實(shí)驗(yàn)探究和推理都是科學(xué)研究的基本方法,比如科學(xué)猜想,往往是以一定的事實(shí)和已有知識(shí)為依據(jù),通過(guò)推理而提出來(lái)的。

(1)用放大鏡觀察素描炭筆的筆跡,觀察到微小的顆粒;麥粒碾成面粉,面粉揉成面團(tuán)……大量類(lèi)似事實(shí),為我們想象物質(zhì)的結(jié)構(gòu)模型提供了依據(jù),終于認(rèn)識(shí)到:______是由大量分子構(gòu)成的.向冷、熱不同的清水中各滴一滴墨水.觀察到墨水?dāng)U散的快慢不一樣……大量類(lèi)似現(xiàn)象使我們推想到:分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的快慢與_______有關(guān)。

(2)物理學(xué)把“物體內(nèi)所有分子做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能和分子勢(shì)能的總和叫做物體的內(nèi)能”,請(qǐng)你根據(jù)這個(gè)意思,結(jié)合所學(xué)知識(shí),就“影響物體內(nèi)能大小的因素”提出合理猜想、給出推理性結(jié)論、說(shuō)明推理依據(jù)(參照示例):

示例:①物體內(nèi)能的大小可能與物體的溫度有關(guān)。推理性結(jié)論;一個(gè)物體的溫度越高,內(nèi)能越大。推理依據(jù):溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)越快,分子動(dòng)能越大。

②物體內(nèi)能的大小還可能與物體的______________有關(guān).推理性結(jié)論:_________________。

推理依據(jù):_______________________________________________。

(3)由于推理性結(jié)論具有一定的事實(shí)和理論依據(jù),所以在科學(xué)研究中,有時(shí)就運(yùn)用它來(lái)初步解釋相關(guān)問(wèn)題——同學(xué)們也來(lái)嘗試一下:

在圖中,(a)杯中水量較少、(b)、(c)、(d)的水量相同.根據(jù)問(wèn)題(2)中所得的推理性結(jié)論,比較各杯中水的內(nèi)能的大小:

①________杯中水的內(nèi)能最大,因?yàn)開(kāi)_________________________;

②________兩杯中水的內(nèi)能不好比較,因?yàn)開(kāi)______________________。

物質(zhì)(或物體) 溫度 質(zhì)量(或分子多少) 質(zhì)量越大(或分子越多),物體內(nèi)能越大 物體質(zhì)量越大,分子數(shù)目越多,所有分子動(dòng)能、分子勢(shì)能的總和就越大 (d) (d)的水量比(a)多、與(b)、(c)相同,且溫度最高 (a)、(b) (a)的水量比(b)少,但溫度比 (b)高 【解析】(1)物質(zhì)是由大量分子構(gòu)成的;溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)越劇烈,所以分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的快慢與溫度有關(guān)。(2)物體的內(nèi)能和質(zhì)量、...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:滬科版九年級(jí)物理:第十三章 內(nèi)能與熱機(jī)單元測(cè)試卷 題型:單選題

在內(nèi)燃機(jī)工作的過(guò)程中,四個(gè)沖程中發(fā)生內(nèi)能和機(jī)械能相互轉(zhuǎn)化的沖程是

A. 吸氣沖程和壓縮沖程 B. 壓縮沖程和做功沖程

C. 做功沖程和排氣沖程 D. 排氣沖程和吸氣沖程

B 【解析】?jī)?nèi)燃機(jī)工作的四個(gè)沖程是吸氣、壓縮、做功、排氣。壓縮沖程活塞向上運(yùn)動(dòng),壓縮氣體做功,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;做功沖程活塞向下運(yùn)動(dòng),高溫高壓燃?xì)馔苿?dòng)活塞做功,將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。因此發(fā)生內(nèi)能和機(jī)械能相互轉(zhuǎn)化的沖程是壓縮沖程和做功沖程,故B正確為答案。

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科目:初中物理 來(lái)源:蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè) 第五章《物體的運(yùn)動(dòng)》拓展提優(yōu)題 題型:填空題

快速公交(BRT)已在很多城市運(yùn)行.某時(shí)刻有一輛快速公交車(chē)甲和一輛普通公交車(chē)乙,從同一路口同時(shí)向東勻速行駛.它們的路程隨時(shí)間變化的圖像如圖所示,則運(yùn)行2 min后,甲車(chē)相對(duì)于乙車(chē)向________行駛,兩車(chē)相距_________m.

東 600 【解析】解答:由s?t圖形可知:t表示運(yùn)動(dòng)的時(shí)間,s表示運(yùn)動(dòng)的路程,當(dāng)t為2s時(shí),甲的路程是20m,乙的路程是10m,則v甲==10m/s,v乙==5m/s,∵v甲>v乙,從同一路口同時(shí)向東勻速行駛,∴以乙車(chē)為參照物,甲車(chē)向東方向行駛。兩分鐘后,s甲=v甲t=10m/s×120s=1200m,s乙=v乙t=5m/s×120s=600m,則兩車(chē)相距1200m?600m=600m。 ...

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科目:初中物理 來(lái)源:滬科版九年級(jí)物理:18.3《電能的輸送》同步練習(xí) 題型:簡(jiǎn)答題

如圖是同學(xué)們?cè)谛麄靼踩秒姇r(shí)所畫(huà)的兩幅畫(huà)。請(qǐng)你為它們配上解說(shuō)詞。

甲:_________________________________;

乙:_________________________________。

甲:警惕跨步電壓的危害 乙:要防止高壓電弧觸電 【解析】(1)跨步電壓觸電:高壓輸電線落在地面上,地面上與電線斷頭距離不同的各點(diǎn)存在著電壓,當(dāng)人走近斷頭時(shí),兩腳位于離斷頭遠(yuǎn)近不同的位置上,因而兩腳之間有了電壓(跨步電壓)。這時(shí)電流通過(guò)人體,造成跨步電壓觸電。為了安全用電,不要靠近高壓帶電體。 (2)高壓電弧觸電:當(dāng)人體靠近高壓帶電體到一定距離時(shí),高壓帶電體和人體之間會(huì)發(fā)生放電現(xiàn)象。這時(shí)有電...

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科目:初中物理 來(lái)源:滬科版九年級(jí)物理:18.3《電能的輸送》同步練習(xí) 題型:單選題

關(guān)于高壓輸電,若輸送的電功率一定,下列說(shuō)法中正確的是( )

A. 電壓增大到原來(lái)的2倍,輸送的電能增大到原來(lái)的2倍

B. 電壓增大到原來(lái)的2倍,輸送的電能增大到原來(lái)的4倍

C. 電壓增大到原來(lái)的2倍,損失的電能減小到原來(lái)的

D. 電壓增大到原來(lái)的2倍,損失的電能減小到原來(lái)的

C 【解析】根據(jù)W=Pt知道,輸送的電功率一定時(shí),如果通電時(shí)間相同,電壓增大到原來(lái)的2倍,輸送的電能不會(huì)變,故A、B錯(cuò)誤;根據(jù)P=UI知道,在功率一定時(shí),如果輸電電壓提高到原來(lái)的2倍,則輸電線上的電流變?yōu)樵瓉?lái)的I/2,由W損 =I2 Rt知道,輸電線上損失的電能變?yōu)樵瓉?lái)的1/4,故C正確,D錯(cuò)誤,故選C。

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科目:初中物理 來(lái)源:九年級(jí)物理:13.1《物體的內(nèi)能》同步練習(xí)(1) 題型:單選題

如圖所示,將肉片直接放入熱油鍋里爆炒,會(huì)將肉炒焦或炒糊,大大失去鮮味。廚師預(yù)先將適量的淀粉拌入肉片中,再放到熱油鍋里爆炒,炒出的肉片既鮮嫩味美又營(yíng)養(yǎng)豐富,對(duì)此現(xiàn)象說(shuō)法不正確的是( )

A. 附近能聞到肉香說(shuō)明了分子在不停地做無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng)

B. 附著在肉片外的淀粉糊有效防止了肉片里水分的蒸發(fā)

C. 在炒肉片過(guò)程中,肉片內(nèi)能增加主要通過(guò)熱傳遞實(shí)現(xiàn)的

D. 在炒肉片過(guò)程中,肉片的溫度升高,內(nèi)能不變

D 【解析】A. 在附近就能聞到肉香,體現(xiàn)了分子在不停地做無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng),故A正確; B. 附著在肉片外的淀粉糊有效控制了液體的蒸發(fā)面積,可防止肉片里水分的蒸發(fā),故B正確;C. 在炒肉片過(guò)程中,肉片內(nèi)能增加主要通過(guò)熱傳遞實(shí)現(xiàn)的,故C正確;D. 在炒肉片過(guò)程中,肉片的溫度升高,內(nèi)能增加,故D錯(cuò)誤。

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科目:初中物理 來(lái)源:九年級(jí)物理:13.1《物體的內(nèi)能》同步練習(xí)(1) 題型:單選題

下列現(xiàn)象中,不是通過(guò)做功改變內(nèi)能的是( )

A. 兩手相互搓搓,手感到熱 B. 用打氣筒打氣時(shí)筒壁發(fā)熱

C. 用熱水袋暖手,手感到熱 D. 用砂輪磨刀,刀的溫度升高

C 【解析】【解析】 A、兩手相互摩擦,克服摩擦做功,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,內(nèi)能增加,手感到熱.不符合題意. B、用打氣筒打氣時(shí)筒壁發(fā)熱,是壓縮空氣做功,使物體的內(nèi)能增加,溫度升高.不符合題意. C、用熱水袋暖手,手感到熱,是通過(guò)熱傳遞使物體的內(nèi)能增加,溫度升高.符合題意. D、用砂輪磨刀,克服摩擦做功,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,內(nèi)能增加,刀的溫度升高.不符合題意. 故選C. ...

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè) 第四章第一節(jié) 光的直線傳播 課后練習(xí) 題型:單選題

下列關(guān)于光的說(shuō)法中,正確的是( )

A.光總是沿直線傳播的

B.光的傳播速度是3×108 m/s

C.螢火蟲(chóng)不是光源

D.以上說(shuō)法均不對(duì)

D 【解析】 試題分析:光只有在同種均勻的介質(zhì)中才是直線傳播的;光在不同的介質(zhì)的傳播的速度不同,光在真空的傳播速度是 3×108 m/s;光源是自身能發(fā)光的物體,螢火蟲(chóng)是光源。所以選D。

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科目:初中物理 來(lái)源:九年級(jí)物理:12.4《升華與凝華》同步練習(xí)(1) 題型:計(jì)算題

夏天,剛從冰箱里拿出來(lái)的冰棍上面掛有一層白花花的“粉”;剝?nèi)グb紙,冰棍周?chē)啊鞍谉煛;?dāng)把冰棍放在玻璃杯里時(shí),玻璃杯外壁出“汗”,請(qǐng)解釋其中的“粉”、“白煙”和“汗”各是怎樣形成的?

“粉”是水蒸氣凝華而成的霜. “白煙”是小水珠,是空氣中的水蒸氣遇冷液化成的小水珠. “汗”是空氣中的水蒸氣液化成的小水珠. 【解析】冰棒上粘著“白花花的粉”,是由空氣中的水蒸氣遇到溫度較低的冰棍形成的小冰晶,是凝華形成的霜;冰棒上冒“白煙”,是由空氣中的水蒸氣遇到溫度較低的冰棒是液化而成的小水珠;茶杯外壁“出汗”,是由空氣中的水蒸氣遇到溫度較低的茶杯凝結(jié)而成的小水珠,屬于液化現(xiàn)象。

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