【題目】某班學(xué)生在做探究凸透鏡成像規(guī)律實(shí)驗(yàn)時(shí)(凸透鏡的焦距為10cm):
(1)小李同學(xué)在圖中觀(guān)察到燭焰通過(guò)凸透鏡后在光屏上能形成一個(gè)清晰的像,若保持凸透鏡的位置不動(dòng),將蠟燭和光屏互換一下位置,仍然在光屏上觀(guān)察到清晰的像,這是因?yàn)?______ .
(2)對(duì)于焦距相同的凸透鏡,一個(gè)物距應(yīng)該對(duì)應(yīng)唯一的像距,但從各組匯報(bào)數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn),物距均為12.00cm時(shí),有三個(gè)小組所測(cè)像距分別為23.00cm,25.00cm,26.00cm.若他們的數(shù)據(jù)差別不是因?yàn)殚L(zhǎng)度測(cè)量誤差導(dǎo)致的,你認(rèn)為出現(xiàn)這種情況的操作原因是 ______ .
(3)為了觀(guān)察物距等于5cm時(shí)燭焰的成像特點(diǎn),請(qǐng)你寫(xiě)出接下來(lái)的操作步驟: ______ .
【答案】光路是可逆的移光屏上呈現(xiàn)像的清晰程度不同移除光屏,用眼睛從凸透鏡的右側(cè)通過(guò)凸透鏡觀(guān)察
【解析】
(1)透鏡成像的原理是光的折射,光的折射現(xiàn)象中,光路是可逆的;
(2)在實(shí)驗(yàn)中要移動(dòng)光屏,直到光屏上出現(xiàn)清晰的像為止;
(3)蠟燭在凸透鏡的一倍焦距以?xún)?nèi)時(shí),成的是正立放大的虛像;要想觀(guān)察燭焰的成像特點(diǎn),眼睛在光屏處透過(guò)透鏡觀(guān)察像的特點(diǎn)。
(1)由圖可知,u<v,所以凸透鏡能成倒立、放大的實(shí)像,保持凸透鏡的位置不動(dòng),蠟燭和光屏互換位置,光屏上還能得到像,此時(shí)u>v,凸透鏡能成倒立、縮小的實(shí)像,根據(jù)光的折射中光路是可逆的;
(2)像的位置應(yīng)該是像最清晰的位置。各小組的像距不同的原因,可能是有的小組光屏上的像不是最清晰的時(shí)候測(cè)量的;
(3)凸透鏡的焦距是10cm,蠟燭在凸透鏡的5cm處時(shí),u<f,在透鏡的一倍焦距以?xún)?nèi),在蠟燭同側(cè)成的是正立放大的虛像,要想觀(guān)察燭焰的成像特點(diǎn),需移去光屏,從凸透鏡的右側(cè)通過(guò)凸透鏡觀(guān)察。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)探究“海波熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”時(shí),記錄的數(shù)據(jù)如下表,在實(shí)驗(yàn)時(shí)觀(guān)察到,海波在第4min開(kāi)始熔化,第8min熔化完畢.請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)完成下列各題:
(1)從剛剛開(kāi)始熔化到完全熔化大約持續(xù)的時(shí)間為____min,
(2)海波熔化過(guò)程中溫度的變化規(guī)律是;________________
(3)海波是____(填“晶體”或“非晶體”);
(4)海波的熔點(diǎn)是____。
(3)海波在46℃時(shí),它處于____態(tài)(選填“固”、“液”或“固液共存”)
故
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示現(xiàn)象說(shuō)明:正在發(fā)聲的物體都在 .唐詩(shī)《楓橋夜泊》中的詩(shī)句“姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船”中的鐘聲是通過(guò) 傳播的,客船上的人能辨別出傳來(lái)的是“鐘聲”,他是根據(jù)聲音的 來(lái)判定的.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,依次將點(diǎn)燃的蠟燭、凸透鏡、光屏放在光具座上,調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在同一高度,下表是小薇同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)記錄的幾組數(shù)據(jù):
(1)第5次實(shí)驗(yàn)時(shí)所成像的性質(zhì): ______ .
(2)第1次實(shí)驗(yàn)時(shí),小薇若將一近視鏡緊貼在凸透鏡的前面,要在光屏上再次得到清晰的像,應(yīng)將光屏向 ______ (選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)透鏡方向移動(dòng).
(3)通過(guò)觀(guān)察數(shù)據(jù),老師發(fā)現(xiàn)表格中第 ______ 次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是編造的,判斷的理由是 ______ .
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)桌上有如下實(shí)驗(yàn)器材:滿(mǎn)足實(shí)驗(yàn)要求的電源、阻值已知的定值電阻各1個(gè),電阻箱(電路圖符號(hào) )一個(gè),已調(diào)零的電壓表、電流表各一塊,開(kāi)關(guān)一個(gè),導(dǎo)線(xiàn)若干。請(qǐng)選用上述實(shí)驗(yàn)器材,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明“兩個(gè)電阻R1與R2串聯(lián)時(shí),如果R1的阻值保持不變,則電阻R1與R2串聯(lián)的等效電阻R跟電阻R2的關(guān)系為:R=R2+b(b為常量)”.請(qǐng)你畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖,寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟,畫(huà)出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表。________、________、________。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】LED燈發(fā)光的顏色與兩端的電壓之間的關(guān)系如表所示.小陽(yáng)用一個(gè)150Ω的電阻與LED燈串聯(lián),接在電壓為6V的電源上,恰能使LED燈發(fā)出了藍(lán)光,如圖所示.
求:(1)定值電阻R1兩端的電壓;
(2)通電路中的電流是;
(3)LED燈的實(shí)際功率。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)根據(jù)閱讀材料,回答下列各題:
電磁旋轉(zhuǎn)實(shí)驗(yàn)
早在1812年,丹麥物理學(xué)家?jiàn)W斯特就有了電磁之間是統(tǒng)一的想法。1820年春,奧斯特在他的講座上當(dāng)眾展示了一個(gè)精彩的實(shí)驗(yàn):在直導(dǎo)線(xiàn)附近(導(dǎo)線(xiàn)需要南北放置),放置一枚小磁針,當(dāng)導(dǎo)線(xiàn)中有電流通過(guò)時(shí),磁針發(fā)生了偏轉(zhuǎn)。后通過(guò)深入的實(shí)驗(yàn)研究,當(dāng)年的7月份奧斯特發(fā)表論文,揭示了電流的磁效應(yīng)。
1821年,美國(guó)物理學(xué)家法拉第重復(fù)完成奧斯特實(shí)驗(yàn),并親手做了其它許多實(shí)驗(yàn)。如左圖所示,就是著名的電磁旋轉(zhuǎn)實(shí)驗(yàn)裝置,右圖為這一裝置的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖,其中 A是可動(dòng)磁鐵,B是固定導(dǎo)線(xiàn),C是可動(dòng)導(dǎo)線(xiàn),D是固定磁鐵,黑色部分表示水銀。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:如果通電導(dǎo)線(xiàn)B附近只有磁鐵A的一個(gè)磁極 N,磁鐵A就會(huì)圍繞導(dǎo)線(xiàn)旋轉(zhuǎn),同時(shí),通電導(dǎo)線(xiàn)C也會(huì)圍繞固定磁鐵D的磁極 N旋轉(zhuǎn),這一裝置實(shí)際上就是最早的電動(dòng)機(jī)。
(1)圖所示的各種裝置中,與法拉第電磁旋轉(zhuǎn)實(shí)驗(yàn)工作原理一致的是(_______)
A.線(xiàn)圈轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)小燈泡發(fā)光
B. 電路接通時(shí),小磁鐵和螺釘一起轉(zhuǎn)動(dòng)
C. 電路接通時(shí)線(xiàn)圈轉(zhuǎn)動(dòng)
D. 電路接通時(shí),電鈴不停的響
(2)實(shí)驗(yàn)研究表明,通電導(dǎo)線(xiàn)與磁鐵間相互作用力的方向與通電導(dǎo)線(xiàn)的電流方向和磁鐵產(chǎn)生的磁場(chǎng)方向有關(guān)。由此可知,材料中圖所示的裝置接通電源后,從上向下看,當(dāng)磁鐵A繞通電導(dǎo)線(xiàn)B逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)時(shí),通電導(dǎo)線(xiàn)C繞磁鐵D___________(選填“順時(shí)針”或“逆時(shí)針”)旋轉(zhuǎn)。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明用薄膜充水后制成水透鏡模擬眼球中的晶狀體,來(lái)比較正常眼、近視眼和遠(yuǎn)視眼的焦距大小。實(shí)驗(yàn)中測(cè)得甲圖焦距為10cm,再將甲分別擠壓成乙圖、丙圖的形狀,并分別測(cè)量焦距,如圖所示。
(1)測(cè)得焦距小于10cm的是圖_______,模擬近視眼的是圖_______。
(2)在同一位置,用甲、乙、丙透鏡分別對(duì)著遠(yuǎn)處的某一物體,移動(dòng)光屏得到清晰的像,其中像距較大的是____________圖。
(3)目前很多近視患者戴隱形眼鏡來(lái)矯正視力。隱形眼鏡是一種直接貼在角膜表面的超薄鏡片,可隨著眼球運(yùn)動(dòng),其中心厚度只有0.05mm,則此鏡片的邊緣厚度_____________0.05mm(選填“小于”、“等于”或“大于”),此鏡片對(duì)光有_______作用(選填“會(huì)聚”或“發(fā)散”)。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,是某學(xué)習(xí)小組同學(xué)設(shè)計(jì)的研究“電磁鐵磁性強(qiáng)弱”的實(shí)驗(yàn)電路圖。
⑴要改變電磁鐵線(xiàn)圈中的電流大小,可通過(guò)_________________________來(lái)實(shí)現(xiàn);
要判斷電磁鐵的磁性強(qiáng)弱,可觀(guān)察____________________________來(lái)確定。
⑵下表是該組同學(xué)所做實(shí)驗(yàn)的記錄:
①.比較實(shí)驗(yàn)中的1、2、3(或4、5、6),可得出的結(jié)論是:__________________________;
②.比較實(shí)驗(yàn)中的1和4(或2和5或3和6),可得出的結(jié)論是:________________________;
⑶、在與同學(xué)們交流討論時(shí),另一組的一個(gè)同學(xué)提出一個(gè)問(wèn)題:“當(dāng)線(xiàn)圈中的電流和匝數(shù)一定時(shí),電磁鐵的磁性強(qiáng)弱會(huì)不會(huì)還與線(xiàn)圈內(nèi)的鐵芯大小有關(guān)?”
①.你對(duì)此猜想是:____________________________________;
②.現(xiàn)有大小不同的兩根鐵芯,利用本題電路說(shuō)出你驗(yàn)證猜想的方法:_______________
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話(huà):027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com