【題目】已知水的比熱容為4.2×103 J／（kg·℃），l kg、20℃的水吸收了2.1×105J的熱量后，溫度升高到 ℃．生活中我們經(jīng)�？吹剿緳C往汽車發(fā)動機的水箱里灌水，這是因為水的 大，所以在相同條件下水能帶走較多的 ，冷卻效果好．

【答案】70 比熱容 熱量

【解析】

試題分析：因為Q=2.1×105J ，t0=20℃，c=4.2×103 J／（kg·℃）

所以，水吸收的熱量Q=cm（t-t0），解得：t=70℃

因為水的比熱容較大，相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較，升高相同的溫度，水吸收的熱量多，所以用水冷卻發(fā)動機，冷卻效果好。

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一只小鳥在離湖面10m的上空飛行，若湖深為5m，則小鳥在湖里所成的像與它的距離是 m，它在湖里所成的像是 像（填“虛”或“實”） ．如圖所示，一束太陽光通過三棱鏡折射后，被分解成七種顏色的光，在白色光屏上形成一條七彩光帶，這個現(xiàn)象叫光的 ，如果將白色光屏換成紅色光屏，我們將 （選填“能”或“不能”）看到七彩光帶．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有0--0.6A和0--3A兩個量程的電流表，實驗中需用0--0.6A這一量程，但這一量程的刻度不夠清楚，某一次測量中，從0--3A量程的刻度盤上發(fā)現(xiàn)指針正好指在2.3A的刻度線上，則測得實際電流的大小為（ ）

A. 0.43A B. 0.46A C. 0.7A D. 2.3A

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】三個完全相同的杯子都裝滿了水，將質(zhì)量相同的實心銅球、鐵球和鋁球分別放入三個杯中，都浸沒時溢出水最多的是放入了（已知ρ銅＞ρ鐵＞ρ鋁）( )

A．銅球 B．鐵球 C．鋁球 D．不能確定

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】①鉛筆芯、②金屬刀片、③塑料三角尺、④大頭針、⑤橡皮，其中屬于導體的有

A．①②③ B．①②④ C．①②⑤ D．②④⑤

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（1）根據(jù)平面鏡成像特點，在圖中作出物體AB在平面鏡MN中所成的像。

（2）如圖所示，一束與水平面成30°夾角的太陽光經(jīng)平面鏡反射后豎直射入井中，在圖中畫出反射光線和平面鏡的位置。

（3）如圖所示，一束光線垂直射到玻璃磚的一個面上，請你作出這束光線進入玻璃磚內(nèi)的徑跡和從斜面離開玻璃磚后的大致徑跡．

（4）如圖，請畫出從光源S發(fā)出的三條光線，經(jīng)透鏡折射后的傳播方向

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】運用聲吶系統(tǒng)可以探測海洋的深度。與海平面垂直的方向向海底發(fā)射 （選填“超聲波”、“次聲波”），根據(jù)從發(fā)射到接收回聲的時間計算海洋深度。但是，聲吶卻不能用于太空測距（比如地球與月球的距離），這是因為__ ，請說出一種你知道的太空測距儀器或者你設想一種可行的方法： 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小張同學自備器材，主動探究“平面鏡成像的規(guī)律”，其情形如圖所示，他先把一塊平板玻璃垂直立在水平桌面上，再準備A、B兩支大小、外形完全一樣的蠟燭，然后把點燃的蠟燭A立在玻璃板前，又把蠟燭B放在玻璃板后面，并移動蠟燭B的位置，使它與蠟燭A的像完全重合．

（1）小張同學在做探究實驗時用透明玻璃板代替平面鏡是為了 ．

（2）他選擇的蠟燭B與蠟燭A的大小、外形完全一樣是為了 ．

（3）如果把蠟燭A向鏡面移動一段距離，又移動蠟燭B去與蠟燭A的像比較，會發(fā)現(xiàn)蠟燭A像的大小 （選項“變大”、“變小”或“不變”）．

（4）如果在蠟燭A像的位置放一個光屏，光屏上 承接到像（選項“會”或“不會”），這說明平面鏡所成的像是 像．（選填“虛”或“實”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】A、B是兩個質(zhì)量完全相同的實心長方體，輕輕放入水中后，靜止時如圖所示，則下列說法正確的是

A．兩物體的密度大小關系是：ρA>ρB

B．兩物體受到水的浮力大小關系是：F浮A<F浮B

C．兩物體排開水的體積大小關系是：V排A=V排B

D．兩物體下表面受到水的壓強大小關系是：pA>pB

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