【題目】20129月,我國第一艘航空母艦“遼寧艦”正式交付海軍。如圖所示,殲﹣15飛機(jī)在“遼寧艦”進(jìn)行起降飛行訓(xùn)練。下列說法正確的是

A. 飛機(jī)飛離航母后,航母排開水的體積略有減小

B. 殲﹣15飛離航母后,航母受到的浮力不變

C. 隨著殲﹣15上升高度增加,機(jī)艙外大氣壓強(qiáng)增大

D. 殲﹣15能升空是因為飛機(jī)機(jī)翼上方氣流速度小于機(jī)翼下方氣流速度

【答案】A

【解析】

A.飛機(jī)飛離航母后,航母的總重力變小,受到的浮力變小,航母排開水的體積減小,故A正確;

B.-15飛離航母后,航母受到的浮力變小,故B錯誤;

C.隨著殲-15上升高度增加,機(jī)艙外大氣的密度變小,機(jī)艙外大氣壓強(qiáng)減小,故C錯誤;

D.-15能升空是因為飛機(jī)機(jī)翼上方氣流速度大于機(jī)翼下方氣流速度,故D錯誤。

故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明利用如圖裝置做“探究影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗。

(1)實驗時,用彈簧測力計沿水平方向拉動木塊做_____直線運動。

(2)通過對比甲、乙兩圖的實驗現(xiàn)象可以得出結(jié)論:在_____相同時,_____越大,滑動摩擦力越大。

(3)分析_____兩圖的實驗現(xiàn)象可以得出結(jié)論:滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“物體的動能大小與哪些因素有關(guān)”時,如圖所示。將甲乙兩小球(m<m)分別拉到與豎直方向成一定角度(θ1<θ2)的位置,由靜止釋放,當(dāng)小球與靜止在水平面上的木塊發(fā)生碰撞,木塊都會在水平面上滑行一定距離后停止.圖中的擺長L都相等。

(1)如圖(a)、(b)所示,觀察到________可得出乙球具有的動能大;當(dāng)同時釋放甲、乙兩球時,觀察到它們的擺動始終相對靜止,表明兩小球在擺動過程中的任一時刻的速度大小與小球的________無關(guān)。

(2)比較圖(b)、(c)所示,可得出初步結(jié)論是:________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“滑輪組機(jī)械效率”時,小強(qiáng)利用兩組滑輪組進(jìn)行了4次測量,用一個動滑輪和一個定滑輪測得前3組數(shù)據(jù),用兩個動滑輪和兩個定滑輪測得第4組數(shù)據(jù),如下表:

(1)根據(jù)表中前3次實驗數(shù)據(jù),畫出甲圖中滑輪組的繞繩方法。

(2)在實驗中,測量繩端拉力F時,應(yīng)_____勻速向上拉動彈簧測力計,讀出乙圖中彈簧測力計的示數(shù)為____N,第3次實驗時滑輪組的機(jī)械效率為___________。

(3)由表中第_________組數(shù)據(jù)可知,同一滑輪組的機(jī)械效率與物重有關(guān)。

(4)由表中第3、4組數(shù)據(jù)可知,同一滑輪組的機(jī)械效率與摩擦和_________有關(guān),請計算出第3組實驗中克服摩擦所做的額外功_________J。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是小雪同學(xué)探究“平面鏡成像的特點”實驗裝置。

(1)在實驗中用透明的玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃透明的特點,便于_____,取兩只相同 蠟燭的目的是為了能比較像與物的_____。

(2)在豎立的玻璃板前放一支點燃的蠟燭M,可以看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭的像。小雪拿另一支大小相同的蠟燭N 在玻璃板后面移動,直到它跟蠟燭M 的像完全重合。由此可以得出的結(jié)論是_____。

(3)實驗時,小雪同學(xué)應(yīng)在_____(填“M”或“N”)側(cè)觀察蠟燭 M 經(jīng)玻璃板所成的像,撤去蠟燭 N 并在原 蠟燭 N的位置放一與玻璃板平行的光屏,則光屏上_____(選填“能”或“不能”)顯示蠟燭 M 的像。

(4)細(xì)心的小雪透過玻璃觀察蠟燭M的像時,看到在像的后面還有一個較模糊、與像有部分重疊的像,出現(xiàn)兩個像的原因是_____

(5)經(jīng)過三次實驗,記錄的像 A′、B′、C′與物 A、B、C 對應(yīng)的位置如圖乙所示。為了得到更多的實驗結(jié)論,接下來小雪應(yīng)該進(jìn)行的操作是:_____。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”實驗中,小明同學(xué)用一塊海綿和兩塊規(guī)格相同的長方體磚塊做了如圖所示的一系列實驗,如圖所示,請分析回答下列問題:

(1)分析比較圖乙和丙的實驗現(xiàn)象,可以初步得出結(jié)論:當(dāng)壓力相同時,受力面積越_____,壓力作用效果越_____。

(2)分析比較圖__________的實驗現(xiàn)象,可得出的初步結(jié)論:當(dāng)受力面積相同時,壓力越大,壓力的作用效果越_____。

(3)小明與小紅進(jìn)行實驗交流時,小明說我還可以用鉛筆探究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系,小明分別采用如圖戊、己所示的兩種方法,用兩只手的食指分別壓在鉛筆兩端給小紅演示。小紅指出圖_____的方法不合理,原因是_____

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖某同學(xué)對下列物體進(jìn)行了受力分析,其中正確的是 【 】

A. 甲圖中地面上的箱子重100N,受到60N向上的拉力時,箱子所受合力為40N。

B. 乙圖中手里靜止的瓶子所受合力為零。

C. 丙圖中人推著木塊運動起來,人對木塊的推力與木塊對地面的摩擦力彼此平衡。

D. 丁圖中踢出去的足球在空中飛行時,受到腳和地球施加的兩個力的作用。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某實驗小組在使用如圖所示裝置來做“探究水的沸騰”的實驗中,用酒精燈給水加熱至90℃時開始記時,每隔1min記錄一次溫度,記錄數(shù)據(jù)見下表:

時間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

溫度/

90

92

94

96

98

99

99

99

99

99

99

1)實驗小組測得水的沸點是_____℃;從開始記時到水沸騰經(jīng)歷的時間為_____min;

2)沸騰前,水的溫度不斷_____,脫離器壁的氣泡在上升過程中體積逐漸_____;

3)沸騰后,水繼續(xù)吸熱,水的溫度_____,同時脫離器壁的氣泡在上升過程中體積逐漸_____,一直上升到液面而破裂;

4)水沸騰前,有部分水蒸氣產(chǎn)生,這是通過_____的方式使水汽化而成的,同時在水面上方會形成一些霧氣,這是水蒸氣_____形成的。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一只小鳥從平靜的湖面上飛過,當(dāng)小鳥距離湖面5米時,小鳥在湖面的倒影是_____(填實像虛像),該倒影距小鳥_____米.在小鳥向下俯沖的過程中,它在湖水中的像將_____,像與小鳥之間的距離將_____.(后面兩空均選填變大、不變

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