1.剛煮熟的雞蛋放在冷水中,雞蛋的溫度降低,內(nèi)能減小,當雞蛋和水的溫度相同時,二者不再發(fā)生熱傳遞.

分析 知道改變物體內(nèi)能的方式有兩種:做功和熱傳遞,熱傳遞過程是能量的轉(zhuǎn)移過程,而做功過程是能量的轉(zhuǎn)化過程.

解答 解:剛煮熟的雞蛋放在冷水中,水從雞蛋吸收熱量,溫度降低,是通過熱傳遞改變物體的內(nèi)能;
發(fā)生熱傳遞的條件是存在溫差,所以當雞蛋和水的溫度相同時,二者不再發(fā)生熱傳遞.
故答案為:減;溫度.

點評 此題考查了改變內(nèi)能方式的理解和熱傳遞的條件,是一道綜合題.

練習冊系列答案
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12.如圖為用手握住羊角錘的手柄拔釘子的示意圖,請在圖中A點畫出拔釘子時所用最小力的示意圖.這個力比釘子對羊角錘的阻力小,原因是:最小力的力臂比阻力的力臂大,所以最小力比釘子對羊角錘的阻力。

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9.按題目要求完成下列作圖:在圖中作出投出的實心球在空中飛行時所受力的示意圖.(空氣阻力忽略不計)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.放在燃氣灶上的一鍋水在加熱時質(zhì)量變少,則在加熱過程中,水發(fā)生的主要物態(tài)變化是( 。
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

6.某小組用焦距是10cm的凸透鏡“探究凸透鏡的成像規(guī)律”,實驗裝置如圖所示.
(1)當蠟燭距凸透鏡30cm時,無論怎樣移動光屏,光屏上始終得不到像,可能的原因是燭焰、透鏡、光屏的中心沒在同一高度上.
(2)當蠟燭距凸透鏡6cm時,光屏上沒有(填“有”或“沒有”)像,在實際生活中放大鏡(填“照相機”“投影儀”或“放大鏡”)就是應(yīng)用這一原理工作的.
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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

13.請將如圖所示的電器連接成符合安全用電要求的家庭電路.當家中同時使用的用電器的總功率過大時,電路的總電流就會過大,家庭電路中的保險絲會自動斷開,切斷電路,起到保護電路的作用.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

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A.500mL  10mLB.100mL  10mLC.250mL   5mLD.50mL   2mL

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.如圖1所示的溫度計的示數(shù)為-22℃.在“測量水平運動物體所受的滑動摩擦力”的實驗中,所用裝置如圖2所示.拉動木塊前,應(yīng)將測力計沿水平方向放置,然后進行調(diào)零.

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