【題目】小明用一個(gè)焦距為10cm的凸透鏡探究凸透鏡的成像規(guī)律，當(dāng)裝置如圖甲所示時(shí)，燭焰在光屏上成清晰的像。

（1）圖甲中光屏離凸透鏡的距離可能是________（填序號(hào)）

A．28cm B.18cm C.8cm

(2)保持凸透鏡的位置不變，將蠟燭向左調(diào)節(jié)一段距離后，要想在光屏上成清晰的像，應(yīng)將光屏向_____選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)。

（3）若步驟（2）中未調(diào)整光屏的位置，則需在凸透鏡前加一個(gè)_____（選填“凸”或“凹”）透鏡，才能在光屏上得到清晰倒立的像。

（4）若將印有“F”的紙片（圖乙）放在離透鏡5cm的地方，我們能看到清晰的像是丙圖中的_____（填序號(hào)）

【答案】 A 左 凹 A

【解析】解答：(1)由圖可知，此時(shí)的像是倒立、縮小的，故物距大于二倍焦距，故物距大于20cm，選A；(2)將蠟燭向左調(diào)節(jié)一段距離后，物距變大，則像距減小，要想在光屏上成清晰的像，應(yīng)將光屏向左調(diào)節(jié)；(3)未調(diào)節(jié)光屏的位置，則需在凸透鏡前加一個(gè)凹透鏡，使光線發(fā)散，才能在光屏上得到清晰倒立的像；(4)若將印有字母“F”的紙片(圖乙)放在離凸透鏡5cm的地方，物距小于焦距，成正立放大的虛像，故選A.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，人漂浮在死海上看書，下列分析正確的是（　�。�
A.海水的密度小于人體的密度
B.人所受的重力小于人所受的浮力
C.人所受的重力與人所受的浮力是一對(duì)平衡力
D.人所受的重力與人所受的浮力是一對(duì)相互作用力

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)一：探究物重與物體質(zhì)量的關(guān)系

(1)實(shí)驗(yàn)裝置：如圖所示．

(2)實(shí)驗(yàn)過程：用彈簧測(cè)力計(jì)六次測(cè)量鉤碼的重力，把測(cè)量數(shù)據(jù)記錄在下面表格中．

(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)論：物體所受重力的大小跟它的質(zhì)量成_______，其比值是定值，約等于9.8 N/kg.

(4)交流討論：①不使用其他物體而選擇使用鉤碼的好處是：________；②根據(jù)表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知比值G/m不完全相等，可能原因是________造成的．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)興趣小組做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，來探究力的三要素對(duì)力的作用效果的影響．如圖所示，讓一條薄鋼條的一端固定，現(xiàn)分別用不同的力去推它，使它發(fā)生如圖A、B、C、D所示的形變，如果力F1＞F2＝F3＝F4，那么：

(1)能說明力的作用效果與力的大小有關(guān)的圖是_______________________________．

(2)能說明力的作用效果與力的方向有關(guān)的圖是_________________________________．

(3)能說明力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)的圖是___________________________________．

(4)綜上所述，A、B圖中是在控制力的_____和_____相同的前提下，探究力的作用效果跟力的_____的關(guān)系，這種研究問題的方法叫做_______法．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的平底容器質(zhì)量為0.3kg，底面積為3×10-3m2，內(nèi)裝0.6kg的水后，測(cè)得容器中水深15cm，若將該容器放在面積為1m2的水平桌面中央，則容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)為 Pa，容器中的水對(duì)容器底的壓力大小為 N。（忽略容器厚度，取g=10 N/kg）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】探究導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系．
（1）如圖甲所示，用筆畫線代替導(dǎo)線，將實(shí)驗(yàn)電路連接完整．（使滑動(dòng)變阻器向右移動(dòng)時(shí)電流表示數(shù)變大．）

（2）閉合開關(guān)，向左移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P，電壓表示數(shù)將（選填“變大”、“不變”或“變小”）．
（3）調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，把測(cè)得的數(shù)據(jù)填入如表，其中電流表示數(shù)為0.5A時(shí)，電壓表示數(shù)如圖乙所示，其值為V．

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

5

電壓U/V

1.0

1.5

2.0

3.0

電流I/A

0.2

0.3

0.4

0.5

0.6


（4）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，在丙圖中描出電流與電壓的關(guān)系圖線 ．

（5）根據(jù)丙圖可以得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論： ．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小勇在測(cè)量額定電壓是2.5V小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)中：
（1）為完成實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線，將甲圖連接完整 ．
（2）閉合開關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)調(diào)至最（選填“左”或“右”）端．若開關(guān)閉合后，發(fā)現(xiàn)無論怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，小燈泡發(fā)光較暗且亮度一直不變，則故障原因是 ．
（3）故障排除后，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，當(dāng)電壓表示數(shù)為2V時(shí)，電流表示數(shù)如圖乙所示，此時(shí)通過小燈泡的電流為A，小燈泡此時(shí)的電功率為W．
（4）移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，記下多組電流表及對(duì)應(yīng)電壓表的示數(shù)，并畫出圖丙所示的I﹣U圖象，從圖象可算出小燈泡的額定功率為W．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列各種現(xiàn)象中，屬于自然界中的物理現(xiàn)象的是______，屬于生活中的物理現(xiàn)象的是_____．(填序號(hào))

(1)夕陽西下 (2)電閃雷鳴

(3)湖光山色 (4)火山噴發(fā)

(5)拉鏈的開啟和閉合 (6)被水“折”斷的筷子

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示裝置圖，繩重及摩擦不計(jì)。裝卸工人將重為1800 N的貨物提至高處，人對(duì)繩的拉力F1為1000 N，貨物在1 min內(nèi)勻速上升了5 m。

(1)求滑輪組的機(jī)械效率。___________

(2)如果重物重為600 N，要把重物提升5 m，求拉力做的功。___________

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案