【題目】如圖所示，物體在重力、支持力和摩擦力的作用下沿水平面向右做減速直線運(yùn)動(dòng)。假設(shè)在運(yùn)動(dòng)過程中重力突然消失，物體將

A. 立即停止運(yùn)動(dòng)

B. 向右沿水平方向做減速直線運(yùn)動(dòng)直至停止

C. 向右上方做勻速直線運(yùn)動(dòng)

D. 向右沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)

【答案】D

【解析】

假設(shè)在運(yùn)動(dòng)過程中重力突然消失，對(duì)水平面的壓力、水平面對(duì)物體的支持力、摩擦力都會(huì)同時(shí)消失，根據(jù)牛頓第一定律我們知道，物體不受外力作用時(shí)，原來靜止的物體將永遠(yuǎn)保持靜止?fàn)顟B(tài)；原來運(yùn)動(dòng)的物體將永遠(yuǎn)做勻速直線運(yùn)動(dòng)，速度的大小和方向都不改變。因?yàn)槲矬w原來是向右運(yùn)動(dòng)，當(dāng)外力突然消失，物體仍然保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，所以物體將保持原來的速度向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)。故ABC錯(cuò)誤， D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究海波熔化特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中，其溫度﹣﹣時(shí)間的圖象如圖，下面說法錯(cuò)誤的是

A. 在BC時(shí)間段，海波的溫度保持不變，說明海波在這一時(shí)間段沒有吸收熱量

B. 海波屬于晶體

C. 在第10分鐘，海波處于液態(tài)

D. 海波的凝固點(diǎn)與熔點(diǎn)相同

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖甲是商場里常用的垂直電梯和自動(dòng)扶梯，圖乙記錄了小強(qiáng)乘坐電梯的s－t圖象．則他搭乘垂直電梯時(shí)受到的支持力________(填“大于”“等于”或“小于”)搭乘自動(dòng)扶梯時(shí)受到的支持力；當(dāng)隨自動(dòng)扶梯到達(dá)扶梯口時(shí)，若不小心，則會(huì)向________傾倒．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了研究物質(zhì)的某種物理屬性，同學(xué)們找來大小不同的蠟塊和干松木做實(shí)驗(yàn)，得到的數(shù)據(jù)如表所示。

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

蠟塊

干松木

體積V/cm3

質(zhì)量m/g

體積V/cm3

質(zhì)量m/g

①

10

9

10

5

②

20

18

20

10

③

30

27

30

15

④

40

36

40

20

（1）在圖中分別把蠟和干松木的質(zhì)量隨體積變化的情況表示出來；

（__________）

（2）分析圖表可知，同種物質(zhì)組成的不同物體，其質(zhì)量與體積的比值______（相同/不同）；不同物質(zhì)組成的物體，其質(zhì)量與體積的比值______（相同/不同）；

（3）物理學(xué)中將質(zhì)量與體積的比值定義為_____，初中物理中用比值法定義的物理量還有____（寫一個(gè)即可）。

（4）本實(shí)驗(yàn)測量多組數(shù)據(jù)的目的是____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于熱學(xué)知識(shí)，下列說法正確的是

A. 在熱傳遞過程中，吸收熱量的物體溫度升高

B. 春天來了，十堰鄉(xiāng)村桃花盛開，處處聞到濃濃的花香，這是擴(kuò)散現(xiàn)象

C. 液體很難被壓縮，說明分子間有引力

D. 熱值高的燃料，燃燒放出的熱量多

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小軍同學(xué)用一酒精燈加熱探究冰熔化和水沸騰時(shí)溫度的變化規(guī)律，如圖所示，請(qǐng)你根據(jù)圖中信息完成下列問題．要完成這個(gè)實(shí)驗(yàn)，已準(zhǔn)備有燒杯、酒精燈、鐵架臺(tái)、計(jì)時(shí)器，還需要的測量儀器是_____．由圖可知冰是_____ （選填“晶體”或“非晶體”），沸騰時(shí)的溫度是_____℃，且水在沸騰過程中不斷吸收熱量，而溫度_____（填“升高”、“降低”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列數(shù)據(jù)中符合實(shí)際情況的是

A. 干松木的密度大約是3g/cm3

B. 一瓶礦泉水的體積大約為500mL

C. 教室里空氣質(zhì)量約為3000g

D. 一本初二物理書重大約20N

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，如圖甲是實(shí)驗(yàn)的電路圖。

（1）在連接電路時(shí)發(fā)現(xiàn)，剛接好最后一根導(dǎo)線，表的指針就發(fā)生了偏轉(zhuǎn)，由此可知在連接電路時(shí)，他忘了________。

（2）他先將電流表接A處，閉合開關(guān)后，觀察到燈L2發(fā)光，但燈L1不發(fā)光，電流表的示數(shù)為零，電路可能存在的故障是：______。

（3）他在測量A處的電流時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示，原因是___________；在排除故障后，電流表的示數(shù)如圖丙所示，則電流表的示數(shù)為________A。

（4）在解決了以上問題后，將電流表分別接入A、B、C三點(diǎn)處，閉合開關(guān)，測出了一組電流并記錄在表格中，立即得出了并聯(lián)電路的電流規(guī)律。請(qǐng)你指出他們實(shí)驗(yàn)應(yīng)改進(jìn)方法是____________。

（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小明又利用器材連接了如圖丁所示的電路圖，當(dāng)開關(guān)S由斷開到閉合時(shí)，電流表A2的示數(shù)_____（選填“變大”“變小”或“不變”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在研究“導(dǎo)體電流與電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們利用了阻值分別為 5Ω、10Ω、15Ω、20Ω的定值電阻和變阻器(0--20Ω)進(jìn)行了探究，電源電壓4．5V 并保持不變。

(1）用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲中電路連接完整,要求滑片P向右移電壓表示數(shù)變小_____。

(2）小明閉合開關(guān)時(shí),發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動(dòng)滑片，小燈泡不亮，電流表和電壓表指針幾乎不動(dòng)，則此故障可能為_____(選填“小燈泡短路”、“小燈泡斷路”或“滑動(dòng)變阻器斷路”)。

(3）小明排除故障后按照正確的操作進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，當(dāng)他接入10Ω的電阻閉合開關(guān)時(shí)，發(fā)現(xiàn)電壓表、電流表的示數(shù)分別為1.5V和0.15A，用 5Ω 電阻代替 10Ω電阻接入電路，應(yīng)將滑片向_______端 (選 填 “左 ”或 “右 ”）移 動(dòng)，才能使電壓表示數(shù)保持1.5V，此時(shí)滑動(dòng)變阻器的功率為_______W。

(4）他用20Ω的定值電阻代替原來的電阻實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動(dòng)滑片都不能滿足電壓表示數(shù)為1.5V，為了用以上四個(gè)定值電阻完成實(shí)驗(yàn)，且不改變電表接線，應(yīng)控制定值電阻兩端的電壓在 _________ 范圍內(nèi)。

(5）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可得出電流與電阻的關(guān)系是___________________________。

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