【題目】實驗桌上有如下實驗器材:滿足實驗要求的電源、阻值已知的定值電阻各1個,電阻箱(電路圖符號 )一個,已調(diào)零的電壓表、電流表各一塊,開關(guān)一個,導(dǎo)線若干。請選用上述實驗器材,設(shè)計一個實驗證明“兩個電阻R1與R2串聯(lián)時,如果R1的阻值保持不變,則電阻R1與R2串聯(lián)的等效電阻R跟電阻R2的關(guān)系為:R=R2+b(b為常量)”.請你畫出實驗電路圖,寫出實驗步驟,畫出實驗數(shù)據(jù)記錄表。________、________、________。
【答案】 見解析 實驗步驟:
(1)斷開開關(guān),按電路圖連接電路。
(2)調(diào)節(jié)電阻箱R2的阻值,閉合開關(guān)S,用電流表測量電路中的電流為I,用電壓表測量串聯(lián)電路兩端的電壓為U,將R2、I、U記錄在表格中。
(3)斷開開關(guān),改變電阻箱R2的阻值,閉合開關(guān)S,用電流表測量電路中的電流為I,用電壓表測量串聯(lián)電路兩端的電壓為U,將R2、I、U記錄在表格中。
(4)仿照步驟(3),分別改變4次電阻箱R2的阻值,分別將各次R2、I、U記錄在表格中。
(5)利用公式R=U/I,分別計算出6次串聯(lián)電路的等效電阻R,將R記錄在表格中。
【解析】根據(jù)實驗的目的與要求,應(yīng)將定值電阻R與變阻箱串聯(lián),并用電壓表測量它們兩端的總電壓,電流表測電路中的電流。實驗電路圖如圖所示。
實驗步驟:(1)斷開開關(guān),按電路圖連接電路。(2)調(diào)節(jié)電阻箱R2的阻值,閉合開關(guān)S,用電流表測量電路中的電流為I,用電壓表測量串聯(lián)電路兩端的電壓為U,將R2、I、U記錄在表格中。 (3)斷開開關(guān),改變電阻箱R2的阻值,閉合開關(guān)S,用電流表測量電路中的電流為I,用電壓表測量串聯(lián)電路兩端的電壓為U,將R2、I、U記錄在表格中。(4)仿照步驟(3),分別改變4次電阻箱R2的阻值,分別將各次R2、I、U記錄在表格中。 (5)利用公式R,分別計算出6次串聯(lián)電路的等效電阻R,將R記錄在表格中。
實驗數(shù)據(jù)記錄表
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】探究“水沸騰時溫度隨時間變化的特點”的實驗中:
A B C D
(1)當(dāng)水溫接近90℃時,每隔1min記錄一次溫度,并繪制了水溫隨時間變化的圖像(如圖B所示),由圖可知:水的沸點為_______℃;
(2)圖_____(填“C”或“D”)內(nèi)能反映水沸騰時產(chǎn)生氣泡的情形。水在沸騰過程中,吸收熱量,溫度_____(填“升高”或“不變”);
(3)水沸騰時,杯口不斷冒出的“白氣”是水蒸氣遇冷_______而形成的小水珠。(填物態(tài)變化名稱)
(4)為了縮短加熱至沸騰所需要的時間,可以采用的方法是____________________;
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明在“探究物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系”實驗中.
(1)用調(diào)節(jié)好的天平稱一個物體的質(zhì)量,當(dāng)把物體放到天平左盤時,右盤中的砝碼和游碼所處的位置如圖甲所示,天平平衡,請你將數(shù)據(jù)記錄在下表一內(nèi)______.
(2)將該物體放到盛有水的量筒中,量筒中的水面如圖乙所示,將物體體積記錄在下表一內(nèi)____.
(3)按照上兩步驟,小明繼續(xù)測量了個同種物質(zhì)組成的物體的質(zhì)量和體積,并將數(shù)據(jù)記錄在下表一中,請你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在圖的坐標(biāo)紙上用“”描點,作出圖象,觀察圖象并得出結(jié)論:________.
(4)小明又測量了個不同物體的質(zhì)量和體積,并將數(shù)據(jù)記錄在表二中,請你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在圖中的坐標(biāo)紙上用“”描點____.觀察分析做出判斷:________.
(5)一個與相同物質(zhì)組成的物體,體積是,它的質(zhì)量是________.
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【題目】小陽通過圖所示的實驗裝置探究:(1)“電流產(chǎn)生的熱量跟電阻大小是否有關(guān)”;(2)“電流產(chǎn)生的熱量跟電流大小是否有關(guān)”;改實驗裝置是分別將阻值已知的電阻絲放入完全相同的兩個杯子中,然后在兩個相同的U型管中裝入水,再將U型管接入杯中密封(密封的空氣質(zhì)量相同且此時U型管內(nèi)水面相平)。若
通電一段時間后,電阻絲產(chǎn)生的熱量使密閉空氣膨脹,U型管中水面高度將發(fā)生變化,此變化反映了密閉空
氣溫度的變化。探究(1)中,他們將兩電阻串聯(lián)到電源兩端;探究(2)中將兩電阻分別接到電壓不同的電源兩端,通電相同的時間后,實驗現(xiàn)象如圖(a)、(b)所示。
(1)分析比較圖(a)甲、乙兩U型管中水面的高度變化情況,可歸納得出結(jié)論是:電流產(chǎn)生的熱量與_______有關(guān)。進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn):當(dāng)通過電阻的電流、通電時間相同時,________、電流產(chǎn)生的熱量越多。
(2)分析比較圖(b)甲、乙兩U型管中水面高度的變化情況,可歸納得出結(jié)論是:電流產(chǎn)生的熱量跟電流大小有關(guān),進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn):電阻、通電時間相同時,________。
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【題目】(4分)用一組相同的瓶子盛上不等量的水就可以組成一個“樂器”,通過敲擊瓶子就可以演奏出優(yōu)美動聽的樂曲。被敲擊的瓶子發(fā)出的音符與瓶中空氣柱長度的對應(yīng)關(guān)系如圖所示。
(1)由圖可知音調(diào)的高低與空氣柱長度的關(guān)系是_________________________________________________;
(2)往熱水瓶或杯子里倒水,有經(jīng)驗的人不用看,就可以根據(jù)聲音判斷水是否快倒?jié)M了,這是因____________________________________________________________。
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【題目】某班學(xué)生在做探究凸透鏡成像規(guī)律實驗時(凸透鏡的焦距為10cm):
(1)小李同學(xué)在圖中觀察到燭焰通過凸透鏡后在光屏上能形成一個清晰的像,若保持凸透鏡的位置不動,將蠟燭和光屏互換一下位置,仍然在光屏上觀察到清晰的像,這是因為 ______ .
(2)對于焦距相同的凸透鏡,一個物距應(yīng)該對應(yīng)唯一的像距,但從各組匯報數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn),物距均為12.00cm時,有三個小組所測像距分別為23.00cm,25.00cm,26.00cm.若他們的數(shù)據(jù)差別不是因為長度測量誤差導(dǎo)致的,你認(rèn)為出現(xiàn)這種情況的操作原因是 ______ .
(3)為了觀察物距等于5cm時燭焰的成像特點,請你寫出接下來的操作步驟: ______ .
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【題目】某同學(xué)在使用家里的電餅鐺時發(fā)現(xiàn):底座和上蓋可以同時加熱,底座也可以單獨加熱.閱讀說明書時看到:如圖所示,電阻R1和R2是兩個用來加熱且阻值不變的電阻絲,上蓋電阻絲R1標(biāo)有“220V 、275W”,底座電阻絲R2標(biāo)有“220V 550W”.
求:
(1)底座電阻絲R2單獨正常工作時,電流表的示數(shù)大。
(2)這個電餅鐺底座和上蓋同時正常工作20min,消耗電能多少千瓦時
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【題目】某小組同學(xué)用如圖1的裝置“探究凸透鏡成像特點”,其中凸透鏡的焦距為15cm。他們進(jìn)行實驗的同時在坐標(biāo)紙上記錄蠟燭與光屏上像的位置和大小,如圖2(用帶箭頭的線段表示物或像,A’、B’分別表示蠟燭在A、B處像的位置)。
(1)從圖2中可以看出,蠟燭在A、B位置時光屏上得到的都是倒立、________的實像。生活中利用這個成像特點制成了___________________(寫出一個即可)。
(2)和其他小組交流后發(fā)現(xiàn),當(dāng)蠟燭在距透鏡15-30cm之間時,像均成在透鏡另一側(cè)距透鏡30cm以外處。但是,當(dāng)他們把蠟燭放在C位置時,在光具座上無論怎樣移動光屏,都不能得到清晰的像,原因是像距_____________.
(3)為了讓蠟燭在C位置的像成在光具座上的光屏上,他們采用了兩種做法。
做法一:保持蠟燭和透鏡的位置不變,更換凸透鏡,在光具座上移動光屏,光屏上又出現(xiàn)了清淅的像。這表明像距變________了,由此推斷更換的凸透鏡會聚光的能力較強(qiáng),此透鏡焦距________15cm(選填“大于”“小于”或“等于”)。
做法二:保持蠟燭和透鏡的位置不變,在蠟燭和透鏡之間再放置一個凸透鏡,在光具座上移動光屏,光屏上又出現(xiàn)了清晰的像。由此實驗聯(lián)系實際,遠(yuǎn)視眼的晶狀體焦距較_________(選填“大”或“小”),將近處物體的像成在視網(wǎng)膜________方(選填“前”或“后”),故需配戴________透鏡矯正。
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【題目】在“觀察水的沸騰”實驗中,小明同學(xué)的實驗數(shù)據(jù)如下表:
(1)除圖所示實驗器材外,還需要的測量器材是_____;從表中的數(shù)據(jù)可以看出,在第_____記錄的數(shù)據(jù)明顯錯誤,判斷的理由是_____.
(2)由表中數(shù)據(jù)可知,水的沸點是______℃,此時液面上的氣壓_____1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓(選填“小于”、“大于”或“等于”).
(3)小明觀察到水沸騰前和沸騰時情況如圖1和圖2,其中_____圖是水在沸騰時的情況.
(4)請指出如圖中實驗操作的錯誤之處是:_____.
(5)記錄溫度時,溫度計示數(shù)如圖,此時溫度為______℃.
(6)請根據(jù)上表的數(shù)據(jù),在如圖的坐標(biāo)中描點畫出水的溫度隨時間變化圖象______.
(7)實驗結(jié)束后,同學(xué)們相互交流時,有的小組覺得把水加熱到沸騰的時間過長,請你說出一條縮短加熱時間的方法_____.
(8)1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下酒精的熔點是-117℃沸點是78℃,水銀的熔點是-39℃、沸點是357℃,完成本實驗所用的溫度計液泡中的液體可能是______,科學(xué)家去南極考察時選擇的溫度計中液體最好是_______(選填“酒精”或“水銀”).
(9)小明回家后看見媽媽正在燉湯,湯沸騰后,媽媽將火調(diào)小,湯仍然在沸騰,小明又將火調(diào)得更小,這時雖然還在加熱,湯卻不沸騰了,你覺得發(fā)生這一現(xiàn)象可能的原因是:_______。
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