10.在國際單位制中,電壓的單位是(  )
A.瓦特B.伏特C.牛頓D.焦耳

分析 在國際單位制中,電學(xué)中的單位都是為了紀(jì)念科學(xué)家們在物理學(xué)做出的突出貢獻(xiàn),以他們的名字命名的,如:電荷量-庫侖、電流-安培、電壓-伏特、電阻-歐姆、電功-焦耳、電功率-瓦特、力-牛頓,據(jù)此分析.

解答 解:
在國際單位制中,瓦特是電功率的單位、牛頓是力的單位、焦耳是電能的單位,故ACD錯;
伏特是電壓的單位,故B正確.
故選B.

點評 了解用科學(xué)家名字命名的原因(科學(xué)家們的貢獻(xiàn)),努力學(xué)習(xí),力爭在物理學(xué)或其他方面做出突出貢獻(xiàn).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.如圖所示,向兩張紙的中間吹氣,發(fā)生的現(xiàn)象是紙向中間靠攏.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.圖甲是某同學(xué)“探究電流與電壓關(guān)系”的電路圖.閉合開關(guān)S后,滑動變阻器的滑片P從a端移至b端的過程中,電流表和電壓表的示數(shù)(I-U)如圖乙所示.則( 。
A.R0的電阻值是0.2Ω
B.該電路最小功率0.05W
C.滑動變阻器的總電阻是5Ω
D.滑動變阻器R的電功率先變大后變小

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.在探究“杠桿的平衡條件”的實驗中:
(1)沒有掛鉤碼時,杠桿如圖甲所示,為使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)將杠桿左端的平衡螺母向右邊旋一些.(選填“左”或“右”)
(2)實驗中,在杠桿上的A點掛四個重均為0.5N的鉤碼,用調(diào)好的彈簧測力計在B點豎直向上拉杠桿,使杠桿再次在水平位置平衡,如圖乙所示,測力計的示數(shù)是1N;如果將測力計沿圖中虛線方向拉,仍使杠桿在水平位置平衡,則測力計的示數(shù)將變大(變大/不變/變。蚴亲枇妥枇Ρ垡欢〞r,動力臂變。

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.在探究“電壓一定時,電流跟電阻的關(guān)系”的實驗中,設(shè)計電路圖如圖甲所示.

(1)請根據(jù)圖甲電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙所示實物連接成完整電路(導(dǎo)線不允許交叉)
(2)連接好電路進(jìn)行實驗,多次改變R的阻值,調(diào)節(jié)滑動變阻器,使電壓示數(shù)保持不變,實驗數(shù)據(jù)記錄如表.其中第5次實驗電流表示數(shù)如圖丙所示,其讀數(shù)為0.12A.
實驗次數(shù)12345
電阻R/Ω510152025
電流I/A0.60.30.20.15
(3)實驗結(jié)果是:電壓一定時,導(dǎo)體中的電流與其電阻成反比.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.關(guān)于家庭電路和安全用電,下列選項中正確的是( 。
A.在高壓線附近放風(fēng)箏
B.我國家庭電路的電壓值為220V
C.將手機充電器長期插在電源插座上
D.在未斷開電源開關(guān)的情況下更換燈泡

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

2.下列說法中正確的是( 。
A.同種電荷相互排斥B.人眼可以看到紅外線
C.DVD光盤應(yīng)用了磁性材料D.地磁場的N極在地理的南極附近

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.如圖1所示,是某個實驗小組在我縣東岳山做“觀察水沸騰”的實驗裝置.觀察到水沸騰前和沸騰時水中氣泡的上升情況不同,如圖2中的a、b所示.

(1)圖b是水在沸騰前的情況,圖a是水在沸騰時的情況.
(2)實驗中為了減少實驗時間,可采取什么措施:減少水量(或燒杯加蓋、提高水的初溫等).(寫一種)
(3)當(dāng)水溫接近90℃時,每隔1min記錄一次溫度,根據(jù)表格里記錄的數(shù)據(jù),請你回答.
時間/min012345678910
溫度/℃8587899294969798989898
(a)從記錄的數(shù)據(jù)可得出的實驗結(jié)論是:此時水的沸點是98℃,
(b)水沸騰過程中特點是吸熱溫度保持不變.
(c)實驗得到的結(jié)論小于(填“大于”或“小于”)水在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸點,其原因可能是大氣壓低于1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

9.有一空瓶裝滿水的總質(zhì)量為124g,裝滿酒精的總質(zhì)量為104g,求空瓶的質(zhì)量.(酒精的密度為0.8×103Kg/m3

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