16.如圖所示,彈簧測(cè)力計(jì)的分度值為0.2N,此時(shí)所測(cè)重物重為2.4N;如圖所示為水平儀放置與桌面上的情形,則該桌面左端偏低(選填“左”或“右”),該水平儀檢查桌面是否水平所依據(jù)的原理是重力的方向總是豎直向下的.

分析 (1)相鄰刻度線間的距離是彈簧測(cè)力計(jì)的分度值,由圖示彈簧測(cè)力計(jì)確定其分度值,然后讀出其示數(shù);
(2)水平儀的制作原理是利用重力的方向是豎直向下的.

解答 解:
(1)圖中彈簧測(cè)力計(jì)的最大刻度值是5N,因此量程是0~5N;每1N分成5等份,故分度值是0.2N,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是2.4N,則物體受到的重力為2.4N;
(2)通過(guò)圖可以看出,垂線偏左,所以左面低、右面高;水平儀工作的原理是重力的方向總是豎直向下的.
故答案為:0.2;2.4;左;重力的方向總是豎直向下的.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了彈簧測(cè)力計(jì)的分度值的確定以及重力方向和應(yīng)用,重錘線也是利用重力的方向是豎直向下的原理制成的.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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7.在探究彈簧的彈性勢(shì)能的大小與哪些因素有關(guān)時(shí),小陽(yáng)提出了如下猜想:
猜想1:彈性勢(shì)能的大小與彈簧被壓縮的長(zhǎng)度有關(guān);
猜想2:彈性勢(shì)能的大小與彈簧的材料有關(guān);
猜想3:彈性勢(shì)能的大小與彈簧的粗細(xì)有關(guān);
猜想4:彈性勢(shì)能的大小與彈簧的原長(zhǎng)有關(guān);
接下來(lái),小陽(yáng)首先選用彈簧、小球、木塊和長(zhǎng)刻度尺各一個(gè),按照如圖所示的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究.實(shí)驗(yàn)中木塊起始位置相同,實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)如下表.
彈簧的原長(zhǎng)l0/cm10       10
被壓縮后彈簧的長(zhǎng)度l/cm       8       5
彈簧被壓縮的長(zhǎng)度△l/cm       2       5
木塊移動(dòng)的距離s/cm      11     15.5
(1)彈簧將小球彈開的過(guò)程中,是將彈簧的彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化成小球的動(dòng)能;
(2)由于彈性勢(shì)能的大小不便于用儀器測(cè)量,本實(shí)驗(yàn)中把彈性勢(shì)能的大小轉(zhuǎn)換為木塊移動(dòng)的距離,這種研究問(wèn)題的方法叫轉(zhuǎn)換法;
(3)分析表中數(shù)據(jù)可以驗(yàn)證猜想1;(選填序號(hào))
(4)如果要探究彈性勢(shì)能的大小與彈簧的粗細(xì)是否有關(guān),需要控制的變量有彈簧的材料、彈簧的原長(zhǎng)、彈簧被壓縮的長(zhǎng)度.

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4.撐桿跳高的過(guò)程中包含很多物理道理,如:
(1)運(yùn)動(dòng)員對(duì)竿施力的同時(shí)也被撐桿彈起來(lái),說(shuō)明力的作用是相互的.
(2)彎曲的竿具有彈性勢(shì)能;
(3)運(yùn)動(dòng)員最終會(huì)落向地面,是由于運(yùn)動(dòng)員受到重力作用;該力的施力物體是地球.

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11.小明從學(xué)校小賣部買了一瓶飲料,當(dāng)他緊緊用手握住豎直的飲料瓶不動(dòng),如圖所示,則瓶受到的摩擦力等于(選填“大于”、“等于”或“小于”)瓶的重力.?dāng)Q瓶蓋時(shí),他發(fā)現(xiàn)要用力緊擰瓶蓋才能把瓶蓋旋開,小明是用增大壓力的方法來(lái)增大手與瓶蓋的摩擦.他喝了幾口后重新用手握住豎直的飲料瓶不動(dòng),這時(shí)他對(duì)飲料瓶的摩擦力比原來(lái)變小.(選填“變大”、“不變”或“變小”)

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