兩只曾使用過的體溫計，示數(shù)都是38℃，粗心的醫(yī)生直接用這兩只溫度計測甲、乙兩個病人的體溫．若病人的實際體溫分別為37.5℃、39℃，測量后兩個溫度計的示數(shù)分別為（　�。�
A．37.5℃、39℃B．37.5℃、38℃C．38℃、39℃D．39℃、38℃
病人實際體溫是37.5℃，用沒有甩過的讀數(shù)停留在38℃的體溫計測量，由于體溫計的特殊構(gòu)造，即液泡上方有一很細的縮口，在被測溫度低是，玻璃泡上方水銀不能回答玻璃泡中，即液注不會下降，所以讀數(shù)仍會是38℃；如果病人實際體溫是39℃，高于體溫計原來的讀數(shù)，體溫計液注上升，讀數(shù)是39℃．
故選C．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

根據(jù)科學研究，無論采用什么方法降溫，溫度也只能非常接近-273℃，但不可能比它更低．請你用這個溫度為零度，標出如圖溫度計相應的溫度值（-20℃、0℃、50℃、100℃）．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

小明在一次測量體溫時，體溫計的示數(shù)如圖所示，則他的體溫為______℃．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

使用溫度計前，要認清它的最小刻度值是為了（　�。�
A．知道它的測量范圍B．知道它用什么液體制成
C．便于迅速而準確地讀數(shù)D．沒有什么原因

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

常用溫度計是根據(jù)液體的______性質(zhì)制成的．圖8是小紅同學測量體溫時體溫計的示數(shù)，她的體溫是______℃．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

說出體溫計與實驗室常用溫度計使用上的不同：______．圖中體溫計的示數(shù)是______℃

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

你使用過體溫計嗎？．體溫計是根據(jù)水銀的______性質(zhì)制成的，讀數(shù)時看到的是水銀柱的______像，圖中體溫計的示數(shù)是______℃，請你寫出一點有關(guān)體溫計使用的注意事項：______．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

通過你對人體體溫及體溫計的了解，找出下列說法中正確的是（　�。�
A．體溫計不能離開人體讀數(shù)
B．人體口腔正常溫度一定為37℃
C．液體體溫計是利用液體熱脹冷縮的性質(zhì)來測量體溫的
D．體溫計在每次使用前都要放在沸水中消毒

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：多選題

下面對物質(zhì)的分類正確的是（　　）
A．圖中所示的透鏡都是凹透鏡
B．通常情況下，銅、鐵、氮、水銀都是固體
C．玻璃、石蠟、松香、瀝青都是非晶體
D．通常情況下，干燥的木棒、橡膠、塑料、玻璃都是絕緣體

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