14.日本廣島大學(xué)高分子材料科研小組宣布,已研發(fā)出硬度相當(dāng)于鋼鐵2~5倍的聚丙烯塑料.某型汽車(chē)使用的是質(zhì)量高達(dá)711kg的鋼質(zhì)外殼,若替換成聚丙烯塑料材質(zhì),除增強(qiáng)車(chē)殼強(qiáng)度之外,還可減輕車(chē)子的質(zhì)量.(已知:鋼的密度為7.9×103kg/m3,聚丙烯塑料的密度為1.1×103kg/m3)求:
(1)汽車(chē)鋼制外殼的體積為多少m3?
(2)換用聚丙烯塑料材質(zhì)后,汽車(chē)質(zhì)量減小多少kg?

分析 (1)已知鋼質(zhì)外殼的質(zhì)量和鋼的體積,根據(jù)ρ=$\frac{m}{V}$的公式變形求出外殼的體積;
(2)根據(jù)ρ=$\frac{m}{V}$求出聚丙烯塑料的質(zhì)量,從而求出減少的質(zhì)量.

解答 解:
(1)由ρ=$\frac{m}{V}$可得,外殼的體積:
V=$\frac{m}{{ρ}_{鋼}}$=$\frac{711kg}{7.9×1{0}^{3}kg/{m}^{3}}$=0.09m3;
(2)由ρ=$\frac{m}{V}$可得用聚丙烯塑料做外殼的質(zhì)量:
mV=1.1×103kg/m3×0.09m3=99kg,
減少的質(zhì)量:△m=m-m=711kg-99kg=612kg.
答:(1)汽車(chē)鋼制外殼的體積為0.09m3;
(2)換用聚丙烯塑料材質(zhì)后,汽車(chē)質(zhì)量減小612kg.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了密度知識(shí)的應(yīng)用,知道用聚丙烯塑料替代鋼做汽車(chē)外殼時(shí),體積不變是解決此題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列單位換算過(guò)程中正確的是( 。
A.110 mm=110 mm×$\frac{1}{1000}$=0.11 m=1.1×10-1m
B.360 km=360×1 000=360 000 m=3.6×105 m
C.72 km/h=72 km/h×$\frac{1}{3.6}$m/s=20m/s
D.10 m/s=10×3.6 km/h=36 km/h

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

5.我國(guó)海軍護(hù)航編隊(duì)使用“金嗓子”(又名“聲波炮”),它的聲波定向發(fā)射器外觀類似喇叭,能發(fā)出145dB以上的高頻聲波,甚至比噴氣式飛機(jī)引擎的噪聲還要刺耳.下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是  ( 。
A.這種超聲波具有能量
B.這種聲波的強(qiáng)度是145dB
C.聲波定向發(fā)射器喇叭狀外觀可以減少聲音的分散,從而增大響度
D.由于有聲波定向發(fā)射器,所以在使用“金嗓子”時(shí),護(hù)航官兵不需要佩戴耳罩

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列有關(guān)誤差的說(shuō)法中,正確的是( 。
A.誤差就是測(cè)量中產(chǎn)生的錯(cuò)誤B.多次測(cè)量取平均值可以消除誤差
C.只要認(rèn)真測(cè)量就可以避免誤差D.選用精密的測(cè)量?jī)x器可以減小誤差

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

9.如圖1所示木塊的長(zhǎng)度是46.0mm.
如圖2所示的溫度計(jì)讀數(shù)為-4℃.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

19.將一標(biāo)有“6V3W”的小燈泡接到9V的電源上需要串聯(lián)一個(gè)6Ω的電阻,此時(shí)電路的總功率是4.5W,通電2min電阻產(chǎn)生的熱量是180 J.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列物理學(xué)的研究成果與奧斯特有關(guān)的是( 。
A.發(fā)現(xiàn)電流熱效應(yīng)與電流、電阻和通電時(shí)間的關(guān)系
B.發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象
C.發(fā)現(xiàn)電流的磁效應(yīng)
D.發(fā)現(xiàn)電流與電壓和電阻的關(guān)系

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.在“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)請(qǐng)你指出圖甲中實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤之處是溫度計(jì)的玻璃泡碰到了容器底.
(2)改正錯(cuò)誤后,繼續(xù)實(shí)驗(yàn).當(dāng)水溫升高到90℃時(shí),每隔1min記錄一次水的溫度,直到水沸騰后再持續(xù)幾分鐘為止.?dāng)?shù)據(jù)記錄如下表:
時(shí)間/min012345678
溫度/℃9092969898989898
①第2min溫度計(jì)示數(shù)如圖乙所示,此時(shí)水的溫度是94℃;
②根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知:水的沸點(diǎn)是98℃,由此可判斷出當(dāng)時(shí)水面上方的氣壓低于(選填“高于”、“等于”或“低于”)1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,水沸騰時(shí)的特點(diǎn)是沸騰吸熱但溫度不變.
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,同學(xué)們相互交流時(shí),有的小組覺(jué)得把水加熱到沸騰的時(shí)間過(guò)長(zhǎng),請(qǐng)你說(shuō)出一條縮短加熱時(shí)間的方法:用溫度較高的水實(shí)驗(yàn)(或適當(dāng)減少水的質(zhì)量;或加蓋等).
(4)水沸騰時(shí),可以看到水面上不停的冒“白氣”,這是液化現(xiàn)象.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

1.甲、乙兩個(gè)大小不同的實(shí)心正方體鐵塊,邊長(zhǎng)比是2:1,則甲乙的密度比是1:1,質(zhì)量比是8:1.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案