分析 (1)使用刻度尺測量物體長度時,要觀察是否從0刻度線量起,起始端沒從0開始,要以某一刻度當(dāng)作“0”刻度,讀出末端刻度值,減去前面的刻度即為物體長度,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位;
(2)物體的質(zhì)量=砝碼的質(zhì)量+游碼對應(yīng)的刻度值;
(3)使用溫度計(jì)測量溫度時,首先要明確溫度計(jì)的分度值,讀數(shù)時視線與液柱最高處相平,并注意區(qū)分零上或零下;
(4)電流表的讀數(shù):首先確定使用的量程,然后確定每一個大格和每一個小格代表的示數(shù).
解答 解:由圖知:
(1)刻度尺上1cm之間有10個小格,所以一個小格代表1mm,即刻度尺的分度值為1mm;物體左側(cè)與4.00cm對齊,右側(cè)與6.00cm對齊,所以物體的長度為L=6.00cm-4.00cm=2.00cm;
(2)標(biāo)尺每一個大格代表1g,每一個小格代表0.5g,游碼對應(yīng)的刻度值是2.5g.所以物體的質(zhì)量=50g+20g+10g+2.5g=82.5g;
(3)在體溫計(jì)上,1℃之間有10個小格,一個小格代表0.1℃,所以此體溫計(jì)的分度值為0.1℃,體溫計(jì)的示數(shù)為37.6℃;
(4)電流表使用的是0-0.6A的量程,每一個大格代表0.2A,每一個小格代表0.02A,示數(shù)是0.3A.
故答案為:(1)2.00;(2)82.5;(3)37.6;(4)0.3.
點(diǎn)評 此題考查的是常見的幾種物理儀器的讀數(shù)方法,在讀數(shù)前一定要觀察儀器的量程和分度值;需要注意的是長度的測量需要進(jìn)行估讀.
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
小球質(zhì)量/克 | 小球速度 | 橡皮筋長度/厘米 |
15 | 慢 | 10 |
15 | 較快 | 15 |
15 | 很快 | 18 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 船夫 | B. | 其它行駛的船 | C. | 流水 | D. | 河岸上的樹木 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | F1:F2=2:1 | |
B. | 物體的體積為2×10-4 m3 | |
C. | 物體的密度為2.5×l03 kg/m3 | |
D. | 因?yàn)樗牧繘]變,所以兩圖中水對容器底的壓強(qiáng)相等 |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 磁鐵周圍的磁場雖然看不見,但它卻是客觀存在的 | |
B. | 通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動的過程中,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能 | |
C. | 當(dāng)導(dǎo)體中的電荷做定向移動的方向改變時,其產(chǎn)生的磁場方向也改變 | |
D. | 閉合回路的部分導(dǎo)體在磁場中做運(yùn)動時,回路中不一定產(chǎn)生感應(yīng)電流 |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 該電動車呈現(xiàn)紅色是因?yàn)楸砻嫖t光 | |
B. | 車的剎車系統(tǒng)應(yīng)用了杠桿和摩擦的知識 | |
C. | 電動機(jī)的工作原理是磁場對電流的作用 | |
D. | 給蓄電池充電時是把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | PM2.5在空氣中不受重力作用 | |
B. | PM2.5在空氣中存在相互排斥力 | |
C. | PM2.5中“2.5”的單位是nm | |
D. | PM2.5在空氣中的運(yùn)動不屬于分子的無規(guī)則運(yùn)動 |
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