16．當神十航天員王亞平在太空給地面上的人授課進行雙向互動時，能聽出是王亞平講課是根據(jù)聲音的音色來判斷的；授課的畫面是靠電磁波傳播的．

分析 聲音的特性包括音調(diào)、響度和音色，其中音色是指聲音的品質與特色，不同發(fā)聲體發(fā)出聲音的音色不同．聲音不能在真空中傳播，電磁波可以在真空中傳播．

解答 解：不同人聲帶的結構不同，發(fā)出聲音的音色不同，能聽出是王亞平講課是根據(jù)聲音的音色來判斷的；
電磁波可以在真空中傳播，授課的畫面是靠電磁波傳播的．
故答案為：音色；電磁波．

點評 本題以太空授課為內(nèi)容，考查了與聲現(xiàn)象、電磁波相關的兩個基本知識點，難度不大．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．在“測量小燈泡功率”的實驗中，小燈泡的測定電壓為2.5V，正常發(fā)光時的電阻約為10Ω．
（1）連接好電源，閉合開關，小燈泡發(fā)光，但電壓表示數(shù)為0，經(jīng)檢查，圖中a，b，c，d四根導線有一根斷了，則該導線是b（填寫字母），該電路中有一根導線連接的不合理，則該導線是a（填寫字母）．
（2）排除故障后，閉合開關，測量小燈泡額定功率，移動變阻滑的滑片P，眼睛應先注視電壓表的示數(shù)，然后讀出另一電表示數(shù)，當小燈泡正常發(fā)光時，電流表的示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率為0.6W．
（3）在小燈泡正常發(fā)光時，再將滑片P向B端移動到另一位置，則小燈泡的實際功率小于（選填“大于”、“小于”或“等于”）額定功率．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．某同學在體育活動中，從鉛球下落陷入沙坑的深度情況猜想到：物體的重力勢能可能與物體的質量、下落高度和運動路徑有關．于是設計了如圖所示的實驗：用大小、形狀相同的A、B、C、D四個鉛球，其中A、C、D三球的質量為m，B球質量為2m，讓A、B兩球從距沙表面高H靜止下落，C球從距沙表面高2H靜止下落，D球從距沙表面高2H的光滑彎曲管道上端靜止滑入，最后從管道下端豎直地落下（球在光滑管道中運動的能量損失不計）．實驗測得A、B兩球陷入沙深度分別為h1和h2，C、D兩球陷入沙深度均為h3，且h1＜h2＜h3．

（1）本實驗中，鉛球的重力勢能大小是通過鉛球陷入沙的深度來反映的；
（2）比較A和B兩球，可得出結論：當下落高度一定時，物體的質量越大，重力勢能越大；
（3）比較C、D兩球，發(fā)現(xiàn)兩球運動的路徑不同，但陷入沙深度相同，由此可得出結論：物體的重力勢能與物體運動的路徑無關（選填：“有關”或“無關”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．如圖所示，電源電壓不變，當開關S閉合，滑動變阻器的滑片P由中點滑向最右端，以下分析正確的是（　　）
A．V表示數(shù)變大B．電路的總電阻變小
C．電路的總功率變大D．A1表示數(shù)與A2表示數(shù)之差不變

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．請按要求規(guī)范作圖．（作圖時請用刻度尺）
（1）如圖1示，AB和CD是發(fā)光點S經(jīng)過平面鏡反射后的兩條反射光線，請在圖中作出發(fā)光點S．
（2）請在圖2中標出螺線管的N、S極．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．如圖所示是燭焰、透鏡及光屏的相對位置，這時在光屏上恰能得到一個清晰的像，則像是一個倒立、縮小的實像，生活中光學器材的成像原理與其相同的是照相機．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．（1）如圖1所示，物體A的長度是1.15cm．
（2）如圖2所示，溫度計的示數(shù)-41℃．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．陽光照射下，海洋、陸地上的水會不斷地汽化成水蒸氣；夜間氣溫降低時，水蒸氣會液化成小水珠，附著在空氣中的浮塵上，形成了霧．冬天，夜晚氣溫如迅速降到0℃以下，你家窗戶的玻璃上會形成一層冰花，這是水蒸氣凝華而成的（均填物態(tài)變化名稱），這層冰花在你家窗戶玻璃的內(nèi)側（選填“內(nèi)側”或“外側”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．小明在老師的指導下用小球和彈簧等器材進行了如下實驗與探究（不考慮空氣阻力）：
讓小球從某高度處由靜止開始下落到豎直放置的輕彈簧上（如圖甲），在剛接觸輕彈簧的瞬間（如圖乙），小球速度為5m/s．從小球接觸彈簧到將彈簧壓縮至最短（如圖丙）的整個過程中，得到小球的速度v和彈簧縮短的長度△x之間的關系如圖丁所示，其中A為曲線的最高點，已知該輕彈簧每受到0.1N的壓力就縮短1cm，并且輕彈簧在全過程中始終發(fā)生彈性形變．

（1）從小球接觸彈簧到將彈簧壓縮至最短的過程中，小球動能的變化情況是先增大后減小，小球機械能的變化情況是一直減小．
（2）實驗中所用小球的質量為0.1kg，全過程中，彈簧中彈力的最大值為6.1N．
（3）如圖，當彈簧的壓縮量最大時，小球的速度為0，此時，小球處于非平衡（填“平衡”或“非平衡”）態(tài)．

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