15.為探究聲音的反射與吸收特點,小明同學進行了實驗探究.
(1)在玻璃圓筒內(nèi)墊上一層棉花,棉花上放一塊機械表,耳朵靠近玻璃圓筒口正上方10cm處,能清晰地聽見表聲,表聲是通過空氣傳播的.
(2)當耳朵水平移動離開玻璃圓筒口一段距離,如圖(甲)所示位置,恰好聽不見表聲.
(3)在玻璃圓筒口正上方10cm處安放一塊平面鏡,調(diào)整平面鏡的角度直到眼睛能從鏡面里看到表,如圖(乙)所示,則∠AOB是該光路的入射角.此時耳朵又能清晰地聽見表聲了,說明聲音能(填“能”或“不能”)像光一樣反射.
(4)用海綿板代替平面鏡聽見的聲音明顯減弱,說明海綿板吸收聲音的能力強(填“強”或“弱”)于玻璃板.

分析 (1)聲音能在空氣中傳播;
(3)根據(jù)光的反射定律判斷入射角;
(4)由海綿板代替平面鏡后,聲音的大小來判斷海綿和玻璃板的吸收聲音能力的大。

解答 解:(1)耳朵在玻璃圓筒口上方清晰地聽到的聲音是通過空氣傳播的;
(3)人看見表,是表的光經(jīng)平面鏡反射后進入眼睛形成的,所以光線AO是入射光,所以∠AOB是入射角;
參照光的反射規(guī)律可知聲音也可以發(fā)生反射;
(4)因為海綿板代替平面鏡后,聽見的聲音明顯減弱,所以海綿板吸收聲音的能力強于玻璃板.
故答案為:(1)空氣;(3)入射;能;(4)強.

點評 此題是一道由光的反射擴展到聲音反射以及由此產(chǎn)生的一些物理知識的題目,要有一定的實驗探究能力,屬于中檔題.

練習冊系列答案
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20.如圖所示:
(1)用A、B兩刻度尺測同一木塊的邊長,就最小刻度而言,A尺精密些,該尺的最小刻度是1mm.
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6.用壓強計“探究影響液體內(nèi)部壓強大小的因素”回答下列問題:
(1)壓強計是通過U形管中液面的高度差來反映被測壓強大小的.
(2)通過如圖所示實驗,可以驗證當液體密度相同時,液體的壓強與深度的關(guān)系.
(3)有同學猜想:“液體內(nèi)部壓強還與液體的密度有關(guān)”,請你設(shè)計實驗方案驗證這一猜想:a、將上述實驗中的水換為鹽水(或其它液體);
b、測量并記錄探頭在液面下5cm、10cm、15cm時壓強計兩管液面的高度差;
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3.畫出下圖中凹透鏡的折射光線的方向.(要保留作圖痕跡)

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20.下列屬于光源的是( 。
A.
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B.
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(2)用手握住鋼尺,振動停止,發(fā)聲也停止,這說明聲音是由物體的振動產(chǎn)生的.

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5.速度的兩個單位的換算關(guān)系正確的是( 。
A.1m/s=36km/hB.1m/s=3.6km/hC.3.6m/s=1km/hD.1m/s=0.36km/h

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