3.如圖所示,是在做“觀察某種晶體熔化”實(shí)驗(yàn)時(shí),根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)所描繪的圖象,由該圖象并結(jié)合其他相關(guān)知識(shí),還可以知道(  )
A.圖象上BC段表明,這段時(shí)間內(nèi)晶體溫度不變,是由于不從外界吸熱
B.圖象上BC段表明,這段時(shí)間內(nèi)晶體溫度不變、內(nèi)能也不變
C.由圖象可知,只要從外界吸熱,物體溫度一定升高
D.比較圖象上AB和CD段,可知該晶體固態(tài)時(shí)的比熱容比液態(tài)時(shí)的比熱容小

分析 (1)晶體在熔化過程中,需要繼續(xù)吸熱,但溫度保持不變,吸收的熱量是用來破壞晶體的結(jié)構(gòu),使固態(tài)變成液態(tài);在此過程中,晶體的由于內(nèi)部結(jié)構(gòu)變化,其內(nèi)能將增大;
(2)相同質(zhì)量的物質(zhì),在吸收相同熱量的情況下,比熱容越大,溫度升高的越慢.

解答 解:A、圖象中BC段表示該晶體的熔化過程,雖然溫度不變,但需要繼續(xù)吸熱,故A說法錯(cuò)誤;
B、晶體在熔化過程中溫度不變,但吸收了熱量,使內(nèi)能增加,故B說法錯(cuò)誤;
C、由圖象可知,BC段從外界吸熱,但溫度不升高,故C說法錯(cuò)誤;
D、從圖象上來看,AB段比CD段溫度升高的要快些,由于該晶體在固態(tài)和液態(tài)時(shí)質(zhì)量不變,加熱方式不變,可知在固態(tài)時(shí)的比熱容要小一些.故D說法正確.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 該題考查了學(xué)生從熔化圖象中獲取信息的能力,在比較固態(tài)和液態(tài)比熱容時(shí),關(guān)鍵是觀察溫度升高的快慢程度.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.下列敘述中,正確的是( 。
A.在光的折射現(xiàn)象中,折射角一定小于入射角
B.凸透鏡對(duì)光起會(huì)聚作用,因而物體經(jīng)凸透鏡所成的像總是縮小的
C.無論物體離平面鏡遠(yuǎn)或近,它在平面鏡中所成像的大小始終不變
D.人配戴的凹透鏡可以矯正遠(yuǎn)視眼

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

14.在物理課上,小明用如圖乙所示的裝置模擬人眼的成像情況.
(1)小明利用太陽光測(cè)凸透鏡的焦距.如圖甲所示,他把凸透鏡正對(duì)太陽光,放在透鏡下方的紙上呈現(xiàn)一個(gè)并非最小的光斑,光斑到凸透鏡的距離為12cm,在把凸透鏡遠(yuǎn)離紙的過程中光斑一直變大,則該凸透鏡的焦距小于12cm.
(2)實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)蠟燭、透鏡和光屏的位置如圖乙所示時(shí),在光屏上成清晰的像,當(dāng)蠟燭遠(yuǎn)離凸透鏡時(shí),燭焰的像將落在光屏的前(選填“前”或“后”)方.
(3)在第(2)小題的情況中,若用此實(shí)驗(yàn)?zāi)M人眼的調(diào)節(jié)功能,重新在光屏上得到清晰的像,應(yīng)進(jìn)行的操作是C.
A.將光屏靠近凸透鏡   B.將光屏遠(yuǎn)離凸透鏡  
C.換焦距更大的凸透鏡   D.換焦距更小的凸透鏡.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.小聰一家去北京旅游,在經(jīng)過北京市郊公路的一個(gè)十字路口,他看到了如圖所示的交通標(biāo)志牌.
(1)標(biāo)志牌上的數(shù)字“40”表示的意思是:汽車行駛速度不得超過40km/h.
(2)在遵守交通規(guī)則的前提下,汽車到達(dá)北京至少需要90分鐘.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.小明用蠟燭、凸透鏡(焦距為15厘米)和光屏做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn).如圖所示:
(1)當(dāng)他按照如圖(甲)位置固定好蠟燭和光屏,然后左右移動(dòng)凸透鏡,發(fā)現(xiàn)無論如何移動(dòng)均不能在光屏上得到像,你認(rèn)為原因是物距加上像距小于4f,像不能成在光屏上.

(2)通過分析,他重新進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),如圖示(乙),此時(shí)在光屏上成了清晰的倒立縮小的實(shí)像,只是像成在光屏下方,要使像能夠成在光屏的中央,應(yīng)將凸透鏡向上調(diào)整(選填“上”、“下”、“左”、“右”);
(3)為了再次成像,他將燭焰向左移動(dòng)10cm,同時(shí)將光屏向左動(dòng)一定距離,才能在屏上得到清晰的實(shí)像,此時(shí)像的移動(dòng)速度小于(“大于”、“等于”、“小于”)燭焰的移動(dòng)速度.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.如圖所示是童童設(shè)計(jì)的壓力傳感器的原理圖,其中彈簧上端和滑動(dòng)變阻器的滑片P固定在一起,AB間有可收縮的導(dǎo)線,R1為定值電阻.當(dāng)閉合開關(guān)S,壓力F增大時(shí),R2的接入電阻變大,電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變大(選填“變大”、“變小”或“不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.如圖,深圳市民與2015年4月4日晚8時(shí)左右觀測(cè)道路“紅月亮”即月食現(xiàn)象,下列與月食的光學(xué)成因相同的現(xiàn)象是( 。
A.拱橋倒影B.立竿見影C.海市蜃樓幻影D.畢業(yè)合照靚影

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.我們已知光在空氣和水分界面發(fā)生折射時(shí)的規(guī)律,光在其他透明介質(zhì)的分界面發(fā)生折射時(shí)有什么規(guī)律呢?為了研究這個(gè)問題,小明做了如下實(shí)驗(yàn):讓一激光手電筒射出的光束從水斜射入玻璃,再從玻璃依次斜射入冰、空氣中,其光路如圖8甲所示.然后老師又告訴他光在一些透明介質(zhì)中的傳播速度,如表.

(1)針對(duì)小明提出的問題,仔細(xì)觀察圖甲中的光路,對(duì)照表格中的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,可以得出結(jié)論:光斜射時(shí),光速越小的折射角越。
物質(zhì)其中光速/(m•s-1
2.25×108
玻璃2.0×108
2.35×108
空氣3.0×108
酒精2.2×108
(2)根據(jù)你得出的結(jié)論,請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫出光由玻璃斜射入酒精時(shí),折射光線的大致位置.
(3)物理老師在實(shí)驗(yàn)室用某種方法在長方形玻璃缸內(nèi)配制了一些白糖水.兩天后,同學(xué)們來到實(shí)驗(yàn)室上課,一位同學(xué)用激光筆從玻璃缸的外側(cè)將光線斜向上射入白糖水,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇特的現(xiàn)象:白糖水中的光路不是直線,而是一條向下彎曲的曲線,如圖丙所示.關(guān)于對(duì)這個(gè)現(xiàn)象的解釋,同學(xué)們提出了以下猜想,其中能合理解釋該現(xiàn)象的猜想是C
A.玻璃缸的折射作用
B.激光筆發(fā)出的光線不絕對(duì)平行
C.白糖水的密度是不均勻的,越深密度越大
D.激光筆發(fā)出的各種顏色的光發(fā)生了色散.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.下列對(duì)質(zhì)量和長度的估測(cè),其中最接近實(shí)際的是(  )
A.一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為600gB.一本物理書的質(zhì)量約為2kg
C.一支簽字筆的長度約為15cmD.一支粉筆的長度約為40cm

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