15.物理知識滲透于我們的生活中,以下警示語中,與慣性知識無關(guān)的是( 。
A.汽車后窗貼有“保持車距”
B.公路旁立有“雨天路滑,減速慢行”
C.商場過道標(biāo)有“小心碰頭”
D.交通規(guī)則中寫有“行車時系好安全帶”

分析 慣性是物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì),即運動的要保持原來的運動狀態(tài),靜止的要保持靜止?fàn)顟B(tài).逐個分析選擇項中提到的物理情景結(jié)合慣性的知識加以分析,即可得到答案.

解答 解:A、保持車距的目的是防止前面的車剎車時,后面的隨之剎車,由于慣性后面的車仍向前運動,如果距離過近,容易撞上前面的車.故A與慣性有關(guān).
B、當(dāng)車遇到緊急情況需要停車時,由于慣性車仍要向前運動,雨天,車與地面的摩擦力減小車就更不易停下來,所以要慢行.故B與慣性有關(guān).
C、商場走廊過道標(biāo)有“小心碰頭”,是由于走廊的高度比較低,人不注意的時候,會碰到頭部,故C與慣性無關(guān);
D、安全帶是為了防止汽車急剎車時,人體由于慣性向前運動,撞擊車體而對人造成傷害.故D與慣性有關(guān).
故選C.

點評 慣性與人類生活息息相關(guān).在對慣性的考查時,經(jīng)常將其與交通方面聯(lián)系起來進(jìn)行考查如:車輛的限速、限載、保持車距都是這方面的內(nèi)容.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.如圖所示,是某電器內(nèi)部的電路結(jié)構(gòu)圖,R1=2R2的電熱絲,不同的連接方式其相同時間內(nèi)產(chǎn)生熱量,下列說法正確的是(  )
A.甲產(chǎn)生熱量與丙產(chǎn)生熱量相等B.丁產(chǎn)生熱量是丙產(chǎn)生熱量的2倍
C.丙產(chǎn)生熱量是乙產(chǎn)生熱量的$\frac{2}{3}$倍D.丁產(chǎn)生熱量是乙產(chǎn)生熱量的$\frac{9}{2}$倍

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.小宇看到運動員拉弓射箭時,弓拉得越彎,箭射得越遠(yuǎn).他想:這是因為當(dāng)一個物體發(fā)生彈性形變時,其彈性勢能就會轉(zhuǎn)換成另一物體的動能,并且彈性勢能越大,轉(zhuǎn)換的動能就越大.
為了驗證自己的判斷是否正確,他設(shè)計了如圖甲所示的實驗裝置:將一輕質(zhì)彈簧固定在豎直墻面上,用木塊水平壓緊彈簧,松手后木塊被彈出并沿水平面運動了一段距離,如圖乙所示.通過該運動距離的大小即可判斷木塊被彈出時動能的大。

(1)在實驗中彈簧被木塊壓縮的長度越大,彈簧具有的彈性勢能越大.
(2)小宇多次將彈簧壓縮并測出彈簧的壓縮長度x,松手后記下每次木塊運動的距離s,他記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表所示:
實驗次數(shù)壓縮長度x(cm)木塊彈出后運動的距離s(cm)
125
2420
3645
分析比較以上三次實驗數(shù)據(jù)可知:彈簧的彈性勢能越大,轉(zhuǎn)化給木塊的動能就越大.
(3)小宇又將一個相同的木塊固定在原木塊上并將彈簧壓縮了6cm,測得兩木塊被彈出后運動的距離約為22cm.由此小宇得到了:物體的質(zhì)量越大,轉(zhuǎn)換得到的動能就越小”的結(jié)論.你認(rèn)為小宇的這一實驗結(jié)論是否正確?為什么?(不計彈出前的過程所受摩擦)答:不正確;動能與物體的質(zhì)量及速度有關(guān),木塊的質(zhì)量增大,因此木塊的速度應(yīng)減小,所以木塊通過的距離變小.
(4)若水平面絕對光滑,小宇利用如圖的裝置還能達(dá)到實驗的目的嗎?不能,理由是:水平面絕對光滑,木塊就會做勻速直線運動,無法比較木塊移動距離的遠(yuǎn)近.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.如圖所示,在一個盛水的容器中放入一個鐵塊.則鐵塊受到的浮力F與容器中溢出的水的重力G的關(guān)系是(  )
A.F>GB.F=GC.F<GD.無法確定

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

10.小劉同學(xué)用一個焦距未知的凸透鏡、蠟燭、光屏、光具座探究凸透鏡成像規(guī)律:

(1)由圖1可知,該凸透鏡的焦距是11.0cm.
(2)如圖2所示,若在光屏上(光屏未畫出)能得到清晰放大的燭焰的像,則蠟燭可能置于凸透鏡左邊a、b、c、d四點中的c點上(P是該凸透鏡的2倍焦距處),此成像特點可應(yīng)用在投影儀上.
(3)通過實驗,小劉發(fā)現(xiàn)蠟燭離凸透鏡越遠(yuǎn),光屏上得到的清晰像越。ㄌ睢按蟆被颉靶 保严灎T向凸透鏡靠近時,要在光屏上成清晰倒立的像,光屏應(yīng)遠(yuǎn)離凸透鏡(填“靠近”或“遠(yuǎn)離”).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.如圖所示,小車從斜面上某一高度由靜止開始滑下,撞擊靜止于水平木板的木塊(不計空氣阻力),則下列說法正確的是(  )
A.木塊被撞后在木板上前進(jìn)的過程中所受摩擦力越來越小
B.小車從開始下滑到撞擊木塊后靜止的過程中機械能先變大后變小
C.若木板的表而光滑且足夠長,最終木塊的動能將保持不變
D.木塊對木板的壓力和木板對木塊的支持力是一對平衡力

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.在學(xué)習(xí)物理的過程中,經(jīng)常會用到一些科學(xué)研究方法.下列事例中運用的科學(xué)研究方法與其他三個不同的是(  )
A.探究導(dǎo)體電阻大小與長度的關(guān)系
B.探究摩擦力的大小與什么因素與關(guān)
C.探究并聯(lián)電路中的干路電流與各支路電流的關(guān)系
D.探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量多少與電阻大小的關(guān)系

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.關(guān)于下列測量儀器的說法錯誤的是( 。
A.彈簧測力計使用前應(yīng)先在受力方向上調(diào)零
B.許多測量儀器的示數(shù)都是以長度的示數(shù)為基礎(chǔ)的
C.使用溫度計時觀察零刻度線沒有意義
D.使用天平時,游碼的示數(shù)以左端所對刻度值為準(zhǔn)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.如圖甲,R1為定值電阻,R2為滑動變阻器(允許通過的最大電流為5A).圖乙反映了開關(guān)閉合后,在移動滑片P的過程中,ab兩端電壓U和通過的電流I之間的關(guān)系;圖丙反映了滑動變阻器消耗的功率P與電流I之間的關(guān)系,則下列說法不正確的是(  )
A.電源電壓為50V
B.R1的阻值為5Ω
C.當(dāng)R2的功率為120W時,電路消耗的總功率為200W
D.滑動變阻器連入阻值的范圍為4~45Ω

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同步練習(xí)冊答案