Question

在“探究杠桿的平衡條件”實驗中采用的器材有杠桿、支架、彈簧測力計、刻度尺以及重0.5N的鉤碼若干．

（1）實驗前，將杠桿的中點置于支架上，杠桿靜止在圖18甲所示位置，杠桿處于＿＿＿＿＿（選填“平衡”或“不平衡”）狀態(tài)，此時應將平衡螺母向右調(diào)節(jié)，直到杠桿在＿＿＿＿＿位置平衡，他這樣做的目的是：可以方便＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（2）小明在實驗時使用了彈簧測力計，某次實驗時他用力使杠桿在水平位置處于平衡狀態(tài)，如圖18乙所示，彈簧測力計的示數(shù)將會＿＿＿＿＿＿（填“大于”“等于”或“小于”）1.5N．

（3）如圖19所示是小明同學三次實驗的情景，杠桿上每一格長5cm，部分實驗數(shù)據(jù)已記錄在表中．

（4）請將表格中的實驗數(shù)據(jù)補充完整．

（5）通過此探究實驗，應該得出的結(jié)論是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（6）實驗結(jié)束后：a、小明提出了新的探究問題：如果支點不在杠桿的中點，杠桿的平衡條件F₁×L₁=F₂×L₂是否依然成立？她采用如圖18丙所示的裝置進行探究，發(fā)現(xiàn)當杠桿平衡時，測出拉力大小與杠桿平衡條件不相符，其原因是受到＿＿＿＿＿＿＿＿＿的影響．b、小明又得出了第二個結(jié)論：動力×動力作用點到支點的距離＝阻力×阻力作用點到支點的距離。愛動腦筋的小明和同學們交流后發(fā)現(xiàn)這一結(jié)論是錯誤的，其原因是實驗過程中＿＿＿（填字母）

A.實驗次數(shù)太少，結(jié)論存在偶然性。B.單位不同的物理量不能相乘

C.沒有改變力的作用方向　　　　　D.沒有改變力的大小。

實驗次數(shù)	F1/N	L1/cm	F2/N	L2/cm
1	1.5	10	1	15
2	1	20		10
3	0.5	20	1	10

Answer 1

（每空1分共8分）（1）平衡、水平、直接讀出力臂的大小（2）大于（4）2�。�5）動力×動力臂＝阻力×阻力臂（或F₁·L₁＝F₂·L₂）、杠桿自身重力、C