【題目】甲、乙兩個(gè)實(shí)心金屬球，它們質(zhì)量相同，其密度分別為5×103 kg/m3和10×103 kg/m3，甲球掛在甲彈簧測力計(jì)下，乙球掛在乙彈簧測力計(jì)下，并且讓金屬球全部沒入水中，這時(shí)

A. 甲、乙兩球所受到的浮力之比為2:1

B. 甲、乙兩球所受到的浮力之比為1:2

C. 甲、乙兩個(gè)彈簧測力計(jì)的示數(shù)之比為12:11

D. 甲、乙兩個(gè)彈簧測力計(jì)的示數(shù)之比為11:12

【答案】A

【解析】

由ρ=,且兩球的質(zhì)量相同為m,ρ甲=5×103kg/m3,ρ乙=10×103kg/m3，

所以=== =

因?yàn)榻䴖]水中，排開液體的體積和本身的體積相等，

所以 = ==，故A正確,B不正確；

由G=mg=ρVg,F浮=GF′=ρ水gV，

所以= ==×=×=，故C D不正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平桌面上放有底面積和質(zhì)量都相同的甲、乙兩平底容器，分別裝有深度相同、質(zhì)量相等的不同液體。下列說法正確的是（ ）

①容器對桌面的壓力：F甲＞F乙

②液體的密度：ρ甲=ρ乙

③液體對容器底部的壓強(qiáng)：p甲＞p乙

④容器對桌面的壓強(qiáng)：p甲′=p乙′

A. 只有①和③ B. 只有①和④ C. 只有②和③ D. 只有③和④

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】對圖中四個(gè)物理情景的描述正確的是( )

A. 圖甲，手拉彈簧彈簧伸長，說明力可以改變物體的形狀

B. 圖乙，茶壺中茶水靜止時(shí)，壺身中的液面高于壺嘴中的液面

C. 圖丙，使用溫度計(jì)測量液體溫度時(shí)，溫度計(jì)的玻璃泡必須接觸到容器底

D. 圖丁，對著兩張紙片中間吹氣紙片會(huì)靠攏，說明氣體流速大的位置壓強(qiáng)大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小亮同學(xué)做“探究滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)。

(1)實(shí)驗(yàn)中用彈簧測力計(jì)水平拉動(dòng)木塊，使其在長木板上做_________運(yùn)動(dòng)，此時(shí)，摩擦力的大小等于彈簧測力計(jì)的示數(shù)是利用了____________的知識(shí)；

(2)弄清了實(shí)驗(yàn)原理之后，同學(xué)們提出了如下猜想：

A．滑動(dòng)摩擦力大小可能與壓力大小有關(guān)

B．滑動(dòng)摩擦力大小可能與接觸面的粗糙程度有關(guān)

C．滑動(dòng)摩擦力大小可能與接觸面積大小有關(guān)

小亮用一個(gè)表面平整的長木板、三邊不相等且各面粗糙程度相同、帶鉤的長方體木塊和一只彈簧測力計(jì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，把實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在如下表格中：

次數(shù)

壓力

接觸面

木塊放置

測力計(jì)示數(shù)

1

一個(gè)木塊

木板面

平放

2

一個(gè)木塊

木板面

側(cè)放

3

一個(gè)木塊

木板面

立放

小亮同學(xué)的實(shí)驗(yàn)可以驗(yàn)證猜想__________(填字母序號(hào))；

(3)同組的小莉同學(xué)采用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置測量木塊與長木板之間的摩擦力時(shí)，發(fā)現(xiàn)彈簧測力計(jì)示數(shù)不穩(wěn)定，很難讀數(shù)，其原因是_____________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的實(shí)例中，不屬于連通器應(yīng)用的是

A. 茶壺

B. 鍋爐水位計(jì)

C. 船閘

D. 潛水艇

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】天然氣的熱值為7.5×107J/m3，它的意思是___________________________________。10m3天然氣完全燃燒放出的熱量是_____________J．若要獲得9×107J的熱量需要完全燃燒________天然氣。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小麗用力F把一木塊壓在豎直墻面上靜止，現(xiàn)有以下受力分析，下述受力分析正確的是（　�。�

①小麗對木塊的壓力F和墻對木塊的彈力是一對平衡力

②小麗對木塊的壓力F和木塊的重力是一對平衡力

③木塊受到的摩擦力和木塊的重力是一對平衡力

④小麗對木塊的壓力F和木塊對小麗的彈力是一對平衡力

A. 只有①正確 B. 只有④正確 C. 只有①③正確 D. 只有③④正確

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，普通煤爐把壺內(nèi)20℃ , 5 kg的水燒開需完全燃燒一定質(zhì)量的煤，此過程中，燒水效率為28%.為提高煤爐效率，浙江大學(xué)創(chuàng)意小組設(shè)計(jì)了雙加熱煤爐，如圖乙所示，在消耗等量煤燒開壺內(nèi)初溫相同、等量水的過程中，還可額外把爐壁間10 kg水從20℃加熱至40℃.[q煤= 3×107J/kg,c水=4.2×103J/ ( kg·℃)，以上過程中]問:

(1)普通煤爐完全燃燒煤的質(zhì)量有多大?

(2)雙加熱煤爐的燒水效率有多大?

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中

(1)為了防止損壞電流表,在不能事先估計(jì)電流大小的情況下,應(yīng)先進(jìn)行________,以正確選擇電流表或電流表的量程。

(2)小方連接的部分電路如圖所示,請你將電路連接完整_____________。

(3)小方將以上電路連接完后,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,發(fā)現(xiàn)燈泡L1和L2發(fā)光、電流表A1和A2有示數(shù)、電流表A示數(shù)為零。則電路故障可能________

(4)排除故障,進(jìn)行實(shí)驗(yàn),小方記錄了如下數(shù)據(jù)。

分析以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),小方發(fā)現(xiàn)通過兩條支路的電流總是相等。為了探究這個(gè)發(fā)現(xiàn)是否具有普遍性,可以_________________,再進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

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