8．在學習聲學時，老師帶領同學們常常會做下面這些實驗：（1）鑼發(fā)聲時用手按住鑼，鑼聲就消失了．（2）在鼓面上放些碎紙屑，敲鼓時可以觀察到紙屑在不停地跳動；（3）拿一張硬紙片，使它在木梳齒上劃過，一次快些，一次慢些，比較兩次聲音的不同；（4）放在真空罩里的手機，當來電時，只見指示燈閃爍，聽不見鈴聲．這幾個實驗中，用來探究聲音產(chǎn)生條件的是（1）（2），用來說明聲音傳播條件的是（4）．

分析 （1）聲音是由物體振動產(chǎn)生的，振動停止，發(fā)聲停止；
（2）聲音的傳播需要介質，空氣、液體、固體都能夠傳播聲音；真空不能傳聲；
（3）聲音的音調與振動頻率有關．

解答 解：（1）鑼發(fā)聲時用手按住鑼，鑼振動停止，發(fā)聲停止，鑼聲就消失了；探究聲音產(chǎn)生條件；
（2）在鼓面上放些碎紙屑，敲鼓時可以觀察到紙屑在不停地跳動，利用了轉換法；探究聲音產(chǎn)生條件；
（3）拿一張硬紙片，使它在木梳齒上劃過，一次快些，一次慢些，木梳振動的頻率不同，發(fā)聲的音調不同；探究音調與頻率的關系；
（4）放在真空罩里的手機，當來電時，只見指示燈閃爍，聽不見鈴聲，說明聲音不能在真空中傳播；探究聲音傳播的條件．
故答案為：（1）（2）；（4）．

點評 此題考查了聲音的產(chǎn)生與傳播，聲音是由物體的振動產(chǎn)生的，聲音的傳播需要介質．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．“擦窗機器人”的質量為2千克，它的“腹部”有吸盤．當擦窗機器人的真空泵將吸盤內(nèi)的空氣向外抽出時，它能牢牢地吸在豎直玻璃上．
（1）當擦窗機器人在豎直玻璃板上靜止時，若真空泵繼續(xù)向外抽氣，則擦窗機器人受到的摩擦力不變（選填“變大”、“變小”或“不變”）．
（2）吸盤與玻璃的接觸面積為1.2×10-3米2，若吸盤在此面積上對玻璃的壓強為1.5×105帕，則吸盤對玻璃的壓力是多大？
（3）擦窗機器人以0.1米/秒的速度勻速豎直向下運動1分鐘，它所受重力的功率是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．閱讀短文，回答問題：
搜尋黑匣子
MH370航班為馬來西亞航空公司由吉隆坡飛往北京的航班，．起飛時間8日0點：45分，計劃抵達北京的時間是8日6點30分．該航班在1點20分與空中管制失去聯(lián)系．3月24日馬總理宣布，馬航MH370已經(jīng)在南印度洋墜毀．找到黑匣子成為解開航班失蹤之謎的關鍵工作．
“黑匣子”是飛機專用的電子記錄設備之一，名為航空飛行記錄器．里面裝有飛行數(shù)據(jù)記錄器和艙聲錄音器，飛機各機械部位和電子儀器儀表都裝有傳感器與之相連．它能把飛機停止工作或失事墜毀前半小時的有關技術參數(shù)和駕駛艙內(nèi)的聲音記錄下來，供飛行實驗、事故分析之用．
黑匣子并非是黑的，而是被漆成明亮的桔紅色，主要是為了便于尋找．外觀為長方體，外殼堅實．黑匣子具有極強的抗火、耐壓、耐沖擊振動、耐海水（或煤油）浸泡等能力，夠抵受2.25噸的撞擊力，在1100℃高溫下10小時仍不會受損．即便飛機已完全損壞，黑匣子里的記錄數(shù)據(jù)也能完好保存．世界上大部分的空難原因都是通過黑匣子找出來的．
黑匣子都裝有水下定位信標，通過水浸泡信標觸發(fā)；大多數(shù)發(fā)出37.5千赫的每秒一次聲波脈沖．它通過聲波水下定位信標，在黑匣子落入水中后可以自動連續(xù)30天發(fā)出聲波信號．這種響聲即使是在水下，距它8千米的地方也清晰可辨．
4月9日上午，澳大利亞搜尋馬航聯(lián)合協(xié)調中心休斯敦宣布，海盾號發(fā)現(xiàn)兩次信號，第一次持續(xù)5分鐘32秒，第二次持續(xù)7分鐘，目前為止，海盾號共發(fā)現(xiàn)四次信號，特征與黑匣子信號相符．
休斯敦4月14日說，由于連日來再未偵測到水下脈沖信號，澳“海洋之盾”號軍艦準備停止使用拖曳聲波定位儀，并盡快將“藍鰭金槍魚”自主水下航行器投入使用．
材料類型抗壓強度/MPa密度/g•cm3
超硬鋁合金5882.8
高強度鈦合金16464.5
高強度結構鋼14218
（1）黑匣子被漆成明亮的桔紅色是因為它能反射（發(fā)出/反射/吸收）橙紅色的光，黑色的物體不易被發(fā)現(xiàn)是因為它能吸收（發(fā)出/反射/吸收）各種色光；
（2）制作黑匣子外殼應選用熔點高（高/低）的材料，幾種可供選擇的金屬材料部分性能如表所示，從給出的屬性看最適合做黑匣子外殼材料的是高強度鈦合金；
（3）MH370航班若按原計劃航行，航行的速度按900km/h計算，此次航程為5175km；
（4）關于黑匣子水下信標發(fā)出的37.5kHz的脈沖信號，下列說法中不正確的是B
A．這種信號是超聲波信號
B．這種信號在只能在水中傳播
C．這種信號的方向性較好
D．這種信號具有能量
（5）結合所學物理知識判斷，圖2所示關系圖象最可能是C
A．海水溫度與深度關系圖象
B．海水密度與深度關系圖象
C．海水壓強與深度關系圖象
D．聲波在海水中的速度與深度關系圖象．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．小惠同學為了測量某種高山茶油的密度，進行以下實驗：

（1）把天平放在水平桌面上，游碼移到稱量標尺零刻度處，發(fā)現(xiàn)指針靜止在分度標尺中央刻度線的右側，此時應將平衡螺母向左（選填“左”或“右”）調節(jié)，使天平平衡．
（2）用調節(jié)好的天平測量茶油和燒杯的總質量，操作情景如圖1所示，其錯誤之處是：測量時調節(jié)平衡螺母．
（3）重新調節(jié)好天平，小惠稱得茶油和燒杯的總質量為60g，然后將一部分茶油倒入量筒中，如圖2所示；再將燒杯放在天平上，稱得剩余茶油和燒杯的總質量如圖3所示，由此可知，量筒中茶油的體積是32cm3，量筒中茶油的質量是28.8g，茶油的密度是0.9g/cm3．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．關于重力的方向，下列說法正確的是（　　）
A．物體沿水平面滾動時，重力的方向沿水平方向
B．物體沿斜面向下滑動時，重力的方向沿斜面向下
C．物體做圓周運動時，重力的方向不斷改變
D．物體的位置和運動狀態(tài)變化，其重力的方向不變

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．下列現(xiàn)象中，屬于光的折射現(xiàn)象的是（　�。�
A．小孔成像B．用放大鏡看地圖
C．在潛望鏡中觀察到景物D．岸邊垂柳在水中形成的倒影

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗，是比較蠟燭（物體）在凸透鏡中所成像的性質，歸納得出像的性質隨物距變化的規(guī)律．
（1）實驗中應該讓物體的像成在光屏的中央，以便于觀察．為達到這個目的，實驗中應通過
調節(jié)讓蠟燭、凸透鏡、光屏的中心在同一條直線上，且在同一高度．
如圖所示為小強同學在實驗中遇到的情況，為了使像能成在光屏中央，應對蠟燭進行的調節(jié)為向上移動．

（2）小明同學所用的透鏡的焦距為l0cm，他把蠟燭分別放在距離凸透鏡25cm、15cm、5cm的位置，分別調整光屏到凸透鏡的距離，觀察、比較所成像的特點，總結得出了凸透鏡成像的規(guī)律．你對他的實驗過程的評估是：不完整．你認為正確的實驗過程應該是：多做幾次，再總結出像隨物距變化規(guī)律．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．電流磁效應的發(fā)現(xiàn)，首次揭開了電與磁的聯(lián)系，證明了“電生磁”；而電磁感應現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)則進一步揭示了電與磁的聯(lián)系，開辟了人類的電氣化時代，證明了“磁生電”．做出以上貢獻的科學家是（　�。�
A．庫倫  安培B．奧斯特  法拉第C．伏特  法拉第D．奧斯特  歐姆

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．如圖所示，用A、B兩刻度尺測同一木塊的邊長，就分度值而言，A（A/B）尺精密些；就使用方法而言，B（A/B）放置不正確．木塊的邊長應該是2.20cm．

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