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在“探究電流通過導體產生的熱量與電阻間關系”的實驗中，兩阻值分別為R和2R的電阻絲浸在相同質量和初溫的煤油中，每一燒瓶里各插入一溫度計，如圖所示，電流通過導體產生的熱量不易直接觀察，本實驗中通過　　　　　　　　　　　顯示電流產生的熱量變化；上述實驗中采用這種電路連接方式的目的是　　　　　　　　　　　。

溫度計示數變化，使兩電阻絲中的電流相等。

解析試題分析：煤油的質量和初溫相同，兩電阻絲產生的熱量不同，溫度計示數變化不同，通過溫度計示數變化顯示電流產生的熱量變化；兩電阻串聯，使兩電阻絲中的電流相等。
考點：轉換法，串聯電路電流規(guī)律

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

馬航MH370的失聯事件深深的牽動著國人的心。我國“蛟龍”號潛水器做好了隨時參與水下搜救的準備，該潛水器下潛的最大深度達到了7062m。當該潛水器從3km深處下潛到5km深處時，其上下表面受到海水壓力差的大小變化情況是       （填“變大”“變小”或“不變”）。當下潛到7km深處時，它承受的海水壓強是      Pa（取ρ海水=1×103kg/m3）。

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗題

使用圖中所示的U形管壓強計時，先要使U形管兩管中液面的     為零，圖(b)、(c)為實驗中的一個情景，此時探究的是液體內部壓強與液體的     的關系。若利用圖(a)、(b)來探究液體內部壓強與深度的關系，則應在圖(a)容器中倒入     (選填“水”、“酒精”或“鹽水”)，并將橡皮膜置于液體中的深度與圖(b)中的h     (選填“相等”或“不相等”)。

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

電暖器接入電路時與其他家用電器的連接方式是       (選填“串聯”或“并聯”)．將一個“220V 600W”的電暖器接入電路中，正常工作5 h，電暖器消耗電能       kW·h．如圖所示的甲、乙兩個電路中，是模擬家庭電路，開關閉合后電線燃燒起來。分析產生現象的原因：
(1)甲電路中電線燃燒起來的原因是       使電路中電流過大；
(2)乙電路中電線燃燒起來的原因是       使電路中電流過大。

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

一個阻值為100Ω的電熱絲接入某電路中，通過它的電流為2A，通電10s它產生的熱量為        J。

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

均標有“220V 60W”的白熾燈、電風扇、電熱器并聯在照明電路中，相同時間內電流做功______（填“相等”或“不相等”）相同時間內產生熱量按多到少的排列是________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

下表是部分用電器的電流值，電器1、電器2、電器3可能是臺燈、計算器或電飯煲.則臺燈應該是電器      ；電飯煲工作利用了電流的      效應；給手機充電，是把電能轉化為      .

電器1
電器2
電器3
手機充電器
100μA
0.2A
3A
120mA
 

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

小明家新安裝了一臺電熱水器，其銘牌如右表。若自來水的溫度是20℃，充滿水后，小明將調溫開關調到如圖所示的位置。接通電源，加熱指示燈亮；1h20min后達到設定溫度時，加熱指示燈熄滅。請你幫助小明回答下列問題：

(1)電熱水器正常工作時，通過它的電流多大？此時它的電阻多大？
(2) 加熱指示燈從亮到滅的過程中，熱水器中的水一共吸收多少熱量？
(3)小明認為水吸收的熱量是由電能提供的，于是他結合熱水器銘牌的相關數據計算出從接通電源到指示燈熄滅需要的時間，明顯小于1h20min ，為什么實際加熱時間要長呢？請你幫助小明簡單分析原因。

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗題

在探究“影響電流熱效應的因素”實驗中：
（1）為了探究電流通過電阻產生的熱量與電流的關系，小明設計了甲圖裝置，在燒瓶內安裝一根電阻絲，并插入一支溫度計，該實驗通過比較                  ，來判斷相同時間內不同電流產生的熱量多少。下面的探究實例中，也是采用這種研究方法的是      。
A．力是看不見的，可以通過力的作用效果認識它
B．探究電流與電壓、電阻的關系
C．用總電阻表示同一段電路中串聯的兩個電阻
實驗中燒瓶內液體小明選擇了煤油而不是水，這樣選擇的理由是                         。

（2）小明先測量燒瓶內液體的溫度后，閉合開關，通電30s再測量燒瓶內液體的溫度，得到溫度的升高量填入表中；然后移動滑動變阻器滑片改變電流大小，重復上述操作，獲得第二組數據（見表）．

實驗次數
電流/A
通電時間/s
電阻/Ω
溫度升高量/℃
1
0.3
30
10
1.5
2
0.6
30
10
6.0
由此得出：同一導體，在通電時間相等時，電流＿＿＿，其產生的熱量              。
（3）若要探究電流通過電阻產生熱量與電阻的關系，可選擇乙圖中     （選填“A”或“B”）燒瓶中的電阻與甲圖中的燒瓶電阻       （選填“串聯”或“并聯”）。
（4）小明提議利用上述實驗裝置該做“比較水和煤油比熱容的大小”的實驗，則他應選擇乙圖中     （選填“A”或“B”）燒瓶與甲圖中的燒瓶并聯，并將其中一燒瓶中的液體換成           。水和煤油吸熱的多少是通過                 來反映的（選填“溫度計示數”或“加熱時間”）。

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