用調(diào)節(jié)好的托盤(pán)天平測(cè)物體的質(zhì)量時(shí),發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤(pán)的右側(cè),這時(shí)應(yīng)采取的措施( 。
分析:使用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)物體質(zhì)量時(shí),被測(cè)物體放在左盤(pán)中,砝碼放在右盤(pán)中,先加質(zhì)量大的砝碼,
后加質(zhì)量小的砝碼,質(zhì)量最小的砝碼放入右盤(pán)后,如果天平仍不平衡,應(yīng)調(diào)節(jié)游碼使天平平衡.
解答:解:用調(diào)節(jié)好的托盤(pán)天平測(cè)物體的質(zhì)量時(shí),發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤(pán)的右側(cè),說(shuō)明右盤(pán)砝碼質(zhì)量太大,應(yīng)減少右盤(pán)砝碼,然后調(diào)節(jié)游碼,使天平平衡;
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查了天平的條件,難度不大,是一道基礎(chǔ)題,熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí)即可正確解題.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

3、用調(diào)節(jié)好的托盤(pán)天平測(cè)物體A的質(zhì)量,在測(cè)量過(guò)程中若指針靜止在如圖甲所示的位置,只調(diào)節(jié)游碼,則應(yīng)向
調(diào)(選填“左”或“右”),天平才能平衡,當(dāng)指針靜止在中央刻度線上,天平使用的砝碼的情況和游碼的位置如乙所示,則物體A的質(zhì)量為
78.2
g.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2007?閘北區(qū)二模)小明用調(diào)節(jié)好的托盤(pán)天平測(cè)一銅塊的質(zhì)量.他先把銅塊放入左盤(pán)、砝碼放在右盤(pán)、幾次更換砝碼、但指針不是略偏右一些就是略偏左一些.于是、小明調(diào)節(jié)了平衡螺母、使指針停在刻度板的中央刻度線上.
(1)請(qǐng)簡(jiǎn)要寫(xiě)出小明的錯(cuò)誤操作是
稱量物體質(zhì)量時(shí),調(diào)節(jié)了平衡螺母
稱量物體質(zhì)量時(shí),調(diào)節(jié)了平衡螺母

(2)請(qǐng)簡(jiǎn)要寫(xiě)出正確的操作應(yīng)該是
稱量物體質(zhì)量時(shí),應(yīng)該移動(dòng)游碼,使指針指在分度盤(pán)的中央

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科目:初中物理 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇省泰州市永安初級(jí)中學(xué)八年級(jí)3月月考物理試卷(帶解析) 題型:填空題

用調(diào)節(jié)好的托盤(pán)天平測(cè)物體A的質(zhì)量,在測(cè)量過(guò)程中若指針靜止在如圖2甲所示的位置,只調(diào)節(jié)游碼,則應(yīng)向        調(diào)(選填“左”或“右”),天平才能平衡,當(dāng)指針靜止在中央刻度線上,天平使用的砝碼的情況和游碼的位置如圖2乙所示,則物體A的質(zhì)量為  g。

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科目:初中物理 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇省泰州市八年級(jí)3月月考物理試卷(解析版) 題型:填空題

用調(diào)節(jié)好的托盤(pán)天平測(cè)物體A的質(zhì)量,在測(cè)量過(guò)程中若指針靜止在如圖2甲所示的位置,只調(diào)節(jié)游碼,則應(yīng)向         調(diào)(選填“左”或“右”),天平才能平衡,當(dāng)指針靜止在中央刻度線上,天平使用的砝碼的情況和游碼的位置如圖2乙所示,則物體A的質(zhì)量為   g。

 

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