精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情

【題目】在“測小燈泡電功率”的實驗時,實驗室提供的器材中有:電壓U恒為8V的電源,額定電壓U=2.5V,額定功率小于1.2W的小燈泡:

(1)為使小燈泡兩端電壓有一較大的調節(jié)范圍,小聰設計了如圖甲所示的電路,請用筆畫線代替導線,完成圖乙中實物電路的連接;

______

(2)閉合開關前,應將滑動變阻器的滑片移到最_____端(選填“左”或“右”),閉合開關,調節(jié)滑動變阻器滑片進行實驗,記錄的數據如下表所示,當電壓表示數為2.5V時,電流表示數如圖丙所示,小燈泡的額定功率為_____W;

實驗次數

物理量

1

2

3

4

5

電壓/V

1.0

1.5

2.0

2.5

3.0

電流/A

0.24

0.32

0.38

0.44

電功率/W

(3)分析表中數據可知:小燈泡工作時,實際電功率隨電壓的增大而_____,根據數據還可判斷:小燈泡兩端電壓不同時,燈絲的電阻_____(選填“相同”或“不同”);

(4)完成實驗后,愛動腦筋的小聰又想出一種測量小燈泡額定功率的方法,設計了如圖丁所示的電路,所用電壓表量程為“0-15V”,請將以下實驗步驟補充完整:

檢查電路無誤后,閉合開關S,將開關S1撥至“1”,調節(jié)滑動變阻器滑片直至電壓表示數為_____V

滑片不動,再將開關S1撥至“2”,讀出電壓表示數為U0

小燈泡的額定功率:P=__________(用UU0R0表示)

【答案】 1.05 增大 不同 5.5

【解析】

(1)[1]得,小燈泡的額定電流約為

所以,電流表選擇00.6A的量程;燈泡、R0及滑動變阻器串聯,如圖所示:

(2)[2]閉合開關前,為了保護電路,應將滑動變阻器的滑片調至阻值最大處,即最右端。

[3]當燈的電壓為2.5V時,電流為0.42A,小燈泡的額定功率是

(3)[4]由表中數據可知,隨著燈泡兩端電壓的增大,電流也增大,根據可知,小燈泡消耗的電功率增大,即小燈泡工作時,消耗的電功率隨電壓的增大而增大。

[5]由表格中的數據可知,當電壓等于1V時,電流等于0.24A,由歐姆定律得,此時燈絲的電阻是

當電壓等于1V時,電流等于0.24A,由歐姆定律得,此時燈絲的電阻是

可見,小燈泡兩端電壓不同時,燈絲的電阻不同。

(4)[6]閉合開關S,將開關S1撥至“1”,小燈泡、R0和滑動變阻器串聯,電壓表測R0和滑動變阻器兩端的電壓,調節(jié)滑動變阻器的滑片,燈泡正常發(fā)光時,電壓表的示數

③[7]滑片不動,再將開關S1撥至“2”,電壓表測R0兩端的電壓U0,此時電路中的電流即為小燈泡的額定電流

小燈泡的額定功率

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明的媽媽買了一只和田玉手鐲,但總是擔心不是真的和田玉。于是小明決定用實驗來鑒別其真?zhèn)。他在實驗室中找到如圖所示的容器和一臺電子秤,此容器由相互連通的甲、乙兩個玻璃筒組成。他進行了如下操作:

(1)將容器放在電子秤上,并只向甲筒中注滿水,記下此時電子秤的示數為m1

(2)將手鐲緩慢浸入甲筒的水中,在此過程中電子秤的示數將______________ ( 選填“變大”“變小”或“不變”)。浸沒后,在如圖所示位置記下此時電子秤的示數為m2

(3)將手鐲放在筒底后,手拿開,記下電子秤的示數為m3;則此手鐲密度的表達式ρ=_____________;

(4)若測量前將甲筒中的水裝滿時,有部分水進入乙筒中,則他所測手鐲的密度與手鐲的真實密度相比將_______________(選填“偏大”“偏小”或“無偏差”)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示 ,甲、乙兩人在光滑的冰面上拔河。兩人中間位置處有一分界線,約定先使對方過分界線者為贏。若繩子質量不計,則下列說法正確的是(  )

A.甲對繩子的拉力與繩子對甲的拉力是一對平衡力

B.甲對繩子的拉力與乙對繩子的拉力是作用力與反作用力

C.若甲的質量比乙大,則甲能贏得“拔河”比賽的勝利

D.若乙收繩的速度比甲快,則甲能贏得“拔河”比賽的勝利

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,底面積為100cm2的薄壁圓柱形容器盛有適量的水。重力為12N,體積為2×103m3的木塊A漂浮在水面上,如圖甲所示;現將一體積為250cm3的合金塊B放在木塊A上方,木塊A恰好有五分之四的體積浸入水中,如圖乙所示。求:

(1)圖甲中木塊A受到浮力的大小;

(2)合金塊B的密度。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】水平桌面上兩個底面積相同的容器中,分別盛有甲、乙兩種液體。將兩個完全相同的小球M、N分別放入兩個容器中,靜止時兩球狀態(tài)如圖所示,兩容器內液面相平。下列分析正確的是()

A. 兩小球所受浮力FM<FN

B. 兩種液體的密度ρ<ρ

C. 兩種液體對容器底部的壓強p=p

D. 兩種液體對容器底部的壓力F>F

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學測量額定電壓為2.5 V的小燈泡L在不同電壓下的電阻,實驗電路如圖所示。他的主要實驗步驟如下:

①按圖連接電路,閉合開關S,調節(jié)滑動變阻器到某一位置,使電壓表示數略小于2.5V,讀出電流表、電壓表的示數I、U,并記錄I、U;

②閉合開關S,調節(jié)滑動變阻器到另一位置,使電壓表示數等于2.5V,讀出電流表、電壓表的示數I、U,并記錄I、U;

③閉合開關S,改變滑動變阻器滑片的位置,使電壓表示數略大于2.5V,讀出電流表、電壓表的示數I、U,并記錄I、U;

(1)畫出本次實驗數據的記錄表格;

______

(2)實驗步驟②中,當電壓表示數等于2.5V時,電流表示數如圖所示,此時電流表示數為________A,小燈泡L在額定電壓下的電阻RL=________Ω。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某物理興趣小組在探究影響浮力大小因素的實驗中將同一物體分別按如圖所示的步驟進行實驗:

(1)A圖可知物體所受重力為________N,物體浸沒在水中時,受到的浮力是______N,浸沒在鹽水中時浮力是__________N;

(2)分析________(填字母代號)三圖可得出結論:浮力大小與物體浸沒在液體中的深度無關;分析______(填字母代號)三圖可得出結論:金屬塊受到的浮力大小與其排開液體的體積有關。分析實驗步驟A、D、E可知:浮力的大小還與______有關;

(3)利用圖示實驗數據可知E圖中鹽水的密度是________kg/m3;

(4)某同學根據生活中經驗“鐵塊放入水中會下沉,同樣鐵塊做成輪船卻能漂浮在水中”提出浮力大小與物體形狀有關,是否合理,并說明原因____________

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在一個配有活塞的厚玻璃筒里放一小團硝化棉,把活塞迅速壓下去,看到棉花燃燒起來,活塞被向上頂起,關于這個過程說法正確的是( 。

A.壓下活塞的過程中是機械能轉化為內能

B.活塞對棉花做功,使棉花溫度升高

C.緩慢壓下活塞也能看到同樣的實驗現象

D.活塞被向上頂起相當于內燃機的做功沖程

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的裝置中,AB之間是斷開的。在 A、B 之間分別接入鋼直尺、干燥的木棍,閉合開關 S,觀察小燈泡是否發(fā)光:

(1)______接入電路,小燈泡發(fā)光。這表明該物體容易導電,我們把它叫做導體。如果改變其接入 A、B 間的長度,發(fā)現小燈泡亮度發(fā)生變化,說明導體的電阻與______有關;

(2)將干燥的木棍接入電路,小燈泡不發(fā)光。這表明該物體不容易導電,我們把它叫做絕緣體。如果在干燥的木棍上滴幾滴自來水發(fā)現小燈泡仍然不發(fā)光,請說明理由______。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案