【題目】如圖所示,用動滑輪將重為10N的物塊豎直向上勻速提升20cm,拉力為6N.此過程中拉力做的功為J,動滑輪的機械效率為 . 物塊在上升過程中,機械能(選填“增大”、“減小”或“不變”).
【答案】2.4;83.3%;增大
【解析】解:(1)由圖可知,n=2,拉力端移動的距離:
s=2h=2×20cm=40cm=0.4m,
拉力做功:
W總=Fs=6N×0.4m=2.4J,
W有用=Gh=10N×0.2m=2J,
η= = ≈83.3%.(2)物體在被勻速提升的過程中,質(zhì)量不變、速度不變,動能不變;質(zhì)量不變、高度增大,重力勢能增大.因為物體的機械能等于物體的動能和重力勢能之和,因此物體的機械能增大.
故答案為:2.4;83.3%;增大.
(1)圖中使用的是動滑輪,承擔(dān)物重的繩子股數(shù)n=2,則s=2h;
知道拉力大小,利用W=Fs求拉力做功;利用W=Gh求有用功;再利用效率公式η= 求動滑輪的機械效率;(2)動能大小的影響因素:質(zhì)量和速度,質(zhì)量越大,速度越大,動能越大;重力勢能大小的影響因素:質(zhì)量和高度,質(zhì)量越大,高度越高,重力勢能越大;機械能等于動能和勢能之和.據(jù)此分析回答.
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【題目】如圖表示的是某種物質(zhì)在1個標準大氣壓下加熱的過程中,溫度隨時間變化的圖象,根據(jù)圖象請你回答下列問題
(1)這是什么物質(zhì)?
(2)在AB、BC、CD、DE各段,該物質(zhì)處于什么狀態(tài)?
(3)在BC與DE段,該物質(zhì)的溫度為什么不變?
(4)該物質(zhì)的熔點和沸點各是多少?
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【題目】按圖示的電路圖做“測置小電燈的功率”的實驗,所用器材有:標“3.8V”字樣的待測小電燈、電壓恒為6V的電源、標有“20Ω 1A”的滑動變阻器、電流表(量程為00.6A、03A)、電壓表(量程為03V、015V)、開關(guān)及導(dǎo)線若干.
(1)某學(xué)生在實驗時,把電流表與電壓表的位置交換連接了,閉合開 關(guān)后會造成(填選項前的字母)
A.電流表燒壞
B.電壓表燒壞
C.小電燈燒壞
D.小電燈不亮
(2)另一學(xué)生按圖連接電路后,閉合開關(guān),將滑動變阻器的滑片移到最左端時,燈不亮,電壓表有較大的示數(shù).經(jīng)檢查,導(dǎo)線連接完好,則電路故障是: , 排除該故障換用新元件后,閉合開關(guān)時,觀察到燈閃亮一下后立即熄滅,該學(xué)生在操作過程中的不當之處是:
(3)小明同學(xué)按電路圖正確連接電路后,閉合開關(guān),從大到小調(diào)節(jié)滑動變阻器的阻值,并將正確操作下的電壓表和電流表的示數(shù)填入下表.
電壓表的示數(shù) | 電流表的示數(shù) I/A | 小電燈的功率 P/W |
2.0 | 0.20 | |
2.5 | 0.22 | |
3.0 | 0.25 | |
3.8 | 0.30 | |
4.5 | 0.32 |
①通過上表數(shù)據(jù),可算得小電燈的額定功率為W,還可得出關(guān)于燈絲電阻的結(jié)論是:;
②當小電燈正常工作時,連入電路的滑動變阻器的阻值為Ω
③將兩個這樣的相同規(guī)格的小電燈串聯(lián)后直接接在6V電源的兩端,兩燈消粍的總功率為W.
(4)若電壓表的015V量程已損壞,只能使用03V量程,其它器材不變,如何測出小電燈的額定功率? ①在虛線框中畫出測量電路圖;
②若小電燈兩端最大可加4.5V電壓,為保證實驗時你所設(shè)計的測量電路中各元件的安全,參照小明的實驗數(shù)據(jù),估算滑動變阻器接入電路的阻值范應(yīng)為Ω~Ω
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【題目】在水平桌面上有甲乙兩個完全相同的燒杯,兩個燒杯內(nèi)分別盛滿不同液體,把兩個完全相同的小球分別放入甲乙燒杯內(nèi),靜止時如圖所示,則下列判斷正確的是( )
A.甲杯中的液體的密度大于乙杯中的液體的密度
B.甲杯中小球受到的浮力大于乙杯中小球受到的浮力
C.甲杯對水平桌面的壓強大于乙杯對水平桌面的壓強
D.若向下按壓甲杯中的小球,甲杯中液體對燒杯底的壓強會減小
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【題目】如圖所示,物塊放在上表面粗糙的平板小車上,物塊隨平板小車一起以相同的速度水平向右作勻速直線運動.當小車受到阻力突然停止時,物塊在平板上滑動一段距離后仍然停止在平板上,對上述物理過程的下列分析正確的是( )
A.物塊隨平板小車作勻速直線運動時,受到水平向右的摩擦力
B.物塊對小車的壓力與小車對物塊的支持力是一對平衡力
C.物塊在平板上滑動的過程中,受到水平向左的摩擦力
D.物塊在平板上滑動的過程中,相對于地面向左運動
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【題目】下列現(xiàn)象能說明分子在不停地做無規(guī)則運動的是( )
A.碟子中的酒精蒸發(fā)變少
B.建筑工地上塵上飛揚
C.空氣中PM2.5超標形成霧霾
D.兩個干凈的鉛塊粘在一起
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【題目】物理實驗小組的同學(xué),利用如圖所示的裝置,在杠桿支點的兩邊分別掛上鉤碼來探究杠桿的平衡條件.
(1)如圖甲所示,為使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)將右端的平衡螺母向(選填“左”或“右”)移動,將杠桿調(diào)在水平位置的目的是為了方便測量 .
(2)實驗中測得的數(shù)據(jù)如表所示,表格中漏填的數(shù)據(jù)為N.
測量序號 | 動力F1/N | 動力臂l1/cm | 阻力F2/N | 阻力臂l2/cm |
① | 1 | 20 | 2 | 10 |
② | 2 | 15 | 1.5 | 20 |
③ | 3 | 5 | 15 |
(3)有的同學(xué)按現(xiàn)有方案得出如下結(jié)論:“動力×支點到動力作用點的距離=阻力×支點到阻力作用點的距離”.這個結(jié)論與杠桿平衡條件不符,原因是實驗過程中(填字母).
A.沒有改變力的大小
B.沒有改變力的方向
C.沒有改變力的作用點
D.實驗次數(shù)較少,結(jié)論具有偶然性.
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