【題目】閱讀下面材料: 無葉更舒適
如圖甲是一款新型無葉電風(fēng)扇,與傳統(tǒng)有葉風(fēng)扇相比具有易清潔、氣流穩(wěn)、安全等特點.
開始時,底座中的電動機將空氣從進風(fēng)口吸入,吸入的空氣經(jīng)壓縮后進入環(huán)形空腔,再從環(huán)形空腔上的細(xì)縫中高速吹出,夾帶著周邊的空氣一起向前流動,導(dǎo)致后方更多的空氣流入風(fēng)扇的出風(fēng)口,風(fēng)量被顯著放大.
無葉風(fēng)扇的細(xì)縫結(jié)構(gòu)是根據(jù)“康達(dá)效應(yīng)”設(shè)計的,康達(dá)效應(yīng)是指當(dāng)流體(水或空氣)順著物體的凸表面流動時,有向物體吸附的趨向并沿物體的表面繼續(xù)向前,在離開物體的瞬間,由于慣性其運動方向與出風(fēng)口末端的法線垂直.

(1)風(fēng)扇正常運行時,相同時間內(nèi)細(xì)縫流出的空氣質(zhì)量(填“小于”“等于”或“大于”)進風(fēng)口流進的空氣質(zhì)量.
(2)下列與后方更多空氣流入電扇出風(fēng)口的原理相同的是
A.載重汽車裝有許多車輪
B.飛機飛行時機翼獲得升力
C.足球在草坪上滾動得越來越慢.

【答案】
(1)等于
(2)B
【解析】解:(1)由題可知:電動機將空氣從進風(fēng)口吸入,吸入的空氣經(jīng)壓縮后進入圓環(huán)空腔,再從圓環(huán)空腔上的細(xì)縫中高速吹出,所以相同時間內(nèi)從細(xì)縫口流出空氣質(zhì)量應(yīng)等于進風(fēng)口流進的空氣質(zhì)量;(2)空氣從圓環(huán)空腔上的細(xì)縫中高速吹出,空氣流速大,壓強小,其后方空氣流速小,壓強大,所以更多的空氣流入電扇出風(fēng)口.即運用到流體壓強與流速關(guān)系的原理. A、載重汽車裝有許多車輪,是通過增大受力面積減小,對地面的壓強,不合題意;
B、飛機飛行時機翼上方空氣流速大,壓強小,下方空氣流速小,壓強大,從而使飛機獲得升力,符合題意;
C、足球在草坪上滾動得越來越慢,是因為受到的地面的摩擦力的緣故,不合題意;
所以答案是:(1)等于;(2)B.
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解流體壓強與流速的關(guān)系的相關(guān)知識,掌握流體流動時,流速大的地方壓強小,流速小的地方壓強大.

練習(xí)冊系列答案
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【題目】閘刀開關(guān)應(yīng)安裝在保險盒的________(前方后方”),更換保險絲時,應(yīng)將閘刀開關(guān)________(閉合斷開”),再進行操作.

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【題目】“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇!币荒暌欢鹊拇汗(jié)是中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié),世界各地華人燃爆竹放焰火,玩龍燈,舞獅子,敲鑼打鼓慶新春。

(1)爆竹聲是由于__________振動發(fā)生的;

(2)鑼聲、鼓聲傳到人的耳朵,我們能分辨鑼聲和鼓聲是因為它們的____________ 不同。

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【題目】下列幾種聲音:
(1)教師里老師的講課聲
(2)馬路上拖拉機行駛的聲音
(3)火車的鳴笛聲
(4)公園里悠揚的音樂聲
(5)汽車?yán)嚷?
(6)人們的吵鬧聲
上述聲音不屬于噪聲的是( )
A.(2)和(3)
B.(5)和(6)
C.(6)和(2)
D.(1)和(4)

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【題目】小云同學(xué)在學(xué)習(xí)了“阿基米德原理”后,發(fā)現(xiàn)用彈簧測力計也可以測出液體的密度.
下面是他設(shè)計測量鹽水密度的實驗步驟:(g取10N/kg)
如圖甲把一個合金塊用細(xì)線懸掛在彈簧測力計的掛鉤上,合金塊的重力G=4N;

(1)如圖乙將掛在彈簧測力計掛鉤上的合金塊浸沒在鹽水中,記下示數(shù)F=N;

(2)計算合金塊浸沒在鹽水中所受到的浮力F=N;
(3)根據(jù)阿基米德原理計算該鹽水的密度ρ=kg/m3 . (ρ合金=8.0×103 kg/m3

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【題目】水庫是一種重點水利工程,隨著汛期的到來,水庫水位持續(xù)上漲,水漲船高,若船重未變,則水對船底的壓強_____(選填“增大”“減小”或“不變”),當(dāng)水庫中水深達(dá)到40 m時,壩底受到水的壓強是________________Pa。

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【題目】下列物體受力分析完全正確的是(不計空氣阻力)(
A. 靜止在水平面上的盒子
B. 正在空中飛行的球
C. 靜止在斜坡上的箱子
D.在拖動的桌子上相對地面靜止的書

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【題目】家庭電路中的保險絲不能用銅導(dǎo)線代替,這是由于銅導(dǎo)線( )

A. 電阻率大,熔點高 B. 電阻率大,熔點低

C. 電阻率小,熔點高 D. 電阻率小,熔點低

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【題目】雨后彩虹,十分壯麗.彩虹是太陽光傳播過程中被空中水滴而產(chǎn)生的.這個現(xiàn)象可以由太陽光通過玻璃三棱鏡的實驗來解釋.如圖可知,通過三棱鏡時紅光的偏折程度比紫光要(選填“大”或“小”).

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