分析 人(或動(dòng)物)有兩只耳朵,聲源到兩只耳朵的距離一般不同,聲音傳到兩只耳朵的時(shí)間也就不同,聲音在傳播過(guò)程中,聲音的強(qiáng)弱也會(huì)發(fā)生變化,我們的雙耳就能根據(jù)這些不同來(lái)確定聲音發(fā)出的方位.利用雙耳效應(yīng)來(lái)確定物體的方位.
解答 解:當(dāng)動(dòng)物在外活動(dòng)時(shí),如果有聲音常常會(huì)豎起耳朵并不時(shí)的轉(zhuǎn)動(dòng)著方向,這樣做可以聲音使傳到兩只耳朵的時(shí)間不同,聲音的強(qiáng)弱也不同,動(dòng)物根據(jù)這些差異,來(lái)確定發(fā)聲物體的位置,從而可以做出防衛(wèi)措施.
故選B.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了雙耳效應(yīng)的概念和應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)知識(shí).
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A. | 輪胎上凸起的條紋 | B. | 軸承中裝有滾珠 | ||
C. | 行李箱下裝有輪子 | D. | 給自行車(chē)加潤(rùn)滑油 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 1g/cm3<1kg/m3 | B. | 1g/cm3>1kg/m3 | C. | 1g/cm3=1kg/m3 | D. | 1g/cm3<1kg/m3<1 |
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