13．有四位同學把圖所示的實物圖畫成了相應的四張電路圖，其中有一幅圖畫錯了，是（　　）
A．B．C．D．

分析 （1）分析實物電路圖的結構，明確各電路元件的連接方式；
（2）逐一分析各選項電路圖找出符合實物電路圖的電路圖．

解答 解：由實物電路圖可知，電流從電源正極出發(fā)后，先通過開關S1，然后分成兩個支路，一條流通過燈L1回到電源負極，另一條流經(jīng)開關S2、燈泡L2再回到電源負極．
分析四個選項所示電路圖，BCD選項中的電路圖與實物電路圖相符，A圖中導線對開關S2、L2支路短路；故A錯誤．
故選A．

點評 本題考查了根據(jù)從實物電路圖找對應的電路圖問題，分析清楚實物電路圖結構、明確各電路元件的連接方式是正確解題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．如圖從左至右依次為甲、乙、丙、丁、所示的四種現(xiàn)象中，由光的折射形成的是（　�。�
A．甲、丁B．丙、丁C．乙、丙D．甲、乙

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．在如圖所示的電路中與下圖所示的實物圖連接一致的是（　　）
A．B．C．D．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．長度相同的鎳鉻合金絲A比鎳鉻合金絲B粗些．如果A的電阻和B的電阻分別為RA和RB，則RA＜RB；若將合金絲A兩端的電壓減小后，它的電阻為RA′，那么，RA=RA′；若將合金絲A拉長后，它的電阻為RA″，那么，RA＜RA″．（均選填“＞”、“=”或“＜”）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．現(xiàn)在大多數(shù)房屋的門窗玻璃是“雙層中空（接近真空）”的，能起到“隔音保溫”的作用．小明在敲玻璃時，感覺雙層玻璃與單層玻璃的振動情況不一樣，產(chǎn)生了探究“受敲擊時，雙層玻璃和單層玻璃的振動強弱情況”的想法．為此，進行了以下實驗：
①如圖所示，將單層玻璃板固定在有一定傾角的斜面底端，把玻璃球A靠在玻璃板的右側，把橡膠球B懸掛在支架上靠在玻璃板的左側．
②把橡膠球B向左拉開一定的高度，放手后讓其撞擊玻璃板，玻璃球A被彈開，在下表中記下玻璃球沒斜面向上滾動的距離，共做3次．
③換成雙層玻璃板重復②的實驗．
實驗次數(shù)123平均值
球A滾動的距離（cm）單層20.920.820.720.7
雙層19.920.020.120.0
（1）實驗時，把橡膠球B向左拉開“一定的高度”，目的是為了保證橡膠球B與玻璃撞擊時的動能保持不變；
實驗次數(shù)12345678910平均值
玻璃球被彈開的距離（cm）單層3938404041414040413940
雙層2023242424252222212523
（2）受到橡膠球B的撞擊后，玻璃板振動的強弱是通過玻璃球滾動的距離大小來反映的；
（3）分析表中的實驗數(shù)據(jù)，可以得出的結論是單層玻璃比雙層玻璃的振動幅度大；
（4）中空雙層玻璃具有“隔音和保溫”作用，是因為①隔音：真空不能傳播聲音；②保暖：真空傳導熱量的能力比玻璃差．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．小華通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，人們選擇電線時都盡可能選擇銅線，并且要較粗的，這些都是從電阻的角度考慮的，于是他想導體的電阻是否與導體的材料和橫截面積有關，它設計并完成了實驗，填寫到下表，觀察表并回答：
導線情況燈泡亮度
材料長度（m）橫截面積（mm2）
銅11亮
鐵11較亮
鎳鉻絲11較暗
（1）在實驗中小華是通過觀察燈泡亮度來比較電阻的大�。@種研究物理問題的方法叫轉換法（選填“轉換法”、“等效法”）．
（2）通過對該表格的分析只能得出導體的電阻與材料有關；
（3）如果要知道與橫截面積的關系，在導線選擇上應選取材料和長度相同，而橫截面積不同的導線．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．如圖甲所示是四沖程汽油機工作示意圖，其中做功沖程是③．如圖乙A、B所示，是我們課堂演示的兩個實驗，與做功沖程原理相同的是乙實驗．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．用電冰箱研究物態(tài)變化現(xiàn)象：
（1）電冰箱的原理是制冷劑在冷凍室汽化（填物態(tài)變化）吸熱，再在冷凝管進行相反的過程從而循環(huán)使用；
（2）在活動中，需要將溫度計離開被測的環(huán)境讀數(shù)，為減小影響，可以在溫度計的玻璃泡上包裹一個濕棉花團；
（3）實驗室中溫度計的量程只有-2～100℃，活動中若冰箱冷凍室某測量點的溫度為-10℃，則溫度計中液柱上表面的位置大致上在圖甲中所示的B（A/B/C）位置；
（4）電冰箱冷藏室內(nèi)溫度分布情況是C
A．上冷下熱，內(nèi)冷外熱                  B．上冷下熱，內(nèi)熱外冷
C．上熱下冷，內(nèi)冷外熱                  D．上熱下冷，內(nèi)熱外冷
（5）水、牛奶、糖水、食鹽水中，凝固點最低的是食鹽水，為解決測量凝固點不方便的問題，可以采取先將不同的液體放入冷凍室速凍，然后再取出測量它們的熔點的方法，從而得到凝固點，這樣做的理由是晶體的凝固點和熔點相同；
（6）將放有冰的試管直接置于空氣中熔化時，發(fā)現(xiàn)所用時間較長，為了加快冰的熔化，有同學建議用圖乙所示方法加熱，請你對此建議作出評價不正確，溫差大，冰吸熱不均勻．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．“清華陽光”系列太陽能的數(shù)據(jù)如下：
真空管直徑×長度（mm）70×1800規(guī)格（支管）15
外形尺寸（mm）1840×1597×1765保溫層（mm）60
水箱容量（L）150采光面積（m2）2.1
（1）已知我市向著陽光的地方每平方米的面積在1h內(nèi)得到的太陽輻射能平均為3×106J．若每天接收太陽能的時間以8h計算．熱水器能把接收到的太陽能的50%轉變成水的內(nèi)能，在正常情況下一天內(nèi)該熱水器能把初溫為20℃的一箱水加熱到多少攝氏度？（已知c水=4.2×103J/（kg•℃））
（2）如果換用一臺標有“220V1500W”的電熱水器在額定電壓下工作，把同樣的一箱水加熱升高相同的溫度需要多長時間？

查看答案和解析>>

同步練習冊答案