【題目】如圖所示,把裝滿水的溢水杯放在天平的左盤,調(diào)節(jié)砝碼后使天平平衡,在溢水杯的水面輕輕放一木塊,木塊浮于水面,同時,一部分水從溢水杯中溢出流到旁邊的空的小燒杯中。則( 。

A.天平失去平衡,左盤下降

B.天平仍保持平衡

C.木塊所受的浮力等于小燒杯中的水所受的重力

D.木塊所受的重力等于小燒杯中的水所受的重力

【答案】BCD

【解析】

當(dāng)木塊放入溢水杯后,由阿基米德原理知道,木塊受到浮力大小等于排開水所受的重力,即

FG

C正確;

又因為木塊漂浮在水面上,木塊所受的重力等于水對它的浮力,即

FG

所以

GG

D正確;

當(dāng)天平第一次平衡時說明左盤中杯子與水的總重力等于右盤中砝碼的總重力,天平達到水平平衡;當(dāng)木塊放入溢水杯后,木塊浮于水面,同時,一部分水從溢水杯中溢出流到旁邊的空的小燒杯中,因為

GG

左盤中的總重不變,根據(jù)杠桿平衡條件,天平會重新達到平衡,故A錯誤,B正確。

故選BCD。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,是工人師傅往高處運送貨物的兩種方法。物重均為500N,滑輪重均為10N,不計摩擦和繩重,下列說法正確的是

A. 甲圖中的拉力等于乙圖中的拉力

B. 甲圖中的拉力小于乙圖中的拉力

C. 甲圖中的機械效率小于乙圖中的機械效率

D. 甲圖中的機械效率大于乙圖中的機械效率

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【題目】(2分)如圖所示,是由微顆粒(1﹣50nm)制備得到新型防菌納米紙.在納米紙的表面細菌無法停留且油水不沾.與此現(xiàn)象有關(guān)的判斷正確的是(

A.組成納米紙的分子間沒有間隙

B.油與納米紙分子間有斥力沒有引力

C.納米紙可阻止細菌分子無規(guī)則運動

D. 油分子間引力使紙面上的油匯集成小油珠

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】圖所示的各現(xiàn)象中能說明氣體的壓強跟流速有關(guān)的是( 。

A.向兩紙片中間吹氣,紙片合攏

B.用吸管吸飲料,飲料上升

C.吸盤上掛毛巾,毛巾不掉

D.用滴管取液體,液體不落

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某小組用如圖所示的輕質(zhì)杠桿探究杠桿平衡條件,杠桿上刻有等間距的刻度線,O點為杠桿的支點,另外還有數(shù)量足夠的質(zhì)量相同的鉤碼。

(1)某同學(xué)在調(diào)節(jié)杠桿時,出現(xiàn)如圖甲所示的情況,此時他可以將杠桿右端的平衡螺母向_____(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),直到杠桿在水平位置平衡。

(2)調(diào)節(jié)杠桿水平平衡后,把2個鉤碼掛在杠桿O點左側(cè)的A刻線處,如圖乙所示,此時為使杠桿能再次在水平位置平衡,則應(yīng)在杠桿B點右側(cè)的刻線處掛_____個鉤碼。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】課堂上教師做了如圖所示的演示實驗,同學(xué)們根據(jù)實驗現(xiàn)象得到如下結(jié)論,其中不正確的是( )

A. 甲、乙兩次實驗表明通電導(dǎo)線周圍存在磁場

B. 甲、丙兩次實驗表示磁場對電流有力的作用

C. 甲、丙兩次實驗表明通電導(dǎo)線周圍有磁場方向與電流方向有關(guān)

D. 甲、乙、丙三次實驗現(xiàn)象共同表明電能生磁,且其磁場方向與電流方向有關(guān)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖中平底茶壺的質(zhì)量是0.4kg,底面面積是4×103m2.內(nèi)盛0.6kg的開水,水面高度在圖中已標(biāo)出,放置在面積為l m2的水平桌面中央.試求:1)由于水的重力而使水對茶壺底部產(chǎn)生的壓力(2)茶壺對桌面的壓強.g10N/kg

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,甲、乙兩個相同的滑輪,分別將同一物體勻速提升相同的高度,若不計繩重與摩擦,下列說法正確的是( 。

A.繩子自由端的拉力相等

B.機械做的有用功不相等

C.甲裝置的機械效率比乙低

D.繩子自由端移動的距離相等

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】以下說法正確的是( )

A. 圖甲:量筒里上方清水和下方藍色硫酸銅溶液靜置幾天界面模糊,擴散現(xiàn)象主要原因是分子引力

B. 圖乙:兩個底面很平、很干凈的鉛柱壓在一起后好像“粘”成一個整體,甚至在下面掛上重物也拉不開,主要說明分子是不停運動的.

C. 圖丙:璃片重為G,當(dāng)測力計顯示的力比G大很多時,仍然不能將玻璃片從水面提起.主要說明水分子和水分子之間有引力,玻璃分子與玻璃分子之間有引力.

D. 圖。簝晌煌瑢W(xué)分別握住處于原長的彈簧的兩端,可以將人比作組成某些物質(zhì)的分子,物質(zhì)被壓縮,分子間表現(xiàn)出斥力;物質(zhì)被拉伸,分子間表現(xiàn)為引力.

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同步練習(xí)冊答案