【題目】伏安法測定值電阻的實驗中,電源電壓未知,但恒定不變,滑動變阻器上面標有“20Ω 1.5A”字樣,電壓表和電流表的量程合適,已連接了部分電路,如圖甲所示.

1)用筆畫線代替導線,將圖甲中的電路連接完整.

________

2)當電壓表示數(shù)為2.4V時,電流表的示數(shù)如圖乙所示,則電阻絲的電阻為_______Ω

3)進行了上步計算后,小亮認為實驗完成了,你是否同意并說明理由__________

4)小亮正準備繼續(xù)實驗,發(fā)現(xiàn)電壓表已損壞.他利用余下的電流表和滑動變阻器完成對Rx的再一次測量.請你根據(jù)他的實驗步驟,在答題卡方框內(nèi)中畫出他設計的電路圖并寫出定值電阻的表達式.

_______

照電路圖連接好電路;

調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,使接入電路的阻值為0時,讀出電流表的示數(shù)I1;

調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,使接入電路的阻值為最大值時,讀出電流表的示數(shù)I2;

據(jù)已知條件和測量結(jié)果,求出定值電阻阻值.

定值電阻的表達式:Rx=__________

【答案】 10 實驗中只測了一組數(shù)據(jù)就得出結(jié)論,誤差較大,得出電阻的阻值不夠可靠

【解析】

(1)[1]定值電阻RX的兩端電壓未知,則電壓表選擇015V量程,電壓表與定值電阻并聯(lián),滑動變阻器已經(jīng)選定了下面接線柱,任意選擇上面一個接線柱串聯(lián)在電路中.如下圖:

;
(2)[2]電流表選擇00.6A量程,分度值為0.02A,電流為0.24A,此時電壓表示數(shù)為2.4V,則電阻絲的電阻為

(3)[3]不同意.實驗中只測了一組數(shù)據(jù)就認為實驗完成,這樣誤差較大,所以得出電阻的阻值不夠可靠;

(4)[4][5]電壓表已損壞,用余下的電流表和滑動變阻器完成對Rx的再一次測量,設計的電路圖如圖,實驗步驟:

①按照電路圖連接好電路;
②調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,使接入電路的阻值為0時,讀出電流表的示數(shù)I1;
③再調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,使接入電路的阻值為20Ω時,讀出電流表的示數(shù)I2
當滑動變阻器滑到最左端,只有定值電阻Rx接入電路,測得電流I1,滑動變阻器滑到最右端端,定值電阻與滑動變阻器最大值20Ω串聯(lián)在電路中,測得電流I2
根據(jù)電路在兩種狀態(tài)下電源電壓相等,故

I1Rx=I2Rx+20Ω),

解得

練習冊系列答案
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【題目】下列估測正確的是( 。

A.一名中學生所受重力約為50N

B.實際應用中機械的機械效率可達100%

C.一名普通中學生正常步行上樓的功率約為1000W

D.將一本掉在地上的物理書撿起放到課桌上所做的功約為2J

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【題目】小剛同學在探究串聯(lián)電路電壓規(guī)律的實驗中,提出了猜想:串聯(lián)電路中各用電器兩端的電壓相等,總電壓等于各部分電壓之和。他準備了兩只相同的燈泡L1、L2和其它實驗器材。

(進行實驗)

(1)按如圖所示的電路圖連接電路;

(2)閉合開關,用電壓表分別測出AB、BC、AC間的電壓,并記錄在表格中。

(分析與論證)

(1)在物理學中,串聯(lián)電路電壓的規(guī)律是:_____。

(2)分析小剛的實驗數(shù)據(jù)得出的結(jié)論與他的猜想_____(填“相符”或“不相符”)

(評估)

這個實驗的不足之處是:

(1)_____

(2)_____。

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【題目】在圖甲中,閉合開關后,給玻璃珠加熱到紅熾狀態(tài),小燈泡_________(選填“變亮”、“變暗”)這說明了_______.在圖乙中,閉合開關后.在給鎢絲緩慢加熱的過程中,小燈泡___________(選填“變亮”、“變暗”)

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【題目】在測定小燈泡電功率實驗中,電源電壓約為4.5V,小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω

(1)連接電路時開關應_______,電流表的量程應選0_______A

(2)請你用筆畫線代替導線,將圖甲中的實物電路連接完整.

_____________

(3)小葉同學閉合開關,移動滑片P到某一點時,電壓表示數(shù)(如圖乙所示)________V,若他想測量小燈泡的額定功率,應將圖甲中滑片P_________(選填AB”)端移動,使電壓表的示數(shù)為2.5V

(4)小勇同學移動滑片P,甚至改變電路的有關連接,記下6組對應的電壓表和電流表的示數(shù),并把這6組數(shù)據(jù)以6個點的形式記錄在如圖丙所示的坐標中,根據(jù)坐標中的信息,可計算出小燈泡的額定功率是_________W

(5)由小勇同學的實驗記錄,我們可以發(fā)現(xiàn)小勇同學在做實驗時,出現(xiàn)了_______錯誤,并且造成了____________的損壞.

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【題目】甲圖是小燈泡L和電阻RIU圖象。將小燈泡L和電阻R接入乙圖所示電路中,只閉合開關S1時,小燈泡L的實際功率為1W。下列說法錯誤的是(

A. 只閉合開關S1時,小燈泡L的電阻為4

B. 再閉合開關S2時,電流表示數(shù)增加0.2A

C. 再閉合開關S2時,電路總功率為1.4W

D. 再閉合開關S2后,在1min內(nèi)電阻R產(chǎn)生的熱量為240J

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A. 連接A、C B. 連接B、C C. 連接A、B D. 以上都不正確

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A.小燈泡工作時,將電能轉(zhuǎn)化為光能和內(nèi)能

B.開關S2由斷開到閉合,電路的總電阻變小

C.斷開開關S2,小燈泡L變得更亮

D.開關 S1S2閉合時,電路的總電阻等于兩個分電阻倒數(shù)之和.

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請找出一個與以上情景有關的物理信息,并指出對應的物理知識,不得與事例重復. 示例:

物理信息:路面下還預留了電磁感應線圈

物理知識:機械能轉(zhuǎn)化成電能

作答:物理信息:_______.

物理知識:_______.

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