改變物體內(nèi)能的途徑是 和 。小剛雙手對搓后感覺手上發(fā)熱，這是通過 的方式改變手的內(nèi)能，這與汽油機工作中 沖程的能量轉(zhuǎn)化相同。

做功；熱傳遞；做功；壓縮

【解析】

試題分析：改變物體的內(nèi)能兩種方法：做功和熱傳遞，小剛雙手對搓后感覺手上發(fā)熱，這是通過做功的方式改變手的內(nèi)能，將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，使手的溫度升高，這與汽油機工作中的壓縮沖程的能量轉(zhuǎn)化相同。考點：改變物體的內(nèi)能兩種方法

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：2014-2015學年江蘇靖江靖城中學初三1月獨立作業(yè)物理卷（解析版） 題型：實驗題

小明選取了如圖所示的實驗器材，探究電流產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)．

（1）選取兩個相同的玻璃瓶，裝入相同質(zhì)量煤油并插上溫度計的目的是______________．

（2）為了探究電流產(chǎn)生的熱量與電流大小的關(guān)系，他連接了如圖甲所示的電路．若要能完成探究，除了圖中已有的器材外，必須添加的器材是______________（選填“天平”或“秒表”）．

（3）為了探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系，他連接了如圖乙所示的電路，他這樣做目的是為了控制_________、_________相等．

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年江蘇建湖縣匯文實驗初三上期12月質(zhì)量跟蹤物理卷（解析版） 題型：填空題

在“怎樣使兩個燈泡都亮起來”的活動中，小明采用如圖的方法連接，結(jié)果兩個燈泡都亮了。這時，兩燈的連接方式是__ __。若電源電壓為3V，燈泡的規(guī)格均為“2.2V 0.22A”，則每個燈泡的電阻是__ __Ω，每個燈泡的實際功率是__ __W(假設(shè)燈泡的電阻不變)

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年黑龍江大慶林甸縣初三上學期期末檢測物理卷（解析版） 題型：計算題

（10分）如圖甲所示，某興趣小組在“伏安法測電阻”實驗中分別作出R1、R2的U﹣I圖像。小明利用R1、R2兩個電阻設(shè)計了如圖乙所示的實驗電路，此時電流表示數(shù)為0.6A，則：

（1）R1的阻值大��？

（2）在圖乙的實驗中R2的阻值為多少？

（3）此電路1分鐘內(nèi)R1、R2消耗的電能之和是多少？

（4）如果小紅將R1、R2串聯(lián)，接入6V的電源兩端，則通過R2的電流是多大？

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年黑龍江大慶林甸縣初三上學期期末檢測物理卷（解析版） 題型：填空題

將標有"220V 750W"微波爐接在電壓為220V的電路上，通過它的電流是 A，它的電阻是 Ω。（兩空答案均保留一位小數(shù)）

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年黑龍江大慶林甸縣初三上學期期末檢測物理卷（解析版） 題型：選擇題

由歐姆定律I＝U/R導出R=U/I,以下說法中正確的是 （ ）

A.加在導體兩端的電壓越大，則導體的電阻越大

B.通過導體的電流越大，則導體的電阻越小

C.導體的電阻在電流減小到零時非常大

D.以上說法都不對

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年黑龍江大慶林甸縣初三上學期期末檢測物理卷（解析版） 題型：選擇題

物體放出熱量，它的溫度 （ ）

A.不一定降低 B.一定不降低 C.一定降低 D.一定不變

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年福建龍巖小池中學初三上期教學質(zhì)量監(jiān)測物理卷（解析版） 題型：實驗題

根據(jù)對表中幾種物質(zhì)的比熱容比較和分析，回答下列問題:

物質(zhì)

水銀

沙石

水

冰

比熱容J/（kg·℃）

0.14×103

0.92×103

4.2×103

2.1×103

（1）制作體溫計常用 做介質(zhì)，原因之一是 。

（2）北方樓房中的暖氣用水做介質(zhì)，利用了 特性。

（3）一杯質(zhì)量為0.2kg的水溫度從70℃降到20℃。在此過程中，水放出的熱量為 J，水的比熱容 （選填“增大”、“減小”或“不變”）。

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年云南騰沖縣初二上期六校聯(lián)考（期末）物理卷（解析版） 題型：填空題

如圖,物體A的長度為: ________cm.(2分)

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