分析 要得出“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”,就要控制壓力不變,而受力面積不同.
解答 解:探究壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系時(shí),應(yīng)控制壓力相同,改變受力面積.
實(shí)驗(yàn)步驟及現(xiàn)象:(1)將物體A放在物體B上,將他們一起立方在海綿上,觀察海綿的凹陷程度;
(2)將物體B放在物體A上,將他們一起立方在海綿上,觀察海綿的凹陷程度;
(3)兩次實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)海綿的凹陷程度不同,說明小陽的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的.
點(diǎn)評(píng) 本題考查的是影響壓力作用效果的因素,涉及到了控制變量法和轉(zhuǎn)換法,這兩種方法是初中物理用到的最多的探究方法,大部分探究實(shí)驗(yàn)都用到這兩種方法,需要重點(diǎn)掌握.
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 一杯水的比熱容比一桶水的比熱容小 | |
B. | 春暖花開時(shí)聞到花香說明分子在不停的做無規(guī)則運(yùn)動(dòng) | |
C. | 晶體在熔化過程中吸收熱量,溫度不變 | |
D. | 組成物質(zhì)的分子之間,只存在引力,不存在斥力 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 表一
| |||||||||||||
B. | 表二
| |||||||||||||
C. | 表三
|
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 一個(gè)雞蛋的質(zhì)量大約500g | B. | 一包方便面的質(zhì)量大約100g | ||
C. | 一名中學(xué)生的質(zhì)量大約為600kg | D. | 一枚一元硬幣的質(zhì)量大約50g |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題
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