冬天的早晨，小剛的媽媽手持小鏡子梳妝打扮，當(dāng)她呼出的熱氣一碰到鏡子，鏡子里的像就沒了！她趕緊叫來讀初三的小剛解釋這種情況。下面是小剛的解釋，
錯誤的是
A．戴上近視眼鏡或老花眼鏡就能看到像
B．熱氣遇冷鏡，發(fā)生了液化現(xiàn)象
C．光射到無數(shù)細(xì)小水珠上發(fā)生折射、反射，光路雜亂不能成像
D．用毛巾擦一下鏡面就能恢復(fù)成像了
天天向上一本好卷系列答案
小學(xué)生10分鐘應(yīng)用題系列答案
目標(biāo)測試系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
檢測機構(gòu)為了檢測汽車的剎車性能．在同一場地做了如下實驗：
(1)某車以不同車速行駛時，測得有關(guān)數(shù)據(jù)如圖A所示。其中反應(yīng)距離是指司機發(fā)現(xiàn)情況，決定剎車到腳踩在剎車踏板上時，車通過的距離；剎車距離是指腳踩在剎車踏板上，使車減速，到車停時車通過的距離。
如果司機以60千米／
時的速度駕駛，從發(fā)現(xiàn)情況，決定剎車到車停止時，車通過的距離為 ▲ 米。
(2)汽車的剎車方式有兩種：
方式一：剎車時，車輪不能滾動，只能滑行，直至車停。
方式二：剎車時，車輪仍保持滾動，但滾動減慢，直至車停。
圖B反映的是以方式一和方式二剎車所產(chǎn)生的剎車距離的比較。從圖中可知，在車速相同時，采用哪種剎車方式剎車后，剎車距離較短? ▲ 。
(3)檢測中，相同的甲、乙兩車均以v1速度行駛
，甲車采取方式一剎車，乙車采取方式二剎車，剎車時車與障礙物的距離相等(距離小于S1，如圖)，則撞擊時哪輛車對障礙物的破壞程度更大?請結(jié)合圖B中曲線說明理由。 ▲ 。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
某興趣小組的同學(xué)觀察到不同物體在空氣中下落的快慢不同，如石子下落比羽毛快得多，于是他們聯(lián)想到“物體在液體中下沉的快慢與
哪些因素有關(guān)”，并作出以下猜想：
猜想一：物體下沉快慢與物體質(zhì)量、體積、形狀有關(guān)；
猜想二：物體下沉快慢與液體種類有關(guān)。
他們利用天平、秒表、長玻璃圓筒、體積和形狀相同的小瓶，還有細(xì)沙、水、牛奶、食用油等器材，進行探究實驗，將能夠下沉的物體從液面處由靜止開始下沉，每次下沉深度均為0.3m。記錄的部分實驗數(shù)據(jù)如下表。
物體在液體中下沉的深度相同時，通過比較物體的 判斷下沉的快慢。
分析比較實驗序號1、2、3 的數(shù)據(jù)，可以得出的結(jié)論是：在其它條件相同時， ，物體下沉的越快。
要想探究物體下沉快慢與液體種類的關(guān)系，應(yīng)選擇實驗序號為 的三組數(shù)據(jù)，進行分析比較。
分析比較實驗序號7、8、9的數(shù)據(jù)可知，物體下沉快慢還與 有關(guān)。
圖示為物體分別在三種液體中下沉?xí)r間與其質(zhì)量的關(guān)系圖象，其中，反映物體在食用油中下沉?xí)r間與質(zhì)量關(guān)系的圖象是 。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
下列是初中物理中的幾個探究實例：①探究“杠桿的平衡條件”；②探究光的反射規(guī)律時，用帶箭頭的線條表示光的路徑；③探究磁場時，引入“磁感線”；④探究“電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系”。其中，均采用了相同方法的是 （ ）
A．①和③ B．②和④ C．②和③ D．①和④
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
如圖是探究“怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流”的實驗裝置ab是一根導(dǎo)體，通過導(dǎo)線、開關(guān)連接在靈敏電流計的兩接線柱上．
（1）本實驗中，通過觀察______________來判斷電路中是否有感應(yīng)電流。
（2）閉合開關(guān)，若導(dǎo)體ab不動，左右移動磁鐵，電路中______（選填“有”或“無”）感應(yīng)電流。
（3）在儀器和電路連接都完好的情況下，某小組的實驗現(xiàn)象不太明顯。請?zhí)岢鲆粭l改進措施：____________________________________。
（4）該實驗的結(jié)論是：閉合電路的一部分導(dǎo)體，在磁場中做_________磁感線運動時，導(dǎo)體中就會產(chǎn)生感應(yīng)電流。
（5）小李所在實驗小組想進一步探究“感應(yīng)電流的大小跟哪些因素有關(guān)？”，小李猜想：“可能跟導(dǎo)體切割磁感線運動的快慢有關(guān)．”
請你根據(jù)如圖所示的實驗裝置，幫助小李設(shè)計實驗來驗證她的猜想，你設(shè)計的實驗做法是：
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
用電安全是天大的事，在某地曾發(fā)生過這樣一幕慘劇，某農(nóng)戶的魚塘上空有高壓線通過，一位釣魚
者抬桿取魚時，釣魚桿觸及電線，釣魚者當(dāng)場觸電身亡。下面說法不正確的是
A．此高壓線是裸露導(dǎo)線(導(dǎo)線外沒有絕緣皮)
B．釣魚桿接觸到了火線
C．釣魚桿導(dǎo)電了
D．小鳥只能落在零線上，落在火線上同樣會觸電身亡
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
某中學(xué)科技創(chuàng)新興趣小組制作出如圖20甲所示的水火箭。實驗器材有：飲料瓶．氣筒．自行車氣門．鐵絲．橡皮塞．水等。水火箭構(gòu)造如圖20乙所示，原理如下：在瓶中裝適量的水，塞好瓶塞后放在發(fā)射架上。用氣筒向瓶內(nèi)打氣，瓶內(nèi)上方氣體壓強達(dá)到一定程度，高壓氣體將水和橡皮塞從瓶口中壓出，水的反沖作用把瓶推向高空。
水火箭升空原理可利用我們學(xué)過的 知識來解釋。從能量轉(zhuǎn)化角度來看，水火箭的動能是由高壓氣體的 能轉(zhuǎn)化來的。
實驗后小明提出了問題：水火箭上升的高度與什么因素有關(guān)呢？
猜想a：瓶塞插入深度不同；猜想b：可能與瓶中水的體積有關(guān)；猜想c：可能與瓶子形狀有關(guān)；
你認(rèn)為影響因素除上述三點外還與 有關(guān) 。 選用同一可樂瓶，瓶中水量為300ml，實驗發(fā)現(xiàn)，瓶塞插入深度不同，用氣筒充氣次數(shù)就不同 ，目測記錄實驗數(shù)據(jù)如右表。
可驗證水火箭上升高度與 有關(guān)的猜想是正確的。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
江浙兩省居民的食用油以大豆
油、菜籽油為主．然而有些不法商家為了獲取暴利，大量購買地溝油用來加工各種食品，嚴(yán)重危害消費者的身心健康，為探究地溝油的檢測方法，同學(xué)們
進行了多種嘗試．
小明查閱資料發(fā)現(xiàn)：菜籽油的密度是0.91×l03 kg／m3～0. 92×l03 kg／m3，大豆油的密度是0. 92×l03 kg／m3～0. 94×l03 kg/m3.他質(zhì)疑：地溝油的密度與大豆油、菜籽油的密度會有明顯差異嗎？于是，小明利用簡易器材展開了實驗測量，如圖所示：
實驗測得地溝油的密度是多少？ (請完整書寫解題過程）
用密度測量法來檢測地溝油是______ 的．
小華查閱資料發(fā)現(xiàn)：菜籽油的凝固點是-10℃，大豆油的凝固點是-18℃，她質(zhì)疑：地溝油的凝固點與大豆油、菜籽油的凝固點會有明顯差異嗎？于是，小華利用實驗室制冷設(shè)備展開地溝油的冷凍、觀察實驗，實驗數(shù)據(jù)如下表所示：
| 時間／min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
| 溫度／℃ | 2 | 0 | -2 | -4 | -4 | -4 | -4 | -6 | -8 | -10 |
| 狀態(tài) | 液 | 液 | 液 | 固液混合 | 固液混合 | 固液混合 | 固液混合 | 固 | 固 | 固 |
(c)小華在實驗室測得地溝油的凝固點是______℃．
(d)用凝固點測量法來檢測地溝油是______ 的．
小麗走訪有關(guān)部門，得知：長期食用地溝油，會明顯增加脂肪肝、高血脂、高血壓、膽囊炎、胃病、肥胖、心臟病和多種癌癥的發(fā)病率；不法商販通常會把地溝油與合格菜籽油、大豆油勾兌，手段更為隱蔽；江蘇化工學(xué)院已摸索出新型檢測方法，能讓勾兌于菜籽油、大豆油中的地溝油“暴露蹤跡”，只是檢測較為繁復(fù)、成本也較高；地溝油其實是生產(chǎn)高級潤滑油以及清潔柴油的優(yōu)質(zhì)原料，關(guān)于地溝油的整治和利用，請向有關(guān)部門提出合理化建議： ____________________________________ ．
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
