11．聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，它的傳播需要介質(zhì)，分別是固體、液體、氣體．真空不能傳聲．聲音在介質(zhì)中傳播速度不一樣，在固體中最快，氣體中最慢，聲速還和介質(zhì)的溫度有關(guān)．15℃時(shí)聲音在空氣中的傳播速度是340 m/s．

分析 聲音是由于物體的振動(dòng)產(chǎn)生的；聲音的傳播需要介質(zhì)；聲音在不同的介質(zhì)中速度不同；聲速還與介質(zhì)的溫度有關(guān)，聲音在15℃的空氣中的傳播速度是340m/s．

解答 解：
一切聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，當(dāng)振動(dòng)停止，發(fā)聲也停止；聲音的傳播需要介質(zhì)，聲音可以在固體、液體和氣體中傳播，真空不能傳聲；聲音在不同介質(zhì)中的聲音傳播速度不同，當(dāng)溫度相同時(shí)，在固體中傳播速度最快，在氣體最慢；聲速還和介質(zhì)的溫度有關(guān)，15℃時(shí)聲音在空氣中的速度約為340m/s；
故答案為：振動(dòng)；固體；液體；氣體；不能；固體；氣體中；溫度；340．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了聲音的產(chǎn)生、聲速與介質(zhì)的種類有關(guān)，屬于識(shí)記內(nèi)容，比較簡(jiǎn)單，記住15℃時(shí)空氣中的聲速是340m/s．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

1．小華用兩個(gè)硬紙筒制成針孔照相機(jī)探究小孔成像，如圖1a所示．

（1）請(qǐng)?jiān)趫D1a中畫圖解釋蠟燭AB在屏上所成A′B′像的原因．
（2）如圖1b所示，小孔的位置和屏的位置固定后，只將蠟燭AB由甲位置移到乙位置，可觀察到屏上蠟燭的像變�。ㄟx填“變大”、“變小”或“不變”）．
（3）晴天的正午時(shí)分，走在我們學(xué)校茂盛的樟樹下，你會(huì)看到陽(yáng)光透過(guò)樹葉的縫隙而在地上留下許多大小不同的圓形光斑（如圖1c所示），這是太陽(yáng)（選填“太陽(yáng)”、“樹葉的縫隙”或“樹葉”）的像（選填“像”或“影子”），光斑大小不同的原因是樹葉縫隙到地面的距離（或樹葉縫隙的高度不同）．
（4）為了研究孔的大小對(duì)光斑形狀的影響，小華設(shè)計(jì)了四種有不同形狀孔的卡片甲，并用另一張卡片乙覆蓋在甲上，如圖2所示．接著，從圖2所示位置沿箭頭方向水平移動(dòng)乙，觀察光斑形狀的變化情況，下列臺(tái)乎探究要求的是A．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

2．小偉用如圖甲所示器材“探究平面鏡成像特點(diǎn)”，請(qǐng)你幫他完成下列問(wèn)題：

（1）按甲圖安放好裝置后，玻璃應(yīng)豎直架設(shè)在白紙上；在A（A或B）側(cè)放一支點(diǎn)燃的蠟燭，透過(guò)（透過(guò)/不透過(guò)）玻璃觀察另一側(cè)的像，能看到所成的像是正立（正立/倒立）的；為了確定此像是實(shí)像還是虛像，同學(xué)用一個(gè)光屏放在像的位置上，直接觀察光屏?xí)r，光屏上沒(méi)有（有/沒(méi)有）A的像，說(shuō)明平面鏡成的是虛像．
（2）拿一支相同的蠟燭放在像的位置上，并透過(guò)玻璃觀察，這樣做是為了比較像與物的大小關(guān)系；此時(shí)將會(huì)觀察到此蠟燭好像也被點(diǎn)燃，說(shuō)明像與物體大小相同；
（3）為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有普遍性，小偉又將蠟燭分別放在B、C點(diǎn)出重復(fù)做了實(shí)驗(yàn)；經(jīng)過(guò)三次實(shí)驗(yàn)后，在白紙上記錄了像與物對(duì)應(yīng)的位置，如圖乙所示，則下一步應(yīng)如何處理白紙上的信息，請(qǐng)?jiān)谝覉D上作圖表示你的處理過(guò)程；能得出怎樣的實(shí)驗(yàn)結(jié)論，請(qǐng)簡(jiǎn)要敘述如下：連接像與物的對(duì)應(yīng)點(diǎn)，并判斷連線與鏡面是否垂直，像點(diǎn)和物點(diǎn)到鏡面的距離是否相等；物和像的連線與鏡面垂直，物體和像到鏡面的距離相等；
（4）為了使此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象觀察更清晰，他最好在較暗（選填“較亮”或“較暗”）的環(huán)境中進(jìn)行．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

19．按下列要求連接電路：
（1）開關(guān)同時(shí)控制兩盞電燈；
（2）電燈L1、L2并聯(lián)；
（3）所畫導(dǎo)線不能交叉．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

6．如圖所示，為方便殘疾人上下臺(tái)階，一些公共場(chǎng)所設(shè)計(jì)了專用通道（斜面）．沿通道上臺(tái)階和直接上臺(tái)階比較，可以省力（選填“省力”或“省功”），若將重700N的小車沿8m長(zhǎng)的斜面推上1.2m的平臺(tái)，沿斜面所用的推力為150N，用時(shí)40s在此過(guò)程中做的有用功為840J，推力的功率為30W，小車受到的摩擦力為多少45N，斜面的機(jī)械效率為70%．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

16．甲、乙兩個(gè)實(shí)心鐵球，甲的體積是乙的體積的2倍，它們吸收了相同的熱量后，甲升高的溫度是乙的0.5倍，若升高相同的溫度，則甲吸收的熱量是乙的2倍．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

3．如圖所示，電路中要使電燈L1和L2并聯(lián)，應(yīng)閉合開關(guān)S1、S3；要使電燈L1和L2串聯(lián)應(yīng)閉合開關(guān)S2；為了防止電路出現(xiàn)短路不能同時(shí)閉合開關(guān)S1、S2．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

20．一個(gè)裝滿冰的燒杯，如果冰的中間夾有一個(gè)質(zhì)量是125g小石子，當(dāng)冰完全化成水后，再加入15mL的水能將燒杯灌滿，已知瓶的容積是200mL，求石子的密度（ρ冰=0.9g/cm3）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列實(shí)例中能量發(fā)生了轉(zhuǎn)化的是（　　）
A．壺中的水吸熱升溫B．電飯鍋通電發(fā)熱
C．抱著熱水袋取暖D．人在陽(yáng)光照射下感到熱

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