3.如圖(甲)所示,放在水平地面上的物體,受到方向不變的水平拉力F的作用,F(xiàn)的大小與時間t的關(guān)系如圖(乙)所示.已知物體在4~6s內(nèi)做勻速直線運(yùn)動的速度大小是4m/s.求:
(1)4~6s內(nèi)拉力做的功是多少?
(2)4~6s內(nèi)拉力的功率是多少?
(3)2~4s內(nèi)物體受到的摩擦力是2N.

分析 (1)已知物體在4~6s內(nèi)做勻速直線運(yùn)動的速度,根據(jù)公式v=$\frac{s}{t}$求出物體在這段時間內(nèi)通過的路程;然后根據(jù)公式W=Fs求出4~6s內(nèi)拉力做的功;
(2)根據(jù)公式P=$\frac{W}{t}$求出4~6s內(nèi)拉力的功率;
(3)滑動摩擦力的大小與壓力的大小和接觸面的粗糙程度有關(guān).

解答 解:
(1)在4~6s內(nèi)拉力為F=2N,速度為v=4m/s,拉力對物體做的功W=Fs=Fvt=2N×4m/s×2s=16J;
(2)4~6s內(nèi)拉力的功率P=$\frac{W}{t}$=$\frac{16J}{2s}$=8W;
(3)由速度-時間圖象可知,4~6s內(nèi),物體做勻速直線運(yùn)動,受平衡力作用,即摩擦力f=F=2N;由速度-時間圖象可知,2s~4s內(nèi),物體做勻加速運(yùn)動,由于接觸面的粗糙程度和壓力都不變,故摩擦力不變,為2N.
答:
(1)4~6s內(nèi)拉力做的功是16J;
(2)4~6s內(nèi)拉力的功率是8W;
(3)2~4s內(nèi)物體受到的摩擦力是2N.

點(diǎn)評 本題考查學(xué)生對圖象的認(rèn)識,并能將v-t圖象和F-t圖象相結(jié)合,判斷出物體的運(yùn)動狀態(tài),根據(jù)平衡狀態(tài)由物體的平衡條件求出力的大小是本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

13.將勻質(zhì)鐵球的一半浸入水中,排開水的重力為0.6N,鐵球受到浮力的大小為0.6N;將它全部浸沒在水中下沉?xí)r,下沉過程中受到浮力的大小不變(選填“變小”、“不變”或“變大”)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

14.為了探究浸在液體中的物體所受的浮力跟它排開液體所受的重力的關(guān)系,某同學(xué)進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn):

(1)你覺得合理的實(shí)驗(yàn)順序是丁、甲、乙、丙或甲、丁、乙、丙.
(2)由圖可知該物體所受浮力大小為0.5N.
(3)選用其他液體多次實(shí)驗(yàn)后,可得出結(jié)論:浸在液體中的物體所受的浮力的大小等于物體排開液體的重力.
(4)圖乙中,浸沒在水中的合金塊勻速向下運(yùn)動的過程中,合金塊所受浮力不變(填“變大”、“不變”或“變小”).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.在斜面上拉一個重4.5N的物體到高處,沿斜面向上的拉力為1.8N,斜面長s=1.2m,高h(yuǎn)=0.3m.則提升重物所做的有用功和該斜面的機(jī)械效率分別為(  )
A.2.16J   37.5%B.5.4J  62.5%C.1.35J   62.5%D.1.35J  37.5%

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.質(zhì)量相同的甲、乙兩小車同時同地做勻速直線運(yùn)動,它們運(yùn)動的s-t圖象如圖所示.由圖象可知( 。
A.甲小車所受的摩擦力較大B.乙小車所受的拉力較大
C.甲小車具有的動能較大D.拉力對兩小車做的功一樣多

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

8.(1)圖1是一吊燈掛在天花板的示意圖,在該圖中畫出吊燈受力的示意圖.
(2)如圖2所示的茶壺在倒茶時相當(dāng)于一個杠桿,現(xiàn)以O(shè)為支點(diǎn),在A點(diǎn)處提壺耳向杯中倒水,請畫出作用在A點(diǎn)的最小的動力F及其對應(yīng)的力臂L.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓等于1.013×105帕.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.如圖為運(yùn)動員用頭部頂“頭球”的情景,試畫出足球在空中飛行時受到重力G的示意圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.如圖所示的情景中,重力勢能轉(zhuǎn)化為動能的過程是( 。
A.
   箭離開弓過程
B.
   運(yùn)動員撐起過程
C.
    杠鈴被舉起過程
D.
    運(yùn)動員下落過程

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