下列說法中正確的是( )
A.一桶水的比熱容比一杯水的比熱容大
B.水壺里的水燒開時(shí),水蒸氣把壺蓋頂起,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
C.用鋸條鋸木板時(shí),鋸條發(fā)熱,鋸條的內(nèi)能沒有增加
D.糖放入水中,過一段時(shí)間后整杯水都變甜了,表明分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)
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科目:初中物理 來源: 題型:
下面是國(guó)王與阿基米德的一段精彩對(duì)話.國(guó)王說:“我想不費(fèi)吹灰之力,就可以隨便移動(dòng)任何重盆的東西.”阿基米德說:“我不僅可以移動(dòng)任何重盆的東西,我還可以撬動(dòng)地球.’請(qǐng)你說出阿基米德應(yīng)用的原理和實(shí)現(xiàn)挽動(dòng)地球的條件.
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科目:初中物理 來源: 題型:
我國(guó)“蚊龍?zhí)枴睗撍鲃?chuàng)造了深潛7000m的驚人紀(jì)錄.我們知道海水的壓強(qiáng)隨________ 增大而增大.在7000m深處,海水對(duì)潛水器的壓強(qiáng)約為7×107Pa,即潛水器每平方米的表面上受到_______ N的壓力,相當(dāng)于在1m2的面積上壓著______ t的重物.(g取10N/kg)
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科目:初中物理 來源: 題型:
今年5月4日(農(nóng)歷四月初六)晚,太陽系的“大個(gè)子”--木星與月亮距離達(dá)到最近,上演了一幕“木星合月”的美景,木星合月時(shí),我們可以看到的景象為( 。
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來源: 題型:
在研究通過導(dǎo)體的電流與兩端電壓關(guān)系的活動(dòng)中,同學(xué)們進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究.
【實(shí)驗(yàn)步驟】
①按圖甲所示電路圖連接好電路;
②閉合開關(guān),改變滑動(dòng)變阻器滑片P的位置,讀出電壓表和電流表的示數(shù),并記錄數(shù)據(jù);
③對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理,并繪制成如圖乙所示的圖象
實(shí)驗(yàn)時(shí)要增大定值電阻兩端的電壓,滑動(dòng)變阻器滑片P應(yīng)向(選填“左”或“右”)移動(dòng).
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】根據(jù)圖象,可以得到的結(jié)論是___________________________.
【實(shí)驗(yàn)反思】某小組的同學(xué)在處理數(shù)據(jù)時(shí)發(fā)現(xiàn),電壓與電流的比值恰好等于R的阻值,這是一種巧合嗎?于是同學(xué)想利用其他小組的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)來進(jìn)一步論證,并提出了以下兩種收集數(shù)據(jù)的方案;
方案一:收集電阻值均為10Ω的幾個(gè)小組的數(shù)據(jù);
方案二:收集電阻值不同的幾個(gè)小組的數(shù)據(jù).
你認(rèn)為方案____更合理.
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科目:初中物理 來源: 題型:
麗麗在湖邊樹蔭下乘涼,發(fā)現(xiàn)地面上有很多圓形光斑,這是由于光的 形成的太陽的像,她看到湖水中有樹的倒影和魚,其中“倒影”是光的 現(xiàn)象.
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科目:初中物理 來源: 題型:
李明和小亮利用如圖(甲)所示的電路探究“電流與電阻的關(guān)系”.已知電源電壓為6V且保持不變,實(shí)驗(yàn)用到的電阻R的阻值分別為10Ω、15Ω、20Ω、25Ω.
(1)李明根據(jù)圖(甲)所示電路圖,將圖(乙)中的實(shí)驗(yàn)器材連接成實(shí)驗(yàn)電路,小亮在檢查時(shí)認(rèn)為,從實(shí)驗(yàn)?zāi)康膩砜,?shí)驗(yàn)電路上有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)了,建議李明改線.
①請(qǐng)?jiān)诮渝e(cuò)的那根線上打“×”;
②另畫一根導(dǎo)線,使電路連接正確;
③如果不改接這根導(dǎo)線,對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響是: (具體說明是什么影響).
(2)李明將電路改接正確后,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)變阻器的滑片到某位置,保持電壓表的示數(shù)為2.5V,電流表的指示如圖(丙)所示,則電流表的讀數(shù)是 A,連接電路的電阻R的阻值是 Ω.
(3)實(shí)驗(yàn)中,若保證電壓表的示數(shù)為2.5V不變,將定值電阻R的阻值由25Ω更換為15Ω,為了保持電壓表的示數(shù)不變,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向 (選填“左”或“右”)移動(dòng);當(dāng)定值電阻為10Ω,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑應(yīng)接入電路的阻值為 Ω.
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所揭示的實(shí)驗(yàn)原理,下列圖中與之相同的是( 。
A. 奧斯特實(shí)驗(yàn)
B. 通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受力
C. 揚(yáng)聲器
D. 話筒
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