【題目】小明學習生活用電常識后,在生活中更加注意觀察家用電器.如圖所示,他發(fā)現(xiàn)自己家洗衣機用的是三腳插頭,標有“10A 250V”字樣,其中的“10A”表示什么意思?仔細觀察三只插腳,又有新的發(fā)現(xiàn):標有“E”的腳比其它兩腳稍長一些.他查看了其它三腳插頭也同樣如此,標“E”的腳稍長一些有什么好處?
【答案】答:三腳插頭不是用電器,不需要利用電流來工作,則銘牌上標有“10A 250V”字樣,其中的“10A”表示允許通過的最大電流為10A.
標有“E”字的插腳為接地線,比其它兩腳稍長一些.這樣插插頭時能使家用電器的金屬外殼先接地,拔插頭時能使金屬外殼后離開地線,即使家用電器因絕緣不好“漏電”,也會使電流通過導(dǎo)線導(dǎo)入大地,人也就不會觸電.
【解析】試題分析:三腳插頭不是用電器,不需要利用電流來工作,則銘牌上標有“10A 250V”字樣,其中的“10A”表示允許通過的最大電流為10A.
標有“E”字的插腳為接地線,比其它兩腳稍長一些.這樣插插頭時能使家用電器的金屬外殼先接地,拔插頭時能使金屬外殼后離開地線,即使家用電器因絕緣不好“漏電”,也會使電流通過導(dǎo)線導(dǎo)入大地,人也就不會觸電.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】研究“阻力對物體運動的影響”的實驗裝置如圖所示.
(1)實驗時,每次必須使小車從斜面的同一高度滑下,這樣做的目的是____________;
(2)經(jīng)過實驗發(fā)現(xiàn):水平面越光滑,小車受到的阻力______ ,小車前進的距離就越 ____。如果運動的小車不受力的作用,它會___________。
(3)小麗同學通過上面的探究學習,思考了一個問題:當自己蕩秋千運動到右側(cè)最高點時,如果自己受到的力全部消失,自己將會處于怎樣的運動狀態(tài)呢?她做出了以下猜想,你認為其中準確的是_____。(圖中的黑點表示小麗同學)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“測量鹽水密度”的實驗中:
(1)把天平放在_____桌面上,當將游碼置于標尺左端的零刻度處后,發(fā)現(xiàn)指針在分度盤上的位置如圖甲所示,此時應(yīng)將平衡螺母向_______(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)使天平平衡。
(2)在燒杯中倒入鹽水,稱出燒杯與鹽水的總質(zhì)量為75g;將燒杯中一部分鹽水倒入量筒中(如圖乙所示),則量筒內(nèi)鹽水的體積是___________cm3。再稱量燒杯和剩下的鹽水總質(zhì)量時,發(fā)現(xiàn)加減砝碼總不能使天平平衡,這時應(yīng)移動___________使天平平衡;
(3)若天平再次平衡時所用的砝碼、游碼位置如圖丙所示,則燒杯和剩下的鹽水總質(zhì)量是___________g,倒入量筒內(nèi)的鹽水質(zhì)量為___________g;
(4)通過計算可知鹽水的密度為___________kg/m3。
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【題目】甲、乙兩車在公路上,分別從P、Q兩點同時同向運動,它們s﹣t圖象的(路程﹣時間圖象)如圖所示,經(jīng)過4s甲、乙相遇.甲、乙的速度分別為v甲、v乙,P、Q間的距離為s,則( 。
A. v甲>v乙,s=16m
B. v甲>v乙,s=8m
C. v甲<v乙,s=16m
D. v甲<v乙,s=8m
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【題目】如圖所示的電路中,當開關(guān)S1閉合后,電流表A的讀數(shù)為0.4 A;當開關(guān)S2閉合后,電流表A偏轉(zhuǎn)了量程的5/6,所用電流表為實驗室用的雙量程電流表。
(1)通過計算說明S1、S2能否同時閉合?
(2)若想測出S1、S2同時閉合時干路中的電流,應(yīng)如何改接原電路?
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【題目】某司機駕車前行,突然發(fā)現(xiàn)前方70m處有障礙物.平時司機從發(fā)現(xiàn)險情到剎車制動需要的反應(yīng)時間為0.7s,這段時間內(nèi)汽車保持原速前行了14m.汽車制動后還要繼續(xù)向前滑行20m才能停下.
(1)汽車制動前的速度是多少m/s?
(2)若司機酒后駕車,反應(yīng)時間是平時的4倍,請通過計算判斷汽車是否會撞上障礙物.
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【題目】透過圖中晶瑩剔透的露珠,我們可以更清楚地看到小草的葉脈,這是利用了_____(選填“放大鏡”、“幻燈機”或“照相機”)的原理,看到的“葉脈”是_____(選填“實”或“虛”)像;露珠的形成是水蒸氣遇冷______(填寫物態(tài)變化的名稱)的結(jié)果。
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【題目】現(xiàn)代社會,“變廢為寶”已成為節(jié)約能源的重要途徑,例如“填埋”和“焚燒”垃圾都可發(fā)電,這樣既處理了垃圾,又起到了節(jié)能減排的效果.經(jīng)研究表明每焚燒1t垃圾可發(fā)電8.1×108J.請同學們計算一下1t垃圾發(fā)電產(chǎn)生的這些能量
(1)相當于完全燃燒多少kg的汽油放出的熱量?(汽油的熱值q=3×107J/kg)_______
比熱容、水的初溫和末溫,利用Q吸=cm水(t﹣t0)=Q放求水的質(zhì)量. __________
(2)可使效率為30%的汽車勻速前進多少km?(汽車勻速前進受到的摩擦力f=648N)_________
(3)如果這些能量全部被水吸收,可將多少kg10℃的水燒開?_______[c水=4.2×103J/(kg℃)在一個標準大氣壓下.結(jié)果保留整數(shù)].
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【題目】在探究“電流與電阻的關(guān)系”的實驗中,老師提供的實驗器材有電源(電壓恒為 4.5V),電流表、電壓表各一個,開關(guān)一個,四個定值電阻(5Ω、10Ω、15Ω,20Ω),滑動變阻器一個,導(dǎo)線若干.
(1)連接電路時,開關(guān)應(yīng)________,并將滑動變阻器的滑片滑到________端(填“左”或“右”).
(2)小軍按圖連接電路后,閉合開關(guān),移動滑動變阻器滑片,發(fā)現(xiàn)電壓表無示數(shù),電流表有示數(shù),經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)線路接觸良好,各電表完好,其原因可能是________.
(3)排除故障后,小軍將5Ω的電阻接入電路,調(diào)節(jié)滑動變阻器,使電壓表示數(shù)為3V,讀出電流表示數(shù).
將5Ω的定值電阻更換為10Ω的定值電阻,閉合開關(guān),把滑動變阻器的滑片在原來的位置向________端滑動(填“左”或“右”),使電壓表示數(shù)為________ V.讀出電流表的示數(shù)再換接15Ω和20Ω的電阻,重復(fù)實驗,得到表一中的數(shù)據(jù),由此可得出結(jié)論________.
表一
(4)小華和小芳同學利用老師提供的上述實驗器材各自做了探究“電流與電壓的關(guān)系”的實驗,小華在實驗中得到了表二中的數(shù)據(jù),通過分析實驗數(shù)據(jù)得出“電阻一定時,導(dǎo)體中的電流隨電壓的增大而減少”的結(jié)論.小華與小芳交流時發(fā)現(xiàn)自己的結(jié)論和小芳的不符,便檢查了自己連接的電路,并與小芳的比較,發(fā)現(xiàn)自己得出這個結(jié)論的原因是________.
表二
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