畫出使杠桿AB在圖所示位置靜止時(shí)所用最小力F的作用點(diǎn)和方向。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：單選題

如圖表示氣流通過機(jī)翼上下表面時(shí)的情況，比較機(jī)翼上下a、b兩點(diǎn)的流速和壓強(qiáng)（     ）

A．a(chǎn)點(diǎn)的空氣流速大，壓強(qiáng)大
B．a(chǎn)點(diǎn)的空氣流速大，壓強(qiáng)小
C．b點(diǎn)的空氣流速大，壓強(qiáng)大
D．b點(diǎn)的空氣流速大，壓強(qiáng)小

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

（6分）如題19 圖所示為某種型號潛水艇，其體積為5×103m3。（海水密度近似取1.0×103kg/m3, g 取10N / kg）求：

（1）它在潛入到水下執(zhí)行任務(wù)時(shí)所受浮力；
（2）當(dāng)它潛入到水下200m 時(shí)，它的一個(gè)面積為1.2m2的艙蓋所受海水的壓強(qiáng)和壓力。

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

使用圖中所示的U形管壓強(qiáng)計(jì)時(shí)，先要使U形管兩管中液面的     為零，圖(b)、(c)為實(shí)驗(yàn)中的一個(gè)情景，此時(shí)探究的是液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體的     的關(guān)系。若利用圖(a)、(b)來探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與深度的關(guān)系，則應(yīng)在圖(a)容器中倒入     (選填“水”、“酒精”或“鹽水”)，并將橡皮膜置于液體中的深度與圖(b)中的h     (選填“相等”或“不相等”)。

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

電暖器接入電路時(shí)與其他家用電器的連接方式是       (選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)．將一個(gè)“220V 600W”的電暖器接入電路中，正常工作5 h，電暖器消耗電能       kW·h．如圖所示的甲、乙兩個(gè)電路中，是模擬家庭電路，開關(guān)閉合后電線燃燒起來。分析產(chǎn)生現(xiàn)象的原因：
(1)甲電路中電線燃燒起來的原因是       使電路中電流過大；
(2)乙電路中電線燃燒起來的原因是       使電路中電流過大。

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

一個(gè)阻值為100Ω的電熱絲接入某電路中，通過它的電流為2A，通電10s它產(chǎn)生的熱量為        J。

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

下表是部分用電器的電流值，電器1、電器2、電器3可能是臺燈、計(jì)算器或電飯煲.則臺燈應(yīng)該是電器      ；電飯煲工作利用了電流的      效應(yīng)；給手機(jī)充電，是把電能轉(zhuǎn)化為      .

電器1
電器2
電器3
手機(jī)充電器
100μA
0.2A
3A
120mA
 

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)

（1）探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與導(dǎo)體電阻關(guān)系時(shí)，應(yīng)該在兩個(gè)瓶子中裝入質(zhì)量、初溫相同的煤油，在兩個(gè)瓶子中接入阻值______（相同/不同）的電阻絲，過程中通過觀察比較______反映電阻絲產(chǎn)生熱量的多少；
（2）探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與通過導(dǎo)體電流關(guān)系時(shí)，除了在原電路中加入電流表外，還應(yīng)該串入______來改變電路中電流大小，通電相同時(shí)間后，將______（同一/不同）瓶子中的現(xiàn)象進(jìn)行比較；
（3）若在兩個(gè)瓶子中分別放入等質(zhì)量的煤油和水、接入相同阻值的電阻絲，通電相同時(shí)間后，煤油溫度升高2t，水溫升高t，則可以算出煤油的比熱容為______J/(kg·℃).

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

按要求完成下列作圖(共6分)
(1) 一束光斜射向水面上O點(diǎn)，產(chǎn)生折射和反射，其反射光線如圖所示，請?jiān)趫D中作出此光線的入射光線和折射光線。

(2) 如圖所示，硬質(zhì)杠桿AOB上掛一重物G，O為支點(diǎn)，請你在杠桿AOB上作出使重物在圖示位置靜止時(shí)的最小力F及其力臂
   
(3) 如圖所示是家庭電路的某一部分的示意圖，請用筆畫線代替導(dǎo)線把該電路連接完整，并且使之符合安全用電的要求．

 

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