【題目】如圖甲所示電路，當開關S閉合后，電流表示數(shù)如圖乙所示，其中a電流表測量的是通過_____（選填“電源”“L1”或“L2”）的電流，b電流表的示數(shù)應為_____A，通過L2的電流是_____A。

【答案】L1 1.2 0.9

【解析】

由電路圖知道，兩燈泡并聯(lián)，電流表a測L1 支路的電流，電流表b測干路電流，根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點和電流表指針的位置確定a、b電流表的量程及其示數(shù)。

由電路圖知道，兩燈泡并聯(lián)，電流表a測L1 支路的電流，電流表b測干路電流，由于并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和，而b電流表指針的偏轉(zhuǎn)角小于a電流表指針的偏轉(zhuǎn)角，所以，說明b電流表的量程為0～3A，分度值為0.1A，故示數(shù)為1.2A，a電流表的量程為0～0.6A，分度值為0.02 A，故a示數(shù)為0.3A，由并聯(lián)電路的電流的規(guī)律知道，通過L2的電流是：1.2A-0.3A=0.9A。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在研究串、并聯(lián)電路的電流特點時，小明同學進行了以下操作：

（1）小明通過比較電路中不同位置的電流表的示數(shù)來研究串聯(lián)電路的電流特點，所利用的電路如圖甲所示。連接電路時，開關應該______。

（2）閉合開關后，兩電流表指針偏轉(zhuǎn)情況如圖乙所示。小明發(fā)現(xiàn)電流表A2的指針偏轉(zhuǎn)角度比A1的小，所以他認為“串聯(lián)電路電流每流經(jīng)一個用電器都會減弱一些”。請指出造成他判斷錯誤的原因是______。

（3）電流表A1的示數(shù)是______A。

（4）更正了錯誤后小明同學又對并聯(lián)電路的電流特點進行了探究，如圖丙所示，他分別測出了A、B、C處的電流IA、IB、IC，并將數(shù)據(jù)填入到下表中，接下來應該采取的操作是______（選填對應字母）

IA

IB

IC

0.18 A

0.18 A

0.36 A

A．改變開關位置

B．更換規(guī)格不同的燈泡

C．將燈泡L1、L2的位置互換

（5）最后，小明可以得出的結(jié)論是：在并聯(lián)電路中______。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示的電路中，電源電壓不變，R0為定值電阻，在移動滑動變阻器R滑片的過程中，描繪出了如圖乙所示的滑動變阻器消耗的電功率與電流的關系圖像，則電源電壓為_____V，滑動變阻器的最大阻值為______Ω。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明利用如圖所示的實驗裝置探究導體在磁場中運動時產(chǎn)生感應電流的條件”：閉合開關后銅棒ab、電流表、開關組閉含電路；小明將實驗中觀察得到的現(xiàn)象記錄在表中。

次數(shù)

開關

磁場方向

導體ab的運動方向

電流表指針的偏轉(zhuǎn)方向

1

斷開

上N下S

向右運動

不偏轉(zhuǎn)

2

閉合

上N下S

向右運動

向左偏轉(zhuǎn)

3

閉合

上N下S

向左運動

向右偏轉(zhuǎn)

4

閉合

上N下S

向上運動

不偏轉(zhuǎn)

5

閉合

上S下N

向下運動

不偏轉(zhuǎn)

6

閉合

上S下N

向右運動

向右偏轉(zhuǎn)

7

閉合

上S下N

向左運動

向左偏轉(zhuǎn)

①實驗中，小明通過觀察_________來判斷電路中是否有感應電流？

②比較實驗2和3（或6和7）可知：在磁場方向一定時，感應電流的方向與_________有關。

③比較實驗________可知：在導體運動方向不變時，感應電流方向與磁場方向有關。

④小明分析得出，產(chǎn)生感應電流的條件是：_____電路的部分磁體在磁場中_____時，導體中就會產(chǎn)生感應電流。

【答案】電流表指針是否偏轉(zhuǎn) 導體運動的方向 2、6（或3、7） 閉合 做切割磁感線運動

【解析】

①通過電流表指針是否偏轉(zhuǎn)來判斷電路中是否有感應電流；

②通過比較數(shù)據(jù)中的相同點和不同點，得出影響電流方向的變化因素；

③要找到導體運動方向不變而磁場方向改變的一組數(shù)據(jù)；

④通過比較產(chǎn)生感應電流的情況和未產(chǎn)生感應電流的情況作比較得出產(chǎn)生感應電流的條件。

①實驗中，可以通過觀察電流表的指針是否偏轉(zhuǎn)來判斷電路中是否有電流；

②由2和3（或6和7）知道，磁場方向相同，導體的運動方向不同，電流表指針的偏轉(zhuǎn)方向不同，由此說明感應電流的方向與導體運動的方向有關；

③由表格中數(shù)據(jù)知道，2和6或3和7的導體運動方向相同，而磁場方向不同時，電流表指針的偏轉(zhuǎn)方向也不同，所以，說明感應電流的方向與磁場的方向有關；

④由表格中數(shù)據(jù)知道，當開關斷開時，不會有電流產(chǎn)生；若導體向上運動或向下運動時，不切割磁感線，此時電路中也沒有電流，由此得出的產(chǎn)生感應電流的條件是：閉合電路的部分導體，在磁場中做切割磁感線運動。

【點睛】

本題考查的是產(chǎn)生電磁感應電流的條件及影響感應電流方向的因素，注意實驗過程中控制變量法的應用。

【題型】實驗題
【結(jié)束】
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【題目】亮亮利用如圖所示裝置探究電熱與哪些因素有關，實驗前A、B兩管中液面應相平。

（1）通電后發(fā)現(xiàn)A管中液面明顯升高，而B管中液面上升較微弱，可能是因為_____。A．RB斷路B．左面的盒漏氣C．右面的盒漏氣D．RA存在短路現(xiàn)象。

（2）探究電熱與電阻的關系應選__________圖。探究電熱與電流的關系應選__________圖。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，從甲地通過兩條輸電線向乙地用戶供電，若甲地電源電壓恒為U，輸電線的總電阻為r，當乙地用戶用電時，下列說法正確的是（ ）

A．用戶使用的用電器兩端電壓為U

B．輸電線上消耗的電功率為

C．當用戶使用的用電器增多時，用電器兩端的電壓升高

D．當用戶使用的用電器增多時，輸電線上因發(fā)熱而損失的功率增大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明的爸爸給自家的小汽車安裝了電加熱座椅墊如圖甲。小明研發(fā)發(fā)現(xiàn)該座椅墊有“高溫”、“低溫”、“關”三個檔位，其電路示意圖如圖乙，電源電壓為12V，高溫功率為20W，低溫功率為9W．求：

（1）座椅墊處于“低溫”時，電路中的電流是多少？

（2）加熱片R1的阻值是多少？

（3）座椅墊處于“高溫”檔時，5min就可以將質(zhì)量為0.5kg的加熱片從10℃加熱到35℃．若不計熱量損失，加熱片材料的比熱容是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小巖計劃用實驗的方法比較兩種金屬材料的導電性，他認為導電性無法直接測量，所以他類比所學知識定義了一個物理量k來衡量金屬材料的導電性，k越大導電性越好。小巖選取橫截面積相同的A和B兩種金屬絲進行實驗，分別測出了A、B金屬絲不同長度下對應的電阻值，并依據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制了如圖所示的R-L圖象，橫軸表示金屬絲接入電路的長度，縱軸表示相應長度下金屬絲的電阻阻值。其中圖像①是A金屬絲電阻隨接入電路長度變化的關系圖象，圖像②是B金屬絲電阻隨接入電路長度變化的關系圖象。 根據(jù)以上信息，下列說法正確的是

A. 此實驗中物理量k可以用相同長度金屬絲的阻值來表示

B. 此實驗中物理量k可以用相同阻值金屬絲的長度來表示

C. A金屬絲的導電性更好

D. B金屬絲的導電性更好

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路中，電源電壓U=4.5V，且保持不變，定值電阻R1=5Ω，變阻器R2最大阻值為20Ω，電流表量程為0～0.6A，電壓表量程為0～3V．為保護電表，變阻器接入電路的阻值范圍是（ ）

A. 0Ω～10Ω B. 0Ω～20Ω C. 5Ω～20Ω D. 2.5Ω～10Ω

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（1）2009年3月1日，嫦娥一號衛(wèi)星進行了深度撞月試驗。地面對衛(wèi)星發(fā)出的撞月指令是通過_______傳遞的 已知地球與嫦娥一號衛(wèi)星的距離為3.9×108m，那么地面發(fā)出的指令經(jīng)_______s后到達衛(wèi)星。

（2）如圖是甲、乙兩種不同電磁波的傳播圖象，它們的頻率分別為f甲、f乙，則f甲_______f乙．它們在真空中的傳播速度分別為ν甲、ν乙，則ν甲_______ν乙．（以上兩空均選填“＞”、“＝”、“＜”）

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