8.下列現(xiàn)象中吸熱的是A
A.早春河流上冰的消融       B.初春曠野里霧的形成
C.深秋草木上露的出現(xiàn)       D.初冬磚瓦上霜的形成
選擇理由:河流上冰的消融屬于熔化這種物態(tài)變化,熔化需要吸熱.

分析 首先對(duì)四個(gè)選項(xiàng)分別屬于什么物態(tài)變化,然后判斷是吸熱還放熱.

解答 解:A、早春河流上冰的消融屬于熔化現(xiàn)象,熔化需要吸熱;       
B、初春曠野里霧的形成屬于液化現(xiàn)象,液化需要放熱;
C、深秋草木上露的出現(xiàn)屬于液化現(xiàn)象,液化需要放熱;
D、初冬磚瓦上霜的形成屬于凝化現(xiàn)象,凝化需要放熱.
故答案為:A;河流上冰的消融屬于熔化現(xiàn)象,熔化需要吸熱.

點(diǎn)評(píng) 這是一道物態(tài)變化題目,解題關(guān)鍵在于對(duì)生活中常見(jiàn)現(xiàn)象屬于哪種物態(tài)變化,六種物態(tài)變化中:熔化、汽化、升華需要吸熱,凝固、液化、凝華需要放熱.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列物體重力約為2N的是(  )
A.一個(gè)雞蛋B.一個(gè)中學(xué)生C.初中物理課本D.一張課桌

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

19.一小木塊,放入水中靜止時(shí)排出了50g的水、則如果把它放入酒精中(已知木塊的密度小于酒精和水的密度),靜止時(shí)排出酒精的質(zhì)量為( 。
A.大于50gB.小于50 gC.等于50 gD.無(wú)法確定

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.在探究“影響壓力作用效果的因素”這一問(wèn)題時(shí),不同小組的同學(xué)匯報(bào)實(shí)驗(yàn)成果如下:
(1)第一小組的同學(xué)們根據(jù)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行操作,如圖甲、乙、所示.操作過(guò)程中發(fā)現(xiàn)瓶子易翻倒,請(qǐng)幫他分析原因重心高,支撐面小,穩(wěn)定程度差易翻倒.

(2)第二小組的小明和小華設(shè)計(jì)了圖(a)、(b)兩個(gè)實(shí)驗(yàn),通過(guò)觀察圖(a)、(b)后發(fā)現(xiàn)壓力的作用效果相同,于是得出“壓力的作用效果跟壓力的大小無(wú)關(guān)”的結(jié)論.小明和小華的實(shí)驗(yàn)存在的問(wèn)題是受壓物體選擇錯(cuò)誤,木板不容易發(fā)生形變,無(wú)法比較壓力的作用效果.
(3)寫(xiě)出第三小組探究的結(jié)果在受力面積相同時(shí),壓力越大,壓力的作用效果越明顯.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.小剛用托盤(pán)天平和量筒,做測(cè)定巖石密度的實(shí)驗(yàn):

(1)使用托盤(pán)天平時(shí),應(yīng)把天平放在水平桌面上,測(cè)量前,先把游碼放在稱量標(biāo)尺左端的零刻線上,然后調(diào)節(jié)平衡螺母,使指針對(duì)準(zhǔn)分度標(biāo)尺的中央刻度線.
(2)如圖甲所示,是對(duì)天平進(jìn)行橫梁平衡調(diào)節(jié)時(shí)指針的指示情況,此時(shí)應(yīng)進(jìn)行的操作是將平衡螺母往右調(diào).
(3)測(cè)量巖石質(zhì)量時(shí),天平右盤(pán)放50g、20g、5g砝碼各一個(gè),天平平衡時(shí),游碼的位置如圖乙所示,那么巖石的質(zhì)量是77.4g.
(4)用量筒和水測(cè)量巖石的體積時(shí),情況如圖丙所示,則巖石的體積為20cm3
(5)最后計(jì)算出巖石的密度為3.87×103kg/m3
(6)實(shí)驗(yàn)完成后,小剛測(cè)量早餐奶的密度.不小心把量筒打破了,他思考了一會(huì)兒后,他利用天平、水(水的密度用ρ表示)、燒杯測(cè)量早餐奶的密度,操作過(guò)程如下:
①用天平測(cè)出燒杯的質(zhì)量m0;
②用天平測(cè)出燒杯和裝滿水的質(zhì)量m1;
③用天平測(cè)出燒杯和裝滿早餐奶的質(zhì)量m2
請(qǐng)你根據(jù)他測(cè)得的物理量計(jì)算出早餐奶的密度表達(dá)式:ρ=$\frac{{m}_{2}-{m}_{0}}{{m}_{1}-{m}_{0}}$ρ(用字母表示).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.在“探究產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件”的實(shí)驗(yàn)中,小明組裝了如圖所示電路.閉合開(kāi)關(guān)后,進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)操作,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)保持金屬棒AB靜止,當(dāng)蹄形磁鐵豎直向上運(yùn)動(dòng)時(shí),靈敏電流計(jì)的指針將不會(huì)???(選填“會(huì)”或“不會(huì)”)偏轉(zhuǎn).
(2)保持蹄形磁鐵靜止,使金屬棒AB向右運(yùn)動(dòng)時(shí),靈敏電流計(jì)的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),當(dāng)使金屬棒AB運(yùn)動(dòng)加快時(shí),指針偏轉(zhuǎn)的角度增大.針對(duì)這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,請(qǐng)你提出一個(gè)可探究的科學(xué)問(wèn)題:金屬棒中感應(yīng)電流的大小與它切割磁感線的速度有什么關(guān)系???.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

20.體積為100cm3的空心銅球,質(zhì)量為445g,在其空心部分注滿水銀、水、酒精中的一種液體后,質(zhì)量為485g,(ρ=8.9g/cm3,ρ水銀=13.6g/cm3,ρ=1g/cm3,ρ酒精=0.8g/cm3)問(wèn):
(1)空心部分體積?
(2)注入的液體是什么物質(zhì)?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

17.國(guó)際單位制中,質(zhì)量的單位是(  )
A.mB.kgC.kg/m3D.m3

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

10.(1)如圖甲,杠桿OBA處于平衡狀態(tài),請(qǐng)分別畫(huà)出力F1的力臂l1和力F2的力臂l2
(2)用如圖乙,根據(jù)折射光線畫(huà)出入射光線.
(3)請(qǐng)利用圖丙中給出的信息,在圖中標(biāo)出電源的正極、小磁針的N極.

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同步練習(xí)冊(cè)答案