10．小科以塑料管為連接軸將兩個玩具電機的轉(zhuǎn)軸連接起來，并連接如圖所示的電路，開關(guān)S閉合后，燈泡發(fā)光．下列說法錯誤的是（　　）
A．甲、乙電機轉(zhuǎn)動B．甲電機相當(dāng)于發(fā)電機
C．乙電機工作原理是電磁感應(yīng)D．將電源正負(fù)極對調(diào)，燈泡亮度不變

分析 首先要搞懂整個電路工作原理，右邊有電池，有電才轉(zhuǎn)動相當(dāng)于電動機，電動機是由于右邊電動機通過轉(zhuǎn)抽帶動轉(zhuǎn)動，甲電動機因為轉(zhuǎn)動，產(chǎn)生電流使燈泡發(fā)光．

解答 解：首先搞懂整個電路工作原理，乙電動機因為有電池才轉(zhuǎn)動，所以乙是電動機，甲電動機是因為乙轉(zhuǎn)軸帶動轉(zhuǎn)動，轉(zhuǎn)動了才有電，使燈泡發(fā)光，所以是發(fā)電機，所以A、B正確，C錯誤，D選項，把電源正負(fù)極對調(diào)以后，電流方向改變，電流大小不變，燈泡兩端不變，故D正確．
故選C．

點評 此題考查了、電動機、發(fā)電機的原理、以及區(qū)別和聯(lián)系，需要學(xué)生對電動機和發(fā)電機理解透徹．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：計算題

20．如甲圖所示的電加熱恒溫箱，由控制電路和加熱電路兩部分構(gòu)成，其中控制電路由U1=6V的電源、電磁繼電器（線圈電阻忽略不計）、熱敏電阻R1和滑動變阻器R2串接而成．加熱電路由U2=220V的電源和R0=48.4Ω的電熱絲串聯(lián)而成．恒溫箱內(nèi)包含了圖中虛線框內(nèi)的電熱絲R0和熱敏電阻R1．乙圖是熱敏電阻R1的阻值隨溫度變化的圖象．當(dāng)控制電路中的電流達(dá)到0.02A時，銜鐵被吸下來，觸點處斷開，加熱電路停止工作，當(dāng)控制電路中的電流小于0.02A時，銜鐵被彈回，觸點處接通，加熱電路正常工作，根據(jù)以上信息回答下列問題：

（1）加熱電路正常工作1min，電熱絲R0產(chǎn)生的電熱是多少？
（2）通過調(diào)節(jié)控制電路中滑動變阻器R2的電阻，就能調(diào)節(jié)恒溫箱中需要設(shè)定的不同溫度．若恒溫箱設(shè)定的溫度為100℃時，滑動變阻器接入電路的阻值為多大？
（3）若將滑動變阻器的阻值調(diào)大，恒溫箱設(shè)定的溫度會升高還是降低？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．如圖，是某種物質(zhì)熔化過程中的“時間-溫度”圖象，由圖可判斷該物質(zhì)是晶體（選填“晶體”或“非晶體”），加熱至第10min時，物質(zhì)的狀態(tài)為固液混合態(tài)．（選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液混合態(tài)”）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．如圖所示是某物質(zhì)的物態(tài)變化過程圖象，以下從圖象中獲得的信息正確的是
（　�。�
A．該物質(zhì)是晶體B．在ab段處于沸騰狀態(tài)
C．在bc段處于沸騰狀態(tài)D．bc段是熔化過程

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．塑料繩很難被拉斷，說明了分子間有引力．將塑料繩的一端扎緊，盡可能將其撕成更多的細(xì)絲，用干燥的手從上向下捋幾下，觀察到如圖所示的現(xiàn)象．這是因為塑料絲帶了同種電荷（選填“同種”或“異種”），塑料絲帶電的實質(zhì)是電子在物體間轉(zhuǎn)移．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中

（1）如圖所示，已知凸透鏡的焦距f=15cm．保持光屏和凸透鏡的位置不變，要使?fàn)T焰在光屏上成清晰的像，蠟燭應(yīng)遠(yuǎn)離（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）凸透鏡，這是照相機（選填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”）的原理．
（2）某同學(xué)利用該裝置進(jìn)一步了解近視眼矯正的原理，將近視眼鏡片放在蠟燭和凸透鏡之間，光屏上原來清晰的像變模糊了；使光屏遠(yuǎn)離凸透鏡，又能在光屏上看到蠟燭清晰的像，這說明近視眼鏡對光線具有發(fā)散作用．由此可知，在近視眼得到矯正之前，蠟燭的像成在視網(wǎng)膜的前方（選填“前方”、“上方”或“后方”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．某同學(xué)穿的運動鞋，鞋底有凹凸不平的花紋，是為了增大鞋底與地面間的摩擦力，若該同學(xué)的質(zhì)量是60kg，站立時雙腳鞋底與地面的接觸面積為300cm2，則該同學(xué)對地面的壓強為2×104Pa（g取10N/kg）．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

4．小明用天平、鉤碼、彈簧測力計研究物體所受重力跟物體質(zhì)量的關(guān)系，測量記錄的實驗數(shù)據(jù)如表．
質(zhì)量m/㎏0.000.1000.2000.3000.4000.500
重力G/N0.00.93.04.04.9
（1）把鉤碼掛在彈簧測力計的鉤上，鉤碼靜止時的示數(shù)等于鉤碼受到的重力大小，這是利用二力平衡的原理；
（2）某次測量彈簧測力計的讀數(shù)如圖甲所示，請你將彈簧測力計的讀數(shù)填入上表空格中．
（3）根據(jù)上表記錄的實驗數(shù)據(jù)，在乙圖中作出重力隨質(zhì)量變化的圖象．
（4）由實驗可以得出的結(jié)論是：物體受到的重力跟它的質(zhì)量成正比．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．菜刀的刀刃磨得很鋒利，是為了（　�。�
A．增大壓力B．減小壓力C．增大壓強D．減小壓強

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同步練習(xí)冊答案