如圖所示,已知電源為四節(jié)蓄電池串聯(lián)而成,閉合開(kāi)關(guān)后,若電壓表V2示數(shù)為3.8V,則電壓表V1的示數(shù)是 V,電壓表V3的示數(shù)是 V。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
小張同學(xué)上周末到住在魯能8街區(qū)的同學(xué)小王家玩耍時(shí)發(fā)現(xiàn),開(kāi)發(fā)商在每棟單元樓梯口都安裝了防盜門(mén)。后來(lái)小張同學(xué)查閱了相關(guān)資料終于了解到單元防盜門(mén)門(mén)鎖的原理圖如圖所示,各家住戶(hù)都安有一個(gè)控制開(kāi)關(guān)S,用來(lái)控制門(mén)鎖,圖中只畫(huà)出了其中一家住戶(hù)的控制開(kāi)關(guān)。該門(mén)鎖的工作過(guò)程是:樓上的人閉合控制開(kāi)關(guān)S,門(mén)鎖上通電后的電磁鐵吸引卡入右側(cè)門(mén)上門(mén)扣中的銜鐵,銜鐵脫離門(mén)扣,門(mén)可打開(kāi)。關(guān)于該門(mén)鎖,下列說(shuō)法中正確的是( 。
①閉合開(kāi)關(guān)后,電磁鐵的右端為S極;
②閉合開(kāi)關(guān)后,電磁鐵的右端為N極;
③該單元的各住戶(hù)控制門(mén)鎖的開(kāi)關(guān)是并聯(lián)的;
④該單元的各住戶(hù)控制門(mén)鎖的開(kāi)關(guān)是串聯(lián)的。
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
小明家臺(tái)燈的插頭插在如圖所示的插座上,插座上有一個(gè)開(kāi)關(guān)和一個(gè)指示燈。若插座開(kāi)關(guān)和指示燈用S1、L1表示,臺(tái)燈開(kāi)關(guān)和燈泡用S2、L2表示。小明斷開(kāi)或閉合S1、S2時(shí),記錄現(xiàn)象如下表。則符合事實(shí)的電路圖是
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
為了探究如圖所示的并聯(lián)電路干路中的電流與支路的電流有什么關(guān)系,小明選擇了實(shí)驗(yàn)器材,按下面的方案進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。
①按電路圖連接電路;
②把電流表分別接到電路中的A、B、C處,測(cè)出各處的電流,填入下表中;
③結(jié)論:并聯(lián)電路干路中的電流是支路電流的兩倍,即IC=2IA.
(1)你認(rèn)為小明的結(jié)論________(選填“可靠”或“不可靠”),你的判斷依據(jù)是:
__________________________________________________
(2)上面設(shè)計(jì)的表格除了上述(1)中缺陷,還存在的不足之處是_______。另外拆接電路時(shí),開(kāi)關(guān)要 。
(3)接下來(lái),小明同學(xué)探究了“串聯(lián)電路中的電壓關(guān)系”。他設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟如下:①設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)電路圖;②按所設(shè)計(jì)的電路圖連接電路;③將電壓表并聯(lián)在燈L1兩端,檢查連接無(wú)誤后,閉合開(kāi)關(guān),測(cè)出燈L1兩端的電壓U1為3v;④再將電壓表改接在燈L2兩端,檢查連接無(wú)誤后,閉合開(kāi)關(guān),測(cè)出燈L2兩端的電壓U2為3v.⑤更換不同規(guī)格的燈泡,重復(fù)上述步驟,多次實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)得出結(jié)論。你認(rèn)為他在實(shí)驗(yàn)步驟中,缺少了一個(gè)步驟,此步驟是 。改正上述步驟中的不足之后,小明得到了三組數(shù)據(jù),下面表格中的數(shù)據(jù)是是其中的一組:
燈泡L1兩端電壓U1/V | 燈泡L2兩端電壓U2/V | 電路兩端總電壓U/V |
2.4 | 1.4 | 3.75 |
從你學(xué)過(guò)的串聯(lián)電路電壓特點(diǎn)分析,他記錄的數(shù)據(jù)是 (選填“正確”、“不正確”),理由是 。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
內(nèi)燃機(jī)的一個(gè)工作循環(huán)有四個(gè)沖程,其中 沖程與圖1的能量轉(zhuǎn)化過(guò)程相同;當(dāng)瓶塞跳起來(lái)時(shí),可以看到瓶?jī)?nèi)出現(xiàn)白霧,白霧未消失時(shí),如果馬上蓋上塞子,再次向瓶?jī)?nèi)打氣,則會(huì)看到 。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如右圖小敏用電壓表和電流表測(cè)量小燈泡的電阻。
(1)實(shí)驗(yàn)原理: ;
(2)閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑片,讀出電壓表和電流表的示數(shù),記入表中,重復(fù)實(shí)驗(yàn)三次。計(jì)算電阻,發(fā)現(xiàn)小燈泡的電阻是變化的,原因是小燈泡的 發(fā)生了變化;
(3)圖15中如將小燈泡換為定值電阻還可以探究“通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻的關(guān)系”。如在實(shí)驗(yàn)中所選定值電阻的阻值分別為R1=5Ω,R2=10Ω,R3=20Ω,滑動(dòng)變阻器的規(guī)格為“15Ω 1A”,則實(shí)驗(yàn)的過(guò)程如下:
①將R1接入電路,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使電壓表的示數(shù)為1.5V,記下I1;
②斷開(kāi)開(kāi)關(guān),用R2替換R1接入電路,閉合開(kāi)關(guān),將滑動(dòng)變阻器的滑片向 (a或b)端調(diào)節(jié),使電壓表示數(shù)為1.5V,記下電流表的示數(shù)I2;
③用R3替換R2接入電路,當(dāng)滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值最大時(shí),電壓表的示數(shù)仍大于1.5V,實(shí)驗(yàn)無(wú)法進(jìn)行下去。請(qǐng)寫(xiě)出一種解決問(wèn)題的方法: ;
④本實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是: 。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
一個(gè)上身穿黃衣,下身穿紅裙的姑娘在舞臺(tái)紅色的追光燈下,上衣呈 色,裙子呈 色。在水面下的潛水運(yùn)動(dòng)員看到岸上的樹(shù)木位置會(huì)比真實(shí)的位置偏 (高、低)。
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