2．在圖中，要測出通過燈L2的電流，應將導線的端點M接在電流表的“3”處，并在虛線框內(nèi)畫出相應的電路圖．

分析 電流表在使用時應與被測用電器串聯(lián)在一起，據(jù)此判斷電流表的接入位置．再根據(jù)電流流向法，對照實物圖畫出電路圖即可．

解答 解：要測出通過燈L2的電流，應使電流表與燈L2串聯(lián)在同一支路中，故應將導線的端點M接在電流表的“3”處．
根據(jù)電流流向法可畫出電路圖，如圖所示．

點評 會正確連接電流表，能根據(jù)實物圖畫出相應的電路圖，是本題考查的重點，也是電學的難點．

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．小宇同學用定滑輪將重0.5N的鉤碼在2秒內(nèi)勻速拉起10cm，使用定滑輪的好處是改變力的方向．小宇在使用該定滑輪將鉤碼勻速提起的過程中，彈簧測力計的示數(shù)是0.6N，則在此過程中小宇所做的有用功為0.05J，該定滑輪的機械效率為83.3%，小宇在此過程中做功的功率為0.03W．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．如圖所示的四種情景中，人對物體做功的是（　�。�
A．
  用力提著水桶沿水平方向運動		B．
   拉著重物靜止
C．
  用力推汽車沒有推動		D．
向上用力把箱子搬起

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．驗電器的工作原理是同種電荷相斥，如圖所示，用一個與絲綢摩擦過的玻璃棒和帶負電的驗電器的金屬球接觸，則金屬箔的張角變化情況可能是張角變小、張角變小為零、張角變小為零后再張開．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．騎單車下坡時為什么不用力蹬車，車速也越來越快？答：下坡時是重力勢能轉化為動能，所以不蹬車速度起來越大；騎單車上坡時，為什么往往要在坡底時加緊蹬幾下？答：上坡時是動能轉化為重力勢能，在坡底下用力蹬車可增大動能，以便上坡時有更多動能轉化為重力勢能，更于上坡．從上面的有關思想中，有人得到啟發(fā)，設計了一個地鐵站的站臺如圖16所示，則列車回站時是沿A→B方向開的（填“A    B”、“B   C”或“C   D“）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．如圖甲所示的電路中，當開關S閉合后，兩電流表的指針位置均如圖乙所示，則電流表A的讀數(shù)為1.3A，通過L2的電流為1.04A．

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14．兩盞燈串聯(lián)在電路中，一盞燈的燈絲斷了，另一盞燈還可以正常發(fā)光嗎？為什么？

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11．食品運輸過程中，通常用干冰或冰塊來保鮮，這兩種方法包含的共同的物理原理是吸熱（選填“吸熱”或“放熱”）．

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12．油炸食品比水煮食品熟的更快，這是由于油的沸點（選填“熔點”或“沸點”）比水高．

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