會(huì)偏小,故求出的密度會(huì)偏大。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究“影響液體蒸發(fā)快慢的因素”實(shí)驗(yàn)中,小菲進(jìn)行了如下操作:在4塊相同的玻璃板上各滴一滴質(zhì)量相同的水,如圖所示。并分別測(cè)出A、B、C、D四次實(shí)驗(yàn)中的玻璃片的水全部消失所用的時(shí)間分別為300s、100s、80s、30s
(1)“水消失”的過(guò)程是_____________現(xiàn)象(填物態(tài)變化的名稱(chēng));
(2)本實(shí)驗(yàn)是通過(guò)比較_____________來(lái)反映蒸發(fā)快慢的;
(3)通過(guò)圖中實(shí)驗(yàn)____________(填字母),可以探究“液體蒸發(fā)快慢與液體表面積”的關(guān)系;
(4)為探究“液體蒸發(fā)快慢與液體表面空氣流速”的關(guān)系,小菲選擇了實(shí)驗(yàn)C、D進(jìn)行比較,得出了“液體蒸發(fā)快慢與液體表面空氣流速有關(guān)”的結(jié)論,同桌小明認(rèn)為小菲的操作不正確,理由是:________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】農(nóng)業(yè)生產(chǎn)選種時(shí),經(jīng)常要配制適當(dāng)密度的鹽水。在某次選稻種時(shí),需用鹽水的密度1.0103kg/m3,現(xiàn)已配制了0.02m3的鹽水,稱(chēng)得它的質(zhì)量為24kg,則還需要往鹽水中加_________(選填“鹽”或“清水”),所加物質(zhì)的質(zhì)量為__________kg。(已知清水的密度為ρ水=1.0103kg/m3)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為“探究感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件”的實(shí)驗(yàn)裝置,蹄形磁鐵放置在水平桌面上,閉合開(kāi)關(guān)后:
(1)要使電路中有電流導(dǎo)體ab、開(kāi)關(guān)、靈敏電流計(jì)盒導(dǎo)線必須構(gòu)成________電路;
(2)導(dǎo)體ab沿________方向運(yùn)動(dòng)時(shí),電流指針不偏轉(zhuǎn),只要導(dǎo)體做切割磁感線的運(yùn)動(dòng),電路中就有________產(chǎn)生.
(3)做切割磁感線運(yùn)動(dòng)的導(dǎo)體ab,在電路中的作用相當(dāng)于________;
(4)若要改變電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)的方向,你的作法是________(說(shuō)出一種方法即可);
(5)在此裝置中,當(dāng)導(dǎo)體ab沿水平方向運(yùn)動(dòng)時(shí),要使電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)幅度變大,你的做法是____;
(6)若用導(dǎo)線 替代電流計(jì),再給你一個(gè)小磁針,利用該裝置完成此實(shí)驗(yàn)的方案是________.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小華做“測(cè)定小燈泡電功率”實(shí)驗(yàn),所用器材如下:電源(電壓保持不變)、電流表、電壓表(0~15伏量程損壞)、滑動(dòng)變阻器、待測(cè)小燈(標(biāo)有“0.2A”字樣)、電鍵S以及導(dǎo)線若干。小華先正確串聯(lián)實(shí)驗(yàn)器材,然后將電壓表并聯(lián)在電路中。閉合電鍵后,移動(dòng)變阻器的滑片,將測(cè)得數(shù)據(jù)記錄在下表中。小華在分析、思考后,換用“50Ω 2A”字樣的滑動(dòng)變阻器,重新正確串聯(lián)電路,并將電壓表并聯(lián)在合適的電路兩端,且實(shí)驗(yàn)步驟正確。閉合電鍵S后,觀察到此時(shí)電流表、電壓表的示數(shù)為0.1安、1.0伏。
①測(cè)定小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)原理是:_____。
②判斷小燈泡正常發(fā)光的方法是:_____。
③求:小燈泡的額定功率_____。(請(qǐng)寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀短文回答問(wèn)題
空氣能熱水器
空氣能熱水器(圖甲)是吸收空氣的熱能來(lái)制造熱水的裝置.其耗能約為電熱水器的四分之一.空氣能屬于可再生的新能源,擁有先天的節(jié)能環(huán)保的優(yōu)勢(shì).
圖乙是空氣能熱水器的工作原理示意圖,它主要由儲(chǔ)水箱、毛細(xì)管、蒸發(fā)器、壓縮機(jī)、冷凝器等部件組成.制冷劑在毛細(xì)管、蒸發(fā)器、壓縮機(jī)、冷凝器之間循環(huán)過(guò)程與我們所熟悉的電冰箱的制冷循環(huán)過(guò)程相同,其工作過(guò)程如下:
A.液態(tài)制冷劑經(jīng)過(guò)一段很細(xì)的毛細(xì)管緩慢地進(jìn)入蒸發(fā)器,在蒸發(fā)器迅速___①___,并從空氣中吸收熱能.
B.制冷劑經(jīng)過(guò)蒸發(fā)器生成的蒸氣被壓縮機(jī)壓縮后變成高溫高壓的蒸氣進(jìn)入冷凝器.
C.在冷凝器中,高溫高壓的蒸氣將熱能傳遞給冷水并發(fā)生___②___.制冷劑依此不斷循環(huán)流動(dòng),使水的溫度不斷上升.
請(qǐng)你根據(jù)上述材料,回答下列問(wèn)題:
(1)給短文中的①、②兩處補(bǔ)寫(xiě)上適當(dāng)?shù)奈飸B(tài)變化:
①______________
②______________.
(2)根據(jù)空氣能熱水器的工作原理,你認(rèn)為管中的“制冷劑”應(yīng)具有的主要物理性質(zhì)是 (_______)
A. 沸點(diǎn)低 B. 熔點(diǎn)低 C. 沸點(diǎn)高 D. 熔點(diǎn)高
(3)制冷劑在工作循環(huán)過(guò)程中,將__________中的熱能不斷地“搬運(yùn)”至___________中.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,放在粗糙程度不變的水平地面上的物體,用方向不變的力F向右推物體,推力F的大小隨時(shí)間的變化關(guān)系如圖乙所示,物體的運(yùn)動(dòng)速度隨時(shí)間的變化關(guān)系如圖丙所示,則在t=1s時(shí),物體受到的摩擦力_____N;在t=3s時(shí),物體受到的摩擦力為_______N.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)請(qǐng)畫(huà)出小球在如圖甲位置時(shí)所受繩子拉力F和重力G的示意圖;
(______________)
(2)根據(jù)圖請(qǐng)畫(huà)出足球受到重力的示意圖(空氣阻力不計(jì));
(___________)
(3)如圖所示,重為30N的物體A放在重為400N的水平桌面上,請(qǐng)畫(huà)出桌面受到壓力和桌面對(duì)物體支持力的示意圖。
(_______________)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】探究“壓力作用效果”的實(shí)驗(yàn)如甲、乙、丙所示:
(1)甲、乙、丙實(shí)驗(yàn)中,根據(jù)____來(lái)比較壓力的作用效果;
(2)通過(guò)甲、乙實(shí)驗(yàn)?zāi)軌虻玫降慕Y(jié)論是____;
(3)由實(shí)驗(yàn)乙、丙可知“壓力的作用效果與受力面積大小”的關(guān)系。以下實(shí)例中,沒(méi)有應(yīng)用這一結(jié)論的是:____;
A菜刀要經(jīng)常磨 B書(shū)包用寬的背帶 C汽車(chē)限重 D啄木鳥(niǎo)有堅(jiān)硬而細(xì)長(zhǎng)的喙
(4)將該小桌和砝碼放在如圖丁所示的木板上,比較圖丙中海綿受到的壓強(qiáng)p丙和圖丁中木板受到的壓強(qiáng)p丁的大小關(guān)系為p丙____(填“>”、“<”或“=”)p丁;此實(shí)驗(yàn)____(選填“能”或“不能”)用圖丁所示的木板代替海綿。
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